2013年高考试题语文病句6大类型详析

《2013年高考试题语文病句6大类型详析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高考试题语文病句6大类型详析（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2013年高考试题语文病句6大类型病句类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑错例数目1120351718一、语序不当（ ）1、多层定语或状语语序不当1.在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。（辽宁卷第14题B项）【解析】语序不当(多层状语语序不当)，“从多角度”移到“大家”后。2、定语和状语位置错乱（修饰语和中心词错位）2.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。（广东卷3TD项）【解析】语序不当，将“禁令”移到“含糖饮料”后。应是

2、“关于的禁令”。3.生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。（重庆卷3TC项）【解析】语序不当，删去“对于”、“的破坏”，将“生态环境”移到“才能”前。或将“对于生态环境的破坏”去掉，在“才能”后添加“使生态环境”。4.从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。（湖北卷4TC项）【解析】语序不当，将“依然坚强”移到“那些生命”前作定语。3、并列性词语排列不当5.（安徽卷17T）D城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环

3、境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。人居环境、社会保障、生活方式：生活方式、社会保障、人居环境4、主客体颠倒6.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。（山东卷5TB项）【解析】主客颠倒，在“初学英语的人”后加“来说”。5、前后对应词语错位6、虚词位置不当（关联词语位置不当）7.作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。（辽宁卷第14题D项）【解析】关联词位置不当，“不仅”应该移到“电子商务”后。8.(大纲卷3T)B对那些刻苦训练的年轻运动

4、员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打到。7、复句中分句位置不当9.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。（新课标卷第14题B 项）【解析】“调控”是过程，是手段，而“医疗机构正常运转”才是结果，应该为“还要靠制度调控盲目扩张的逐利行为，以保障医疗机构正常运转”。10.近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。（浙江卷4TC项）【解析】“促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎”两个分句位置互换。8、事理顺序位

5、置不当11.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。（江西卷5T C项）【解析】“五年以后”比“两年后”忘得多是自然而然的事，体现不出递进，二者应该换个位置。【易错提醒】语序不当的现象主要有多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词特别是关联词语的位置不当、分句语序不当、并列词语语序不当等几种类型。【备考指导】对于语序不当的句子，先要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。重点关注“并列短语”，把握好词语之间时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系。看见修饰语长的句子，细

6、心检查多重状语或多重定语的语序是否恰当。有关联词语的句子，重点看关联词位置是否恰当或表递进关系的分句语序是否恰当。二、搭配不当（ ）1、主谓搭配不当1.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。（安徽卷第17题A项）【解析】主谓搭配不当，在“开展”后加“的”。（主谓短语作主语也可）2.这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。（山东卷5TC项）【解析】“牙膏能保持牙齿洁白光亮”搭配不当，应改为“牙膏能使牙齿保持洁白光亮”。3.第二十五

7、届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。（辽宁卷第14题A项）【解析】搭配不当，“300多部电影”与“前来参与”不搭配。可将句中“300多部电影前来参与”的“参与”改成“参影”。4.（安徽卷17T）B“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。“理论”后加“学习”。2、动宾搭配不当5.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。（四川卷

8、4TD项）【解析】搭配不当，“发展进程”不搭配，去掉“和发展”；或改为“推进的发展进程”。这种并列结构一定要小心，往往有陷阱。还有说“论坛是机遇”也不搭配，宽容点看似无不当。6.这次大会的志愿者服务工作已经完成，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。（全国大纲卷3TC项）【解析】“有的只是享受奉献、成长与幸福”搭配不当，可改为“有的只是享受的奉献感、成长感与幸福感”。C项，“享受”与“成长”不搭配。7.对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打倒。（全国大纲卷3TB项）【解析】搭配不当，“受

9、到爱护”不搭配，可改为“受到保护”，另外，句中“即使”缺少与之呼应的关联词（“依然”？“也”）。8.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。（新课标卷第14题B项）【解析】搭配不当，“调控”与“行为”不搭配，应把“调控”改为“制约”。9.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的霎时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。（天津卷4TC项）【解析】搭配不当，“执行工作”不搭配，可改为“执行任务”或“开展工作”。10.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观

