计算机简历项目历版3篇

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1、计算机简历项目阅历版(3篇)_计算机简历工作阅历 .L and JavaScript、MS Access、沟通与职业素养、软件开发流程实训/人相美工 求职自我介绍参考 我酷爱计算机方面的工作，是一个学习爱好强，忠诚老实、仔细踏实，爱创新、具有博学进取和团队精神！ 盼望贵公司能给一个展现才华和煅炼的机会！ 毕业于广东金融学院，有两年会计工作阅历。性格开朗，待人诚恳，有礼貌，有较强的语言表达力量，社交力量及.实践多，有良好的合作力量，工作仔细负责，能吃苦耐劳；有创新精神及勇于接受挑站。有扎实的专业学问和技能，娴熟WORD，EXCEL等办公软件的操作，熟识金蝶软件的操作，能独立操作全盘帐务。 受过良

2、好的化学分析检测和化工专业训练和力量的培育，在分析化学、精细化工、生物化工等领域，有扎实的理论基础和较强的动手力量，娴熟把握：1分析检测仪器；2滴定分析检测；3熟识涂料、金属检测项目，如涂料粘度、细度、遮盖力测定等等。具有较强的化工操作和分析检测力量、接受力量强，组织力量、沟通表达等。 吾人在公司工程部從事AC/DCFAN配件設計工作兩年對風扇的結構制程有深化了解，對其所需要的相關材料特别明白，在公司內主要負責廠內全部包材類的設計，新開發機種所需材料的打樣及確認(承認)，全部協力廠商送樣樣品的承認，本人對工作認真負責，積級上進，有團隊精神，盼望貴司給我一次機會，給貴司生產品質帶來更大的效益。

3、拥有十多年的财务管理工作阅历，能够处理全盘账务。熟识成本核算，从事过公司产品定价工作包括军工产品的定价。熟识税收政策，熟识国税、地税报税流程。有多年财务预、决算阅历。熟识银行业务，尤其熟识贷款业务。在广州地区与多家银行有合作关系。 本人宠爱电脑网络，性格开朗、思维灵敏、有活力，待人热忱、真情、肯有很强的上进心和过硬的心理素养。工作仔细负责，乐观主动，做事自信，能吃苦耐劳。有出众的文字功底表达力量，具备较强的组织力量、害际手力量和团体协作精神，能快速适应环境，并融合其中。给我一个舞台，向您展最好的我！ 专业：会计学专业证书：会计资格证、物业管理上岗证、B牌驾驶执照曾任职务：出纳、行政助理、选购技

4、能：熟识办公及财务软件自我评价：为人友善，性格开朗，有较强的集体荣誉感及组织力量。曾多次被公司评为优秀员工，工作责任心强。特长：篮球、足球。曾代表公司参与过多种竞赛，. 我是正规院校毕业的平安管理专业的同学，学历大专有专业的保安学问，学校属于军事院校，培育了我雷厉风行的作风，注意团队精神，实习期间在深圳市公安局受用训练所任保安队副队长职务，工作仔细负责，盼望贵公司给我一个展现自我的机会。 1.品德端正，诚恳守信， 工作仔细负责，具有良好沟通协调力量。 2.勤于学习，坚持努力提高自身技能和素养。 4.开朗乐观，适应环境力量强，具有合作精神。 5.能娴熟运用日常办公软件， 能娴熟运用财务软件，财务

5、ERP软件。 6.具有2年会计工作阅历，熟识会计各个工作流程，在费用，销售成本. 本人听从领导，团结同事；喜爱金融事业，有良好的职业道德操守和爱岗敬业的精神；娴熟把握柜面储汇业务学问，操作技能，在本年举办的储汇业务技能精英大赛中代表支局取得区局第六名。对待客户热忱大方，细心周到，有较强的沟通力量，营销技巧，xxxx年间，金融产品销售业绩名列支局前茅 经过几年的行政出纳工作，积累肯定的工作阅历，仔细、严谨、高效，良好的工作技巧，我本人并且极富工作和团体精神，性格开朗，擅长与人沟通，懂得团队合作的重要性。本人工作仔细细心，踏实，并能独立完成上级交付的任务，得到各同事及上级的信任。对此，始终受到上级

