2022-2023学年广东省深圳市实验学校物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、电梯的顶部挂有一个弹

2、簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是 (g取10 m/s2)：（ ）A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动，加速度大小8m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为8m/s22、下列物理量中属于标量的是（ ）A.时间B.位移C.速度D.加速度3、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体的加速度增大，速度一定增大B.物体的速度变化，加速度一定变化C.物体的速度变化越快，加速度一定越大D.物体的

3、速度变化越大，加速度一定4、应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对此现象分析正确的是（）A.受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B.受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度5、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度-时间图象如图所示，那么在0t0和t0-3t0两段时间内（）A.加速度之比为3：1B.位移大小之比为

4、1：1C.平均速度大小之比为1：1D.在时刻汽车的运动方向发生改变6、如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯竖直运行时，乘客发现弹簧的形变量比电梯静止时的形变量大，这一现象表明此过程中A.电梯一定是在下降B.电梯一定是在上升C.乘客一定处在超重状态D.乘客一定处在失重状态7、下列四个图中所有接触面均粗糙，各物体均处于静止状态，其中物体A受力个数可能超过5个的是( )A.B.C.D.8、放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是（）A.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B.桌面受到书压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力C.桌面对书

5、的支持力和书受到的重力是一对平衡力D.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力9、甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落，不计空气阻力，则从乙释放后到甲落地前这段时间内（）A.甲相对乙静止B.甲相对乙做匀速直线运动C.甲、乙之间的距离不断增大D.甲、乙之间的速度差不断增大10、在同一公路上有a、b、c三辆汽车，t=0时三辆车位于同一位置，它们的v-t图像如图所示根据图像中的信息，以下说法正确的是A.在02s内，a车静止不动B.在08s内，b车与c车的运动方向相同C.在3s4s之间的某个时刻，a车与c车相遇D.在2s6s内，三辆车中运动加速度最小的是b车11、A、B 两质点在同一条直线上运动

6、的位移 s 随时间 t 变化关系如图所示，由图可知A.t1时刻，两质点相遇B.t1 时刻，两质点的速度相等C.从 0 到 t1 时刻，A 比 B 运动慢D.t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后 A 在 B 前方12、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时，体重计的示数为500N，关于实验现象，下列说法正确的是（）A.“起立”过程是超重现象，“下蹲”过程是失重现象B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程D.“下蹲”过程先出

7、现失重现象，“起立”过程先出现超重现象二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度(1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中，请作出FL图线_；(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=_cm，劲度系数k=_N/m.14、质量为2kg的物体在10N水平恒力作用下，沿光滑水平桌面由静止运动2s，则2s末的速度为_m/s，2s内通过的位移为_m。15、为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合力成正比”的结论是否正确，一组同学用图甲所示的装置

8、进行实验，并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中。（1）关于该实验，下列叙述正确的是（ ）A.保持小车的质量不变，改变沙和桶的总质量B.保持沙和桶的总质量不变，改变小车的质量C.保持小车和沙桶的质量均不变D.同时改变小车和沙桶的质量（2）在图乙中作出a-F图线。（ ）（3）由a-F图线可以发现，该组同学实验操作中遗漏了_这个步骤。（4）根据a-F图线可以求出小车的质量是_保留两位有效数字）。三计算题(22分)16、（12分）一辆汽车由静止开始，前4s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动求：（1）汽车在4s末的速度大小v；（2）汽车在前4s内的位移大小x17、（10分）如图所示，质量为的物体

9、甲通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角，物体甲及人均处于静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？(2)若人的质量，人与水平面之间的动摩擦因数为，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量最大不能超过多少？（，）参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A B重物随电梯做匀速直线运动时，受力平衡，弹簧秤的示数为10N，说

10、明物体重10N，质量为1kg，弹簧秤的示数变为8N时，物体所受合力为2N，方向向下，由牛顿第二定律可得代入数值可求得 物体可能向下做匀加速运动，也可能向上做匀减速运动，加速度大小都2 m/s2。故B正确，A错误；C由前面分析可知电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2，故C错误；D由前面分析可知电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2，故D错误。故选B。2、A【解析】A时间是只有大小，没有方向的标量，故A正确；BCD位移、速度、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故BCD错误。故选A。3、C【解析】A速度和加速度同向时则加速，速度和加速度反向时则减速。物体的加速度增大时，因为不知道加速