10、众。（浙江卷4TA项）【解析】搭配不当，“表现故事”不搭配，可改“表现”为“讲述”。“讲述了故事”。11.在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。（重庆卷3TB项）【解析】搭配不当，“赢得”与“胜负”不搭配，可将“胜负”改为“胜利”，或去掉“的胜负”。（“赢得”与“胜负”一面对两面）12.（新课标II14T）C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。【解析】搭配不当，“对想象力呼唤”不当。3、主宾搭配不当13.当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有

11、你的格局，是个经济全球化的时代。（山东卷5TD项）【解析】“世界是时代”主宾搭配不当，“世界”不是“时代”，在“是”前加“这个时代”。或把“时代”改为“世界”。4、修饰语和中心词搭配不当（定中、状中、中补）14.网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。（湖北卷3TD项）【解析】搭配不当，“耐人寻味”是动词性词语，不能受“一种”修饰，可改为“别样滋味”。5、介宾搭配不当15.深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。（全国大纲卷3TD项）【解析】搭配不当，

12、固定结构“由所导致”，句中误把“由于”当成介词“由”，造成不搭配。16.据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。（北京卷2TC项）【解析】搭配不当，固定结构“由所致”，句中误把“由于”当成介词“由”，造成不搭配。17.（安徽卷17T）D城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。D“攸关到”错误，宽容点说可以去掉“到”；实际上，“攸关”不能带宾语，“攸”的意思是“所”，明白于此，就会知道“攸关到”不能带宾语。）6、关联词搭配不当18.作

13、为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。（辽宁卷第14题D项）【解析】同一主语，应把“不仅”放在“电子商务”之后。7、一面与两面搭配不当19.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。（新课标卷第14题D项）【解析】两面对一面，删去“能否”。改为“将影响到汉字文化的传承”。20.在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。（重庆卷3TB项）【解析】“赢得的”与“胜负”不搭配，一面对两面。“胜负”改为“胜利”。或

14、去掉“的胜负”。【易错提醒】搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰成分与中心词搭配不当、关联词搭配不当等几种类型。【备考指导】对于“搭配不当”，可运用语法手段，采用“压缩法”，即主干枝叶梳理法。先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，紧缩出主干（主语、谓语、宾语），看主、谓、宾搭配是否得当；如果没有问题，再看枝叶和主干搭配是否得当。重点关注并列短语，因为并列短语极易造成不能构成一一搭配；另外着重察看由“是”字（或“成为”）构成的判断句，检查主语和宾语是否属于同一类事物，如果不

15、是，就可能是主宾搭配不当；再者留意关联词特别是成双成对出现的关联词是否符合汉语习惯。三、成分残缺或赘余（ ）第一、成分残缺。1、主语1.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。(北京卷2TB项)【解析】缺少主语，应去掉“对于”。2.（重庆卷3T）生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。（重庆卷3TC项）【解析】后一句“才能逐渐得到改善”缺主语。可改为“我们只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能使被破坏的生态环境逐渐得到改善。”3.“对于生态环境的破坏

16、，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式”的主语是人，而“才能逐渐得到改善”的主语是生态环境。改为“生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，生态环境才能逐渐得到改善。”4.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。（新课标卷第14题B项）【解析】末句缺主语，可在“成为”前加“使之”，使整个句子主语保持一致。5.（浙江卷4T）近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。（浙江卷4TC项）【解析】第二句缺主语，

17、应在“促进”前面加上“这些活动”。或将“开展了”改为“开展的”。6.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。（北京卷2TB项）【解析】成分残缺，“对于513公顷的园博园”因滥用介词掩盖了主语，删去“对于”。7.(山东卷5T)D当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。D“是个经济全球化的时代”缺主语，换种说法，或说主宾搭配不当，“世界”不是“时代”，把“时代”改为“世界”。8.(山东卷5T)B跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学