6、的欣赏及同事的认同。 计算机简历项目阅历(篇二) 基本信息 姓名：xxx 国籍： 目前所在地： 民族： 户口所在地： 身材： 婚姻状况：未婚 年龄： 求职意向及工作经受 人才类型：一般求职 应聘职位：系统集成工程师：技术员通信技术工程师/技术员系统管理员/网络管理员 求职类型：全职可到职随时 月薪要求： 盼望工作地区： 训练背景 毕业院校：xx职业技术学院 学历：大专毕业 所学专业一：计算机网络技术 所学专业二： 受训练培训经受：xxxx年09月至xxxx年07月 职业技术学院计算机网络技术专业大专 语言力量 外语：英语一般 国语水平：优秀 粤语水平：一般 工作力量及其他专长 1、熟识wind

7、ows操作系统及附属软件资源，熟识PC硬件系统的维护、扩展和选购，熟识各种基于windows系统服务器的架设、管理和维护(文件、代理、WEB、Email、FTP、DHCP、DNS)。 2、获得xx网络工程师认证，获得人事部网络工程师的职业资格，具备深厚的网络理论学问，精通TCP/IP协议、七层网络模型，熟识各主流路由器、交换机等常用网络设备的配置和部署，熟识各种互联网业务，具备中等规模网络的规划力量。 3、拥有两年局域网、三年骨干传输网和电话接入网网络管理维护阅历，熟识长途光缆线路的维护和工程施工，熟识光传输设备SDH、DWDM系统和电话交换机的维护工作，熟识光网络工程建设和项目的管理。 具体

8、个人自传 本人工作仔细负责，不断学习新的技术学问，注意自身技术水平的提高和工作阅历的积累，适合从事网络工程、系统集成、通信技术方面的工作。 计算机简历项目阅历篇三 目前所在： 江西 年 龄： 26 户口所在： 湖北 国 籍： 中国 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 培训认证： 未参与 身 高： 172 cm 诚信徽章： 未申请 体 重： 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向 人才类型： 一般求职 应聘职位： 计算机软件：网管 工作年限： 0 职 称： 初级 求职类型： 实习 可到职日期： 一个月 月薪要求： 10001500 盼望工作地区： 广东省, 工作经受 康舒电子 起止年月：20xx

9、03 20xx03 公司性质： 所属行业： 担当职位： 工作描述： 离职缘由： 志愿者经受 训练背景 毕业院校： 深圳市携创技工学校 最高学历： 中专 获得学位: 毕业日期： 20xx07 专 业 一： 计算机 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 20xx06 20xx09 深圳市携创技工学校 计算机 语言力量 外语： 英语 一般 粤语水平： 较差 其它外语力量： 国语水平： 良好 更多总结编辑推举 计算机实习总结计算机实习总结 一、实习目的： 在校学的专业是机电技术与应用，但实习的是与计算机相关的内容。 从零开头学习计算机学问，提高处理实际问题的力量

10、，为自己能顺当与.环境接轨做预备。 二 、习任务： 学习计算机基础理论并在实践中的应用。 三、实习内容： 1.学习oa系统办公软件 2.mysql数据库的安装，以及简洁的配置和使用 3.学习html以及基础的php增删改查 4.简洁的网络平安的处理 5.计算机的一些简洁的维护 四、实习过程 1. 学习oa系统办公软件 我与7月11号正式加入国际旅行社有限公司，职位是公司的网管。由于本身的基础不是很好，专业也不是对号的，但是自己蛮喜爱计算机的，所以就做了网管。进公司的第一天我就接触了oa系统办公软件。oa里面主要是工作流，工作流就是把一个工作分解成多个步骤，由多人协同来完成。这样每人管自己的一块

11、工作，能够更快更好地完成工作。前两个月公司由于才刚用oa，加上是个旅游公司，所以要做很多表单以及流程，然后要设定每一步的经办人，可写字段、下一步骤和转入转出条件。表单流程昨晚之后要做插件，就是php的实践，这是的我的领导完成的。虽然在做的过程中遇到一些困难，但还是通过自己的努力以及别人的关心解决了。现在已经完全能够处理oa的维护以及简洁的开发和使用。 从中我学到了遇到问题候首先不要慌，假如不懂可以动听的告知对方，然后自己上百度去查。在做人方面要严谨，要留意自己的表达方式与语气，下级对上级交谈语气要尊敬，不要大吼大叫的，要学会换位思索法。 2. 学习html以及基础的php和mysql数据库 这

