大班语言优质课教案及教学反思《大家来听听》
上传人:细水****9
文档编号:156136591
上传时间:2022-09-26
格式:DOC
页数:2
大小:17.74KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
资源描述:
《大班语言优质课教案及教学反思《大家来听听》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班语言优质课教案及教学反思《大家来听听》(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、大班语言优质课教案及教学反思大家来听听目的:通过游戏,培养儿童的听力和注意力。让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。准备:已学过的民谣卖堂竹:哆,哆,哆,卖糖竹,三斤葡萄四斤廓,吃侬肉,还侬廓,张家老伯伯,我来问侬阶只小狗狗过程:1、教师请出一位小朋友做张家老伯伯,再请出这位小朋友任意挑选5位小朋友,做小狗1号,小狗2号,小狗3号,小狗4号,小狗5号,张家老伯伯告诉这5个小朋友他们是几号小狗,此时注意不能让别人听到。2、张家老伯伯让这五个小朋友随意打乱顺序排好,同时用手遮住嘴巴,目的是让嘴巴在发出声音时不让别人看见。3、全班开始一起念这首民谣,然后在从班级里再挑出一个小朋友继续说:张家老伯伯
2、,我想问你介一只小狗狗张家老伯伯回答:请问侬要哪个小狗狗小朋友:我要3号小狗狗。张家老伯伯回答:那我们就请3号小狗狗叫一叫3号小狗狗:汪,汪(因为是挡住嘴巴所以看不见谁的嘴在动,要小朋友靠声音的位置去猜)小朋友此时任意猜(凭声音的方向)猜到一只小狗。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;张家老伯伯说:侬是3号小狗狗啊被猜到的小朋友回答:是的或不是的那个猜错的小朋友就算输了,然后重复上述步骤直到完全猜完为止。教学反思:新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。2
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。