18、英语的人听起来确实感到困难。B不合逻辑，主客体颠倒，应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”。或乱用介词造成主语缺失，应删去“对于”。9.（新课标II14T）C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。C项，成分残缺，应为“显示了的趋势”；最后一个分句无主语；10.（湖南卷3T）B文化具有多向性与多面性；既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。答案B项“既要传承它，更要创新和发展它”不属于文化的“多向性与多面性”,应将最后一个分号改为句号，“既要传承它”前加

19、主语“我们”。11.（北京卷2T）B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。B乱用介词导致主语缺失，应把“对于”去掉；B项，滥用介词，删去“对于”。B“专门开设了电瓶车专线”缺主语，2、谓语12.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。（四川卷4TA项）【解析】成分残缺，在“有关部门要”后添加“有”，才能与“的态度”呼应、搭配。13.在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识

20、。（辽宁卷第14题B项）【解析】成分赘余，“质疑”即提出疑问，与“提出”语义重复，删去“提出”。14.美丽中国以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。（湖北卷4TA项）【解析】成分残缺，“一幅美丽中国的大写意”缺谓语，可加“呈现在人们面前”。15.（新课标II14T）B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。B.成分残缺，应在“成为小说的有机组成部分”前加“使之”。16.(湖北卷4T)A美丽中国以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元

21、素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。成分残缺，“一幅美丽中国的大写意”前面缺少谓语，可在“一副”加“好似”；A“一幅”前缺“构成”之类。17.(湖北卷4T)D网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。D“一番”前缺“评论”之类的词；3、宾语18.政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。（安徽卷第17题C项）【解析】“是”缺少宾语中心语，在句末加“的措施”。19.过于重视教育功能

22、，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。（新课标卷第14题D项）【解析】成分残缺，“出现”缺少宾语中心语，可以在句末加“的情况”或“的现象”与“出现”照应。20.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。（新课标卷第14题C项）【解析】成分残缺，“显示”没有宾语与之呼应，应为“显示了的趋势”。21.政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。（安徽卷第17题C项）【解析】成分残缺，可在句末加“的措施”

23、与“解决”搭配。22.为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。（广东卷3TA项）【解析】成分残缺，可以在“载客”后加“紧张问题”来与“缓解”搭配。23.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。（北京卷2TD项）【解析】成分残缺，“加大”无宾语中心语与之搭配，可在句末添加“力度”与“加大”照应。24.（安徽卷17T）C政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。C项，句末加“的措施”或“的

24、关键”一类的词语与“解决”搭配。C项，句末加“的措施”，与“解决”搭配。C“解决”缺宾语中心词，可在最后加“的关键”或“的有效办法”之类。25.（北京卷2T）D.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。D.成分残缺，可在句末加“力度”。D项，成分残缺，添加“力度”与“加大”照应。D“查处”后缺“力度”。）26.(大纲卷3T)C这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。C最后一句“有的”缺宾语中心词，可加“的满足感”之类的词，“享受”与“成长”不搭配。27.（广东卷3T

25、）A为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。A成分残缺，“缓解地铁线路载客”后应添加“压力”；A项，成分残缺，缓解紧张问题。“缓解”缺宾语中心词，可加上“压力”28.（广东卷3T）B有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。B“缓解”缺宾语中心词，可加上“压力”。29、下面文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（2分）（福建卷）亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模”科研项目确认，亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡，农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊

26、乱的主要原因。有语病句子的序号： 修改： 【解析】“经历”后没有宾语，可在“过渡”后补上“的过程”，或删去“经历”。（其他改法，合乎文意，亦可。）4、虚词（关联词）30.“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。（安徽卷第17题B项）【解析】成分残缺，缺虚词，可在“年龄”前加“在”，构成固定结构“在方面”。另外“经历”和“任职时间”有语义交叉，二者删其一。31.(四川卷4T)A.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落

