最新人教版历史七年级上第一课教案
《最新人教版历史七年级上第一课教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版历史七年级上第一课教案(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、最新人教版历史七年级上第一课教案“学 程 导 航课 时 教 学 计 划教学内容1.祖国境内的远古居民共几课时1课型第几课时1教学目标1、 了解掌握元谋人、北京人、山顶洞人的根本生活状况和其所代表的原始社会历史开展阶段的根本特征。2、了解掌握元谋人、北京人、山顶洞人的根本生活状况和其所代表的原始社会历史开展阶段的根本特征。教学重难点1、 北京人、山顶洞人的生活状况2、由于所学内容距今久远,学生不易理解掌握,充分利用一些图片,发挥学生的想象能力,帮助学生理解和掌握远古居民的生活。教学资源预习设计请你思考表格填完 施教日期 年 月 日 学程预设导学策略调整与反思一、 导入新课 人类是怎样产生的呢?我
2、国最早的人类生活在哪里呢?今天我们就来学习?祖国境内的远古居民?二、 自主学习根据思考题阅读课文。讨论展示学生的作业。1、 出示远古人类遗址分布图并提问:原始人类的分布特点是什么?为什么会分布在这些地方呢?2、 描述想象一下猿是怎样变成人的?3、 出示元谋人遗址并提问:在这儿有什么发现呢?这些发现说明了什么? 4、北京人生活在距今七十万至二十万年之间。同学们看一下,考古工作者在这里都有什么发现呢?这些发现说明了什么? 5、看图想象一下北京人一天的生活。远古人类主要分布在大江大河流域,我国的远古人类主要集中分布在长江黄河流域,这也就是今天为什么把长江黄河称为母亲河的原因,因为在这些地区土地肥沃,
3、水源充足,更适合人类生存。从生活环境的变化来分析元谋猿人生活的年代距今约有170万年,元谋人已经能够使用和制造工具,并通过狩猎劳动获取生存所需的食物,而且还懂得火的使用。这些发现说明北京人能够制造和使用工具了,但是北京人使用的工具非常简单,只是将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争,同时也说明了当时的生产力水平低下。由于环境恶劣,只靠单个人的力量,无法生活下去,只有许多人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过群居生活,才能生存下去,这种生活方式是由生产力水平极端低下,生产工具极其简陋决定的。因为在这种条件下,依靠个人的力量无法生存下去,只有依靠集体的力量才能同大自然斗争,从而获得生存的时机。同时靠采集和狩猎为生。学程预设导学策略调整与反思6、同学们看山顶洞人的生活想象图,想象山顶洞人一天的生活。在山顶洞人的洞的穴里,还发现了鱼骨和海蚶壳,这说明了什么?三、 总结本课今天我们学习了祖国境内的三个典型原始人类遗址, 我们一块复习一下。从发现地点、距今时间、体质特征、制造工具、生产活动、社会组织等方面进行比拟。四、课堂练习推知山顶洞人掌握磨制和钻孔技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美,死后还要埋葬。可问学生本课你学到了什么?作 业 设 计自主学习单第1-3页尝试训练和自主检查。巡回查看,重点问题集中评讲。
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。