12、是我主要的学习目标以及今后工作的重点，现在已经学会了html，以及简洁的php的增删改查和sql的安装与使用。这可是重重之重，一开头什么都不懂，我哥让我渐渐来先学习html，学习一些简洁的英语单词，这个也许花了2礼拜的时间；接下来就是学习php以及msql了，php现在只学习了增删改查以及一些语法；学会了sql的建库，建表等简洁的一些操作。说实话学的过程中是枯燥乏味的，但是学习到了学问自己还是很满意的。虽然现在只学习到了一些简洁的，但是通过日积月累，不断地努力，总会学到的更多。 3. .简洁的网络平安的处理以及计算机的一些简洁的维护 首先网管必需会怎么装网线，也蛮简洁的。一般都是采纳568b标

13、准：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕，8跟线排完之后用网线夹一弄，然后再用测网线仪一测，对应的灯都亮了就可以了。在公司期间，也熟悉了电脑的各个部件，会了简洁的组装电脑。现在也会重装系统，解决电脑的一些简洁的问题。 在公司时我给每台电脑设定ip，安排网络，装防火墙，阻挡别人对你服务器的攻击以及个别偷网速者。呵呵，别看我那么厉害，这都是在别人的指导下完成的。记得有一次别人开机开不起来，然后叫我来修，由于阅历不足，我认为是cup的问题，就一个劲的在弄cup，悲剧的事cpu被我弄坏了，可更悲剧的是别人说这不是cpu的问题，是主板的问题。我就像公司老总说明状况，他说：没事的，以后留意点就可以了。哈

14、哈！由于计算机的问题繁多，有时候问题也不好解决，但还是通过自己网上去查查找答案，争取自己解决，假如解决不了也没事，我的主管也是和高手！ 五、学习体会 四个方法： 1.第一句话没有看懂，就不要去看其次句话 2.详细的方法不用去记，由于详细的方法只能解决当前这个问题 3.详细的问题不用问了，对自己没有实质性的关心 4.详细的问题要进行分解，然后再利用工具去查，用嵌套分解法 学问=学习的方法+书+时间 解决问题=方法+ 学问 优秀的人=好的方法+好的习惯+丰富的学问 四个习惯： 1、提问或上百度查前，先把思路写下来（这样就清晰应当问什么）； 2、沟通完或解决问题后，准时把沟通的内容或解决问题的思路写

15、下，并进行总结； 3、保持学习的习惯，每天学习，每天总结，把学到的内容，不懂的内容，学习遇到的问题，全登记来； 4.（找时间去查找一些速记的方法）要随时记。学科总结（通用版） 本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习.关于训练工作的讲话。从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、 仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材 内容及同学的

16、实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理 化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课

17、上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程

18、出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自

19、觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、乐观推动。目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有

20、效的进展和培育。 七、狠抓学风。我所教的两个班，101班我是，同学比较重视该科，上课的时候比较仔细，大部分同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的同学，由于怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。而102班虽然没有做他们的班主任，但大部分同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格，我找来差生

21、，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些好玩的语文，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促他们，关心他们；一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 八、取得了较好的成果。本学期，期末考试101班平均分74.8分，取得了全级第一的好成果。102班平均分也有7

22、3.64分，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是，同学的学问结构还不是很完整，学校的学问系统还存在许多真空的部分。这些都有待以后改进 计算机实训总结三篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析讨论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家预备的计算机实训总结三篇，供您借鉴。 篇一 短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了许多的学问，我深深体会到计算机办公的奇妙和奥妙;也把握了很多的计算机办公技能。 老师布置了一些的作业给我们操练，在老师细心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!现在

23、我们已步入高校，经过半年的在校学习，对计算机的一些相关操作还只是初步的熟悉和理解，在这学期期间，始终忙于理论学问的学习，虽然我是计算机系的同学，但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑，所以在实训之前，计算机办公对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神奇的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些嬉戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机学问渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分预备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都仔细的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!指导我

24、们实训的是卞老师，卞老师在实训中给我们做了充分的指导，并且做具体的讲解，这次实训活动非常胜利，除了各位同学的充分预备，还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。 通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的熟悉，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论学问，良好的心理素养，健康的体魄，还要有超强的电脑操作力量，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名计算机专业同学来说，更应把握更多的计算机操作技能，所以要把电脑作为一个重点来抓! 开头我以为实训只是应付了事，走马观花之作。然而，在我参与培训的第一天，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时

25、学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性和工具性很强，都是平常工作中常常用到的。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特殊是EXCEL的学习，由于平常用得比较少，把握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的熟悉，也把握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经基本上把握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误