27、到实处。（四川卷4TA项）【解析】成分残缺，“有关部门要”后漏掉介词“以”字，“以的态度”才搭配。5、修饰成分（定、状、补）32.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。（广东卷3TC项）【解析】“短期内”与“一时”语义重复，状语成分赘余，删去一个。33.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。（天津卷4TA项）【解析】“尤其”与“更”语义重复，状语成分赘余，删去其中一个。【易错提醒】高考成分残缺语病主要有缺主语、缺谓语、缺宾语、缺其他成分

28、等几种类型。【备考指导】关注重点介词（“由”、“通过”、“经过”、“由于”、“为了”、“在”、“当”等），因为介宾短语不能作主语或宾语，通常由于滥用介词掩盖了主语，造成主语残缺。再者关注长句（多层定语、多层状语），因为这些稍为长一点的句子往往容易写着写着就缺失谓语，尤其是误把宾语的修饰语当作宾语的考题相当多。第二、成分赘余。1.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。（江西卷5TB项）【解析】成分赘余，选购指挑选购买（商品），即通过对商品的比较，从中挑选出自己需要的商品进行购买。自主指自己作主，不受别人支配。可见“自主”修饰“选购”显得多余。2

29、.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。（天津卷4TA项）【解析】重复赘余，“尤其”、“更”删去一个即可。3.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。（广东卷3TC项）【解析】重复赘余，“短期”与“一时”删去一个。【易错提醒】高考成分赘余语病主要有主语多余、谓语多余、宾语多余、附加语多余、虚词多余等几种类型。【备考指导】分析中心词，对照修饰词，关注近义词（重要的有“左右”、“大约”、“近”、“上下”等），特别是数量词的前后容易出现赘余现象

30、。常见的重复赘余现象有：实属是、约左右、过分溢美之词、悬殊很大、来自于、正方兴未艾、刚刚甫抵、更加弥足珍贵、可以堪称、第一部处女作、凯旋而归、非常酷爱、从内心由衷地、诉诸于/见诸于/公诸于/付诸于、忍俊不禁地笑起来、被/让人贻笑大方、目前当务之急、众多莘莘学子、您的令爱。（安徽卷17T）B“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。B项，成分残缺和语义重复，在“年龄”前加“在”，“经历”和“任职时间”有语义交叉，删除其中之一；（安徽卷17T）D城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口

31、增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。D.成分赘余，“攸关”包含“到”，重复。（广东卷3T）C神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。C语意重复，“短期内”和“一时”重复。C项，词语重复，“短期”与“一时”删去一个。（辽宁卷14T）B.在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。B.语意重复，“质疑”义为“提出疑问”，“提出”多余。（天津卷4T）A.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更

32、喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。A项重复赘余，“尤其”与“更”二者只能保留其一。四、结构混乱（ ）1、句式杂糅据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。(北京卷2TC项)【解析】本句可改为“的原因，主要是消费者对中国经济前景充满信心。”或“需求高涨，主要由于消费者对中国经济前景充满信心。”或“需求高涨，主要由消费者对中国经济前景充满信心所致。”关于红楼梦后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。（天津卷4TD项）【解析】“现在大家一般采用的是以高鹗

33、续作这一说法为准”两种句式混杂在一起，改为“现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法”或“现在大家一般以高鹗续作这一说法为准”。2、中途易辙（或偷换主语）文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。（湖南卷3TB项）【解析】“文化既要传承它，更要创新和发展它”暗换主语，应在“既要”前加“我们”。对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到保护，绝不能一棍子就把人打倒。（全国大纲卷3TB项）【解析】“他们绝不能一棍子就把人打倒”暗换主语，应在“绝不能”前加“我们”。(湖北卷4T

34、)A美丽中国以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。A项，中途易辙，暗换主语。(湖北卷4T)D网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。D项中途易辙，偷换主语，应在“捧腹之后”前加“读的人”。D项，暗换主语，“耐人寻味”不能做名词。）湖南卷 B暗换主语，“文化既要传承它，更要创新和发展它”应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。B“辽宁舰的舰员在选拔时”中途改换主语，改为“在选拔辽宁舰的舰员时”；“理论”后加“学习”。(大纲卷3T)