11、度与速度方向的关系，所以不能判断速度是增加还是减小，故A错误；B物体的速度变化，物体一定具有加速度，但加速度不一定变化，也可能做匀变速直线运动，故B错误；CD加速度是描述速度变化快慢物理量，物体的速度变化大，不一定变化快，速度变化越快，加速度一定越大，故C正确，D错误；故选C。4、D【解析】AB手托物体由静止开始向上运动，一定先做加速运动，物体处于超重状态；而后可能匀速上升，也可能减速上升，故AB错误；CD在物体离开手的瞬间，二者分离，不计空气阻力，物体只受重力，物体的加速度一定等于重力加速度；要使手和物体分离，手向下的加速度一定大于物体向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度，选项C错误，D

12、正确。故选D。【名师点睛】本题主要考查了学生对超重、失重的理解属于容易题物体处于超重时其竖直方向加速度的方向竖直向上，物体处于失重时其竖直方向加速度的方向竖直向下；超重和失重与速度的方向无关5、C【解析】A.根据v-t图象斜率的绝对值等于加速度大小，则得：加速度大小之比为：a1：a2=：=2:1；故A错误.B.根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得：位移之比为x1：x2=v0t0：v02t0=1:2；故B错误.C.在0-t0时间内物体做匀加速直线运动，在t0-3t0间内物体做匀减速直线运动，由平均速度公式得两段时间内的平均速度均为；故C正确.D.汽车的速度一直为正，运动方向没有

13、改变；故D错误.6、C【解析】AB电梯静止不动时，小球受力平衡，有：mg=kx1弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有：kx2-mg=ma故加速度向上，电梯减速下降或者加速上升运动，选项AB错误；CD因加速度向上，则电梯以及电梯中的人处于超重状态；故D错误，C正确；7、CD【解析】A、对整体分析，可知墙壁对A没有弹力，否则整体将向右运动，故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和弹簧的拉力共4个力，故A错误；B、A最多受到重力、弹簧的弹力、斜面的支持力和摩擦力共四个力作用，故B错误；C、A受到重力、B的压力和摩擦力，斜面的支持力、推力，也可能受到斜面的摩擦力，共

14、六个力，故C正确；D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的压力共五个力，故D正确；故选CD【点睛】本题考查分析受力的能力，运用整体法和隔离法分析是关键8、AC【解析】作用力和反作用力是同一性质的力，一对平衡力必须作用在一物体上，AC正确。故选AC。9、BC【解析】设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+t，时间间隔为，则两球的相对速度，所以甲相对乙的运动是匀速直线运动，二者之间的距离为：，则可知甲、乙之间距离随时间均匀增大，故BC正确，AD错误10、ABD【解析】A由图可知，在02s内，a车的速度为零，即a车静止不动，故A正确；B由图可知，0-8s内bc汽车速度时间图象都在时间轴的上

15、方，都为正，方向相同，故B正确；C在3s4s之间c车的速度始终比a车的大，所以两车不可能相遇，故C错误；D在2s6s内，三直线的斜率绝对值即为三车的加速度大小，由图可知，b直线的斜率最小即加速度最小，故D正确。故选ABD11、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知，t1时刻两质点处于相同的位置，故质点相遇，A正确；BC、图像的斜率代表速度，A的速度大于B的速度，BC错误；D、由图像可知，t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后

16、A 在 B 前方，D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，斜率的正负表示速度的方向12、BCD【解析】A、B、D从下蹲状态站起来的过程中，人先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错误，BD正确；C物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象，即显示重量大于实际重量；物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象，即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化，显示

17、重量先小于重量再大于重量，即先失重后超重，因此为“下蹲”；第二变化，显示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此为“起立”，故C正确。故选择BCD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 . .5 .25【解析】（1）根据实验数据在坐标纸上描出点，基本上在同一条直线上可以判定F和L间是一次函数关系画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧，如图：（2）图线与坐标轴交点表示弹簧所受弹力大小F=0时弹簧的长度，即弹簧的原长：5cm图线的斜率表示弹簧的劲度系数：14、 .10 .10【解析】12分析物体受力如图，由牛顿第二定律得：则2s末的速度为：v=at=5

18、2m/s=10m/s2s内通过的位移为：。15、 .A . .平衡摩擦力 .0.25kg【解析】（1）1本实验为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合力成正比”的结论是否正确，所以要保持小车的质量不变，改变沙和桶的总质量，从而改变小车所受的拉力，A正确，BCD错误；故选A。（2）2如图为作出的作出a-F图线（3）3从上图中发现直线没过原点，当F0.2N时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢。该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤；（4）4根据变形得：可知a-F图线的斜率表示小车的质量，则有：解得：m=0.25kg三计算题(22分)16、（1）12m/s；（2）24m【解析】（1）汽车在4s末的速度（2）汽车在前4s内的位移17、 (1)200N；120N；(2)24kg【解析】(1)以结点为研究对象，如图由平衡条件有：联立解得：(2)当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值：由平衡条件得：联立解得：即物体甲的质量最大不能超过24kg