同步精品课堂2015_2016学年七年级生物上册专题1.1.1生物的基本特征练含解析新人教版

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1、1、下列反映生物生命现象的一项是 A长虹贯日 B雷鸣电闪 C螳螂捕蝉 D火山喷发【答案】C【解析】试题分析:生命现象是生物表现出来的现象。A中的长虹不是生物,是一种物理现象,B中的雷和闪电也没有生命,C中的螳螂和蝉都是生物,属于生物现象。D火山也没有生命,故选C2、民俗说:“龙生龙,凤生凤 ,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的。A、生长现象 B、适应现象 C、遗传现象 D、变异现象【答案】C【解析】试题分析:生物的基本特征中,子代与亲代的特征表现相同的是遗传,子代特征与亲代不同的是变异现象。题文中说明的是生物的遗传现象。故选C3、生物小组的同学要去调查社区的生物种类,四位同学进行了分工,在分工时

2、发生了一点小小的争执,原来他们是为了记录的事儿。你认为他们设计的记录方法中,正确的是( )A不需要记录生物的数量 B看到蚂蚁之类的小动物可以不计 C要记录生物的名称 D空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计【答案】C4、在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 ()A、体小且绿色B、能生长和繁殖 C、有细胞结构D、能对环境的变化作出相应的反应 【答案】A【解析】试题分析:生物是有生命的,生物具有以下共同特征:生物的生活需要营养;生物能够排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能生长和生殖;生物都有遗传和变异的特性等。除了病毒以外,所有

3、的生物都有细胞组成。故A选项不正确。5、某活动小组调查校园里的生物,发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是A.都能进行呼吸 B.都能排出体内的废物C.都能生长和繁殖 D.都能自己制造有机物【答案】D【解析】试题分析:生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能够排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能生长和生殖;生物都有遗传和变异的特性等。故ABC均正确。只有生产者能够自己制造有机物,动物和真菌都不能。故选项D错误6、下列属于生物的是 A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、电脑病毒【答案】C7、“一母生九子,连母十个样。”

4、这句俗语说明生物界普遍存在( ) A. 变异现象 B. 繁殖现象 C. 遗传现象 D. 进化现象【答案】A【解析】试题分析:生物的子代和亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一些特征不同,这就是生物表现出来的遗传和变异现象。题目中的“九子”与“母”一起有十个模样,这说明生物界普遍存在变异现象。故选C。8、调查是科学探究常用的方法之一。下列探究活动中,可采用调查法的是( )A探究水分对鼠妇生活的影响B测定种子的发芽率C选育小麦的优良品种D人口普查【答案】D9、某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告,他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况A.观察法 B.调查法 C

5、.实验法 D.模拟法【答案】B【解析】试题分析:调查是科学探究的方法之一。调查时,首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。在调查过程中要如实记录。对调查结果要进行整理和分析,有时还要对调查结果进行统计。要了解当地的环境污染情况,就应该采用调查的方法。某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为( )。A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量【答案】C【解析】试题分析:对调查的生物,可以有多种分类方法。例如,可以按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他

6、生物三大类;也可以按生活环境分,将生物分为陆生生物和水生生物;家可以按用途分。这个小组分类的依据是按照生物的生活环境,鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等属于水生生物,松、柏、月季、鼠、苍蝇等属于陆生生物。故选C10、果让你调查本地市树的分布情况,第一步你将怎样做 A制订合理的调查方案 B选取调查样本C如实记录调查过程 D设计调查线路 【答案】A【解析】试题分析:调查是科学探究的方法之一。调查时,首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。在调查过程中要如实记录。对调查结果要进行整理和分析,有时还要对调查结果进行统计。故选A11、人出汗和排尿,与植物哪种生命活动具有相同的作用A、传播种子 B

7、、传播花粉 C、开花 D、落叶【答案】D【解析】试题分析:生物能排除出内产生的废物。动物和人通过多种方式排出体内废物,人可以排尿排汗和呼出气体将废物排出。植物的落叶也能带走一部分废物。故选D。12变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明( )A、杨树的生活需要营养物质 B、杨树能够繁殖和生长C、杨树能够进行呼吸 D、杨树能够排出体内的废物【答案】D【解析】试题分析:生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排除体外。植物的落叶能带走一部分废物。13、下列各种现象,属于生命现象的是( )(多选)A、草原上的猎豹在追捕梅花鹿 B、鹦鹉的标本十分可爱C、旧铁片上出现了锈斑 D、蘑菇分解土

8、壤中的有机物【答案】AD14动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。 ( )【答案】【解析】试题分析:生物都能够对外界的刺激作出反应,这是生物的基本特征之一。故说法错误15、下面是猪与狗的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征:(5分)(1)小猪长成大猪属于 。(2)猪生小猪属于 。(3)猪生猪,狗生狗属于 。(4)一窝猪中有白猪、黑猪和花猪,这种现象属于 。(5)猪听到狗叫,立即躲近洞里的现象属于 。【答案】(1)生物能生长和发育 (2)生物能繁殖 (3)遗传现象 (4)变异现象 (5)能对外界刺激作出反应16、连线题:将正确的序号填在下面相应横线上 A 多多葵花向太阳 营 养

9、B 给植物施肥 应激性 C 人体的排汗 生 长 D蘑菇由小长大 排 泄E龙生龙、凤生凤 遗 传A B C D E 【答案】A( ) B( ) C( ) D( ) E( )【解析】试题分析:生物的基本特征包括:生物的生活需要营养;生物能够排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能生长和生殖;生物都有遗传和变异的特性等。葵花向太阳是生物的应激性,给植物施肥,是提供营养,人体排汗是排出废物的一种方式,蘑菇由小长大是生物的生长,龙生龙,凤生凤,是生物的遗传现象。17、在甲、乙、丙、丁四块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在乙、丙、丁三块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁和冰块时,用放大镜观察培养液中的草履虫,分析出现的现象以及出现这种现象的原因。(1)在乙、丙、丁载玻片下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。(2)甲载玻片在实验中起_作用。(3)出现不同现象的原因是:乙的食盐、丁的冰块对草履虫是_刺激。 丙的肉汁对草履虫是_刺激。(4)结论:草履虫等单细胞生物也能_。【答案】、乙( )丙() 丁() 、对照 、不利 ,有利,、对外界刺激作出反应8

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