26、砍柴工”。 正由于学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。 计算机办公实训暂告一个段落，闲暇之余，我开头悄悄地长思。由于组织的信任，我从本学期中段到自律会工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了许多的工作，但我知道自已离“

27、精彩”还有很大的一段距离，离组织对我的期望还相去甚远。当然有力量、水平、阅历、性格等缘由，但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能精彩的完成。由于自律会工作的特别性，要求工作人员思维严密、敏捷应付，要能够快速理解组织，领导的意图，镇静应对复杂的局面，为广阔同学供应更优质的服务，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我熟悉到只有沉下身来，静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。为我系的进展奉献我微薄的一份力气.的竞争是激烈的，我想我们应当好好把握住高校学习的时间，充实、完善自我，全面进展，攻破电脑，争取做一名精彩的现代人!

28、篇二 计算机应用基础实训练习了WindowsXp的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿powerpoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。实训时间一学期。 主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了具体的讲解，并针对大家在实际应用过程中常常出现的问题进行分析、教导、讲解。信任经过这次学习，今后的使用这些软件确定能够得心应手。为了使所学的学问运用到生活之中，我组织同学建立学习爱好小组，同学们在一起沟通争论学习问题、体会、阅历。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和大家沟通一下，可以让自己更好的把握学问点，而对关

29、心解答问题的同学来说也可以加深对学问点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好预备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。 实训让同学进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护学问.在学习这一部分内容时景老师深化浅出地讲解,并让我们自己乐观动手操作,结合实践来提高自己的操作力量。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)常常出现的问题的方法,通过这次学习,肯定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的熟悉,老师不仅采纳实物演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会来为大家讲解有关的学问,介绍了一些平常

30、我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的关心. 通过这学期教学实训，同学明白了要多了解了相关学问，多思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的.日新月异，高科技的，需要老师把握肯定的计算机学问，才能更好的关心我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的学问，打好基础。同时学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他人员之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互争论，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来关心解决，这样

31、使得相互之间都得到了学习，巩固学问的机会，提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，由于计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问。 我信任在更多的教学中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被.淘汰。 篇三 时间过得真快，转瞬间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了很多学问，回头想想实训这几天我们的确是有很大收获的。 一周，看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却是个不小的数字，或许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的，由于在这一周中我们学到了许多东西，

32、并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时，也进一步懂得了操作的重要性，实训过程中自己有许多的不懂，许多的问题，都是通过老师或同学的关心完成的，这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累阅历，进而才能把书本的学问转换为技能。实践出真理，在这一周的实训的确有些累，不知从哪开头入手，但是累的有价值。学海无涯，有许多许多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，进展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。 我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房，打开各自的实训电脑，老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的学问，到

33、实际操作时什么都不会。自己渐渐的从书上找，结果不是操纵不对就是做不出来结果不对，这些问题我和同学还有老师说过，在老师和同学的关心下我知道自己的不足之处，并且我改正自己的不足并.它。 就这样，我们实训了一周，但是收获不小，在实训中改正自己操作中的不足之处，让我知道实际操作并不是那么简洁，实际操作是需要坚固的基础学问，两者是不行分开的。 老师布置了一些的作业给我们操练，在老师细心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入高校，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的熟悉和理解，但在这学期期间，始终忙于理论学问的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计

34、算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神奇的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些嬉戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机学问渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分预备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都仔细的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参加实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师，在实训中也分别赐予了我们指导，并且做具体的讲解，这次实训活动非常胜利，除了各位同学的充分预备，还要感谢学院和国际训练沟通中心系的各位领导及专业老师，

35、没有他们做出努力，给同学手操的平台。 经过这次的实训，我领悟到了任何东西都要“学以致用”，学习了还不行还要看自己把握了没，把握了还不行还要看自己娴熟没，娴熟了还不行还要作出肯定的成果。这次的实训，让我们对电脑有了更深刻的熟悉，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论学问，良好的心理素养，健康的体魄，还要有超强的电脑操作力量、较广的社交圈和开阔的学问面，所以要把电脑作为一个重点来抓!让我熟悉到静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。为训练事业奉献我微薄的一份力气 .的竞争是激烈的，我想我们应当好好把握住高校学习的时间，充实、完善自我，全面进展，攻破电脑，争取做一名精彩的现代人!在此再次感谢学院领导和国际训练沟通中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会，我们会再接再励，更努力的学习!