最新九年级物理时间和时间间隔课件人教新课标版课件
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1、讨论与交流讨论与交流 我国在我国在2003年年10月成功地进行了首次载人月成功地进行了首次载人航天飞行航天飞行10月月15日日09时时0分,分,“神舟神舟”五号五号飞船点火,经飞船点火,经9小时小时40分分50秒至秒至15日日18时时40分分50秒,我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国秒,我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗,再经旗和联合国旗,再经11小时小时42分分10秒至秒至16日日06时时23分,飞船在内蒙古中部地区成为着分,飞船在内蒙古中部地区成为着陆在上面给出的时间或时刻中,哪些指的是陆在上面给出的时间或时刻中,哪些指的是时间,哪些又指的是时刻时间,哪些又指的是时刻?1、时刻
2、是指某一瞬时,可以用数轴上的时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示点表示2 2、时间间隔简称时间,在数轴上用一段、时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示。线段来表示。在时间轴上标出下列时间:在时间轴上标出下列时间:1、第、第3s初初 2、第、第5s末末 3、第、第4s 4、前、前4s1 1、路程:是物体运动轨迹的长度、路程:是物体运动轨迹的长度2 2、位移:表示物体位置改变的物理量,可、位移:表示物体位置改变的物理量,可 以用从初位置到终位置的有向线段表示以用从初位置到终位置的有向线段表示 大小:起点和终点之间的直线距离大小:起点和终点之间的直线距离 方向:从起点指向终点方向:从起点指向终
3、点 由始点指向终点的有向线段由始点指向终点的有向线段三、矢量和标量三、矢量和标量1 1、矢量:既有大小,又有方向、矢量:既有大小,又有方向 例如:位移例如:位移2 2、标量:只有大小,没有方向、标量:只有大小,没有方向 例如:路程、时间、质量、温度等例如:路程、时间、质量、温度等 一位同学从操场中心一位同学从操场中心A出发,向北走了出发,向北走了40 m,到达,到达C点,然后又向东走了点,然后又向东走了30 m,到达到达B点用有向线段表明他第一次、第二点用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移次的位移和两次行走的合位移(即代表他的即代表他的位置变化的最后结果的位移位置变化的最后结
4、果的位移)三个位移的三个位移的大小各是多少大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗量相加的法则吗?v建立一维坐标系建立一维坐标系 v用坐标表示位置用坐标表示位置 v用位置坐标的变化量表示物体位移用位置坐标的变化量表示物体位移,用正、负表示运动物体位移的方向用正、负表示运动物体位移的方向 1、关于时刻和时间,下列说法中正确的、关于时刻和时间,下列说法中正确的是是()A.时刻表示时间较短,时间表示时间较长时刻表示时间较短,时间表示时间较长 B时刻对应位置,时间对应位移时刻对应位置,时间对应位移 C.作息时间表上的数字表示时刻作息时间表上的数字表示时刻 D1 mi
5、n内有内有60个时刻个时刻2、下列关于位移和路程的说法中,正确的、下列关于位移和路程的说法中,正确的是是()A、位移大小和路程不一定相等,所以位移才不、位移大小和路程不一定相等,所以位移才不 等于路程等于路程B、位移的大小等于路程,方向由起点指向终点、位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C、位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径、位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短的长短D、位移描述直线运动,路程描述曲线运动、位移描述直线运动,路程描述曲线运动一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔1 1、时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表、时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示示2 2、时间间隔
6、简称时间,在数轴上用一段线段、时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示来表示二、位移和路程二、位移和路程1 1、路程:是物体运动轨迹的长度、路程:是物体运动轨迹的长度2 2、位移:表示物体位置改变的物理量,可、位移:表示物体位置改变的物理量,可 以用从初位置到终位置的有向线段表示以用从初位置到终位置的有向线段表示 大小:起点和终点之间的直线距离大小:起点和终点之间的直线距离 方向:从起点指向终点方向:从起点指向终点3、路程与位移大小的关系:当物体做单向 直线运动时,位移大小与路程相等。在 其他情况中,路程要大于位移的大小三、矢量和标量三、矢量和标量1 1、矢量:既有大小,又有方向、矢量:既有大小,又有方向2 2、标量:只有大小,没有方向、标量:只有大小,没有方向四、直线运动的位置和位移四、直线运动的位置和位移1、用坐标表示位置、用坐标表示位置2、用位置坐标的变化量表示物体位移、用位置坐标的变化量表示物体位移,用用正、负表示运动物体位移的方向正、负表示运动物体位移的方向作业:书后第作业:书后第14页第页第3题、第题、第4题题;优学优练2。
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