小学国庆节活动方案范文2020

《小学国庆节活动方案范文2020》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学国庆节活动方案范文2020（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小学国庆节活动方案范文2020小学国庆节活动方案1为隆重、热烈、活泼的庆祝x成立_周年，进1步推动班集体建设年工作，激起少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进1步加强未成年人的思想道德建设，我校特展开“祖国，我为你自豪;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。1、活动主题：“祖国，我为你自豪;雅小，我为你自豪!”2、活动时间：20_年_月_日3、活动内容1、低年级：“祖国，我为你自豪;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班当选择组队学生，人数根据情况自定(很多于10人)。为了丰富童谣的表现情势，充实内容，活跃气氛，在童谣朗读时可以采取分角色、加动作、配音乐等不

2、同情势，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现情势，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行公道的创编。以班为单位组成合唱队，人数很多于20人。评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统1，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥1名，限由本班学生担负，如有特点，可酌情加分。3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读比赛。以班为单位，人数很多于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你自豪;雅小，我为你自豪”展开，以音诗画的情势，时间不超过5分钟。4、活动情势低年级：音乐教室童谣集体朗读比赛(行动

3、规范、文明礼仪)中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级：篮球场集体诗朗读比赛爱国、爱校、爱班)小学国庆节活动方案21、指点思想和目的今年9月份是国家肯定的第_个“中小学宏扬和培养民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立_周年”。通过1系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设获得的伟大成绩，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择，增强对伟大祖国、党和人民的酷爱，进1步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。2、活动内容及时间安排：1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：(1)时间：20_年9月25日下午(2)地点：阶梯教室(

4、3)人员：35年级学生以班为单位，按年级段设1等奖2名，2等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。1年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。(4)组织：音乐组(5)负责：(6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。2、观看1部爱国主义教育影片(1)时间：在国庆节前完成。(2)负责：各思品教师(3)要求：根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐的影片目录提早做好准备工作，可提早下载，也可在网络上观看，尽可能在教室内观看，1定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间，提早同有关老师协商做好调课准备，尽可能使学生能够完全的看完。(4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。3、召开1次主题班会(

5、各中小学)(1)时间：9月14日班队会期间(2)内容：以班级为单位，展开1次以“爱祖国、爱人民、爱故乡”为内容的主题班会。4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象：45年级学生。(2)活动内容：反应我国建国_年来特别是改革开放_年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的光辉成绩。以身旁的人和事为内容，来展现祖国和故乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求：作品题目自拟，文体不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格1律按A4纸4号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指点教师。(4)时间：各班请

6、务比与9月17日前将作品交_主任处。5、“我的祖国”绘画展(1)时间：9月25日前完成(2)组织：美术组，负责人：。6、秋季运动(趣味运动)会(1)时间：9月29日下午，1年级趣味运动会;30日全天，25年级运动会(2)组织：体育组，负责人：。(3)要求：提早将有关规程、报名表下发至各班，斟酌到国庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。7、出1期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。小学国庆节活动方案31、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌生酷爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每一个孩子积极参与的热忱，逼真感受经典朗

7、读的快乐，营建良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全部师生活动时间：20_年_月_日20_年_月_日2、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干3、活动内容1.出1期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于_月_日前完成。2.全校展开“歌颂祖国、爱我中华”的经典朗读比赛。时间为_月_日下午两点。3.评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、腔调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。4、活动

8、具体要求1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全部队员参加。本次活动将评出1等奖2个，2等奖2个，3等奖4个，优秀奖若干。12等奖将设立奖金，以资鼓励。2.朗读内容积极向上，歌颂美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的酷爱。3.1年级可以选择经典朗读读本和童谣，4年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。4.活动主要负责人及分工：评委：_统分员：_会场布置：_(音响)小学国庆节活动方案41、活动目的以国庆长假为契机，以“爱祖国爱故乡爱生活”为主题，以亲籽实践、朗读经典、“向国旗敬礼做1个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感

9、、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。2、活动时间10月1日至10月108日3、活动内容(1)营建氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全部同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做1个有道德的人”国旗下演讲。2.以红围巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣扬报导。3.2至6年级绘制1期以“国庆”为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(2)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真展开“向国旗敬礼，做1个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的酷

10、爱之情。(3)诗歌颂祖国经典润童心1.利用5、6周(10月8日0月18日)的晨诵时间，组织展开“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程朗读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，宏扬民族精神，使同学们晓得今天幸福生活的来之不容易，晓得感恩，发愤图强，激起孩子们的爱国主义热忱、民族自豪感和责任感。2.利用星期5下午(10月18日)队会时间，展开国庆节朗读展现活动。(4)看庆典亲身然挥梦想1.1、2年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相干资料，了解10月1日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相干资料很多于5份。(2)展开亲籽实践和创意小制作活动。亲近自然

11、，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋季的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作1张粘贴画(也能够是国旗、国徽)或1个新颖的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不容易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主张识。每班上交家庭实践照片很多于5张。2.3、4年级活动安排及要求(1)3、4年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、故乡、名人等各方面的系列报

12、导、介绍。(2)展开亲籽实践和创意小制作活动。以远足、下乡等方式走进大自然，感受10月的乡间风情，了解秋季景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写1篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交最少5篇优秀习作、5张秋收实践照片。以“秋季的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作1张粘贴画或1个新颖的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不容易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上

13、交家庭实践照片很多于5张。3.5、6年级活动安排及要求(1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、故乡、家庭的可喜变化，写1篇习作，以歌颂祖国，表达对祖国、故乡的酷爱之情。要求10月8日每班上交最少5篇优秀作品。(2)展开调查研究活动。走进社区，访问街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写1篇心得感悟。要求10月8日每班上交最少5篇优秀作品。(3)展开亲籽实践和创意小制作活动。以远足、下乡等方式走进大自然，感受10月的乡间风情，了解秋季景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写1篇国庆节生活体

14、验心得习作。要求10月8日每班上交最少5篇优秀习作、5张秋收实践照片。以“秋季的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作1张粘贴画(也能够是1个场景)或1个新颖的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不容易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(4)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做1件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主张识。每班上交家庭实践照片很多于5张。小学国庆节活动方案51、晚会主题名称：携手今朝喜迎国庆2、活动时间：20_年_月下旬7：309：30。3、地点：4、主办：5、

15、协办：6、晚会目的：1、1年1度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成绩，时刻以祖国为荣。2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。3、加强师生之间的交换，构建和谐社会。7、晚会情势及内容：情势不限，可单人或团体表演都可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、弄笑、优美、意义深入等不同风格。8、晚会准备工作管理方式：项目式管理晚会主旨：展现师生风采，共祝祖国富强9、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。10、节目分配：(每一个节目各设1个负责人，负责节目的纪律和安排)。1、第1乐章：春潮豪情篇以新中国成立以市民富国强、万象更

16、新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。2、第2乐章：江魂豪情片以国庆_华诞，为祖国自豪和自豪的节目为主，表达4海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。3、第3乐章：花信温情篇以表达对祖国的热忱之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。4、第4乐章：温情深情篇爱是人类恒古永久的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。101、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：副主任：委员：102、项目组：第1项目组：节目组组长：副组长：组员：任务：a、9月_日晚完成第1次彩排;b、9月25日凌晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。c、9月_日之前准备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前准备好晚会所需的1切服装道具。e、晚会之前联系好演员化装单位。小学国庆节活动方案范文2020