35、B对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打到。B项，暗换主语，最后一句陈述角度与前几句不一致。（新课标II14T）B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。B、“成为”前暗换主语，可在前边加“使之”。（大纲卷I-14T）C作者观察细致，一泓清潭，汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。C项，偷换主语，应在“都能从中”前加“他”。（四）结构混乱1.这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享

36、受奉献、成长与幸福。（全国大纲卷3TC项）【解析】句式杂糅，“有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福”结构混乱，可改为“有的只是在平凡事务中奉献、成长的幸福感”或“有的只是在平凡事务中享受奉献、得到成长的幸福”。2.作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。（新课标卷第14题C项）【解析】中途易辙，“都”承前省略不当，应在“都”前加“他”，这样保持话题一致。3.文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。（湖南卷3TB项）【解析】句式杂糅，“文化既要传承

37、它，更要创新和发展它”暗换主语，应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。4.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。（四川卷4TB项）【解析】句式杂糅，“青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成”把两种说法糅在了一起，保留一个即可。改成“青铜器馆门窗的构成是磨砂板和防砸板两部分”或“青铜器馆门窗是由磨砂板和防砸板两部分组成的”。5.关于红楼梦后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。（天津卷4TD项）【解析】句式杂糅，改为“采用的是高鹗续作这一说法”

38、或“以高鹗续作这一说法为准”。6.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。（浙江卷4TB项）【解析】句式杂糅，应去掉“距离的问世”或“的深入研究”。7.闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？（重庆卷3TD项）【解析】句式杂糅，去掉“时”或改“如果”为“当”，并在“加工”前应加上“被”字才通顺。【易错提醒】所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起说，造成语句不通顺。常见的杂糅格式（括号内为正确形式）有：本着为原则（本着原则，以为原则）、是为了为目的的（

39、是为了，为目的的）、对于问题上（对于问题，在问题上）、由于下（由于，在下）、原因是造成的（原因是，是由造成的）、经过下（经过，在下）、借口为名（借口是，以为名）、因为的原因（因为，是的原因）、靠的是取得的（靠的是，是靠取得的）、大多以为主（多是，以为主）、成分是配制而成的（成分是，由配置而成的）、是由于的结果（是由于，是的结果）、是以为主（是，以为主）。【备考指导】对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，放回原文中，验证其当否。（安徽卷17T）B“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航

40、空母舰舰员。B项，结构混乱，应该为“在选拔辽宁舰的舰员”时；语义重复，“经历”和“任职时间”有语义交叉，删除其中之一；（北京卷2T）C.据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。C.句式杂糅，应把“所致”去掉；C句式杂糅，“原因主要由于所致”杂糅。）(大纲卷3T)D深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。D句式杂糅，“主要是由于导致的”，两种说法杂糅。去掉“由于”。（广东卷3T）D最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮

41、料，以控制日益严重的肥胖现象。D,句式杂糅，可将“一项禁令关于饮料”改为“一项关于饮料的禁令”(湖北卷4T)C从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。C项，结构混乱，可将“依然坚强”移到“站立”前；C句式杂糅，“那些生命依然坚强”改为“那些依然坚强的生命”。（新课标II14T）C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。C.结构混乱“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤”的主语应是“科幻文化正在崛起”。(四川卷4T)B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，

42、磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。B项句式杂糅，“构成是”和“由组成”杂糅，可去掉“的构成”，说成“青铜器馆门窗是由磨砂板和防砸板两部分组成的”；或去掉“组成”说成“青铜器馆门窗的构成是磨砂板和防砸板两部分”。（天津卷4T）D.关于红楼梦后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。D项句式杂糅，应改为“采用的是高鹗续作这一说法”，或“以高鹗续作这一说法为准”。（浙江卷4T）B瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。B

43、句式杂糅。应去掉“距离的问世”或“的深入研究”。（重庆卷3T）D闪闪发光的银块，如果加工成及其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？D项，句式杂糅，可将“如果”改为“在”或去掉“时”。五、表意不明（ ）1、有歧义1.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。（山东卷5TA项）【解析】表意不明，“两个目击者提供的弹壳”有歧义，可以理解为“两个目击者”，也可以理解为“两个弹壳”。2、指代不明【易错提醒】高考表意不明语病主要有词的多义导致歧义、不同停顿产生歧义、指代不明、修饰两可等几种类型。【备考指导】一看数量短语，数

44、量短语和“的”同时出现，常会产生歧义。二看多音、多义词，多音、多义词往往容易造成歧义。三看代词，代词如“这”、“这些”、“他”、“自己”等在句中的指代内容是否明确。四看“和”字，从词性来看，可以是连词，表示并列；也可以是介词，表示对象。词性不同，在句子中作用也不同，容易产生歧义。六、不合逻辑（ ）1、概念并列不当或前后矛盾1.“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。（安徽卷第17题B项）【解析】“经历”和“任职时间”有交叉，不能并列。2.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用

45、品都应由学生自主选购，不得统一配备。（江西卷5TB项）【解析】“生活用品”包括“床上用品”，大小概念不能并列，可去掉“床上用品”。B、并列不当，“生活用品”包括“床上用品”(并列不合逻辑)。应删去“以及床上用品”。选购指挑选购买（商品），即通过对商品的比较，从中挑选出自己需要的商品进行购买。自主指自己作主，不受别人支配。可见“自主”修饰“选购”显得多余。2、多重否定不当3.女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。（江西卷5TA项）【解析】A、多重否定不当或说不合逻辑。“漏举的”指没有列举出来的，去掉“没”，或者把“漏举”改为“列举”。应该

46、为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。3、判断不合事实4.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。（山东卷5TB项）【解析】不合逻辑，主客体颠倒，应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”，或删去“对于”。5.第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。（辽宁卷第14题A项）【解析】“吸引了20多万名观众”不符合事实，应是“吸引了20多万人次观众。4、一面两面不合事理6.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔

47、忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。（新课标卷第14题D项）【解析】逻辑混乱，两面对一面，因为前面“提笔忘字”只涉及不好的一面，而后面“能否很好地传承”说的是两面，删去“能否很好”。7.（重庆卷3T）B在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。B项，搭配不当。“赢得”与“胜负”一面对两面，可将“胜负”改为“胜利”，或去掉“的胜负”。5、推理不合事理8.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。（江西卷5TC项）【解析】不合逻辑，“五年以后”比“两年后”忘得多是自然而然的事，不能体现递进

48、关系，应该将“两年”和“五年”对调。6、分句间强加因果等逻辑关系【易错提醒】高考不合逻辑语病主要有并列不当、主客体颠倒、否定不当、不合事理、前后矛盾等几种类型。【备考指导】一看并列词语，辨别是否种属并列、种属异类或种类不一、不合事理逻辑顺序。二看否定词，尤其要关注“防止、避免、切忌、禁止、难免、杜绝”等隐性否定词以及反问句“难道”，辨别是否否定不当。三看介词，“A对（于）B，A与（和）B”，辨别是否主客颠倒。四看数量词，辨别表述是否前后矛盾、不合事理逻辑，如“缩小”、“降低”不能用倍数。五看两面词，如“能否”、“成败”、“得失”、“高低”、“好坏”、“是非”，它往往造成前后语意不照应的语病。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，辨析语病，考生要对病句的六大类型烂熟于心，并且要详细把握各种病句类型及其特点，最好每一种病句类型熟记几个经典的例子，特别是高考考过的典型例句，因为高考题是最好的模拟题。另外，还应多归纳总结做题的技巧，准确把握病句的症状特征，如句中出现的标志性词语两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等，从而提高答题的正确率。