2022-2023学年湖南省洞口县第二中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，用根长为L的细绳一端固定在O点，另端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹3

2、0角且绷紧，小球入处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A.mgB.mgC.mgD.mg2、人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同3、在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是( )A.焦耳B.牛顿C.瓦特D.伽利略4、为落实青岛市政府关于进步强化学校体育运动、促进学生身心健康全面发展的政策，我市某高中对学生进行体质测试，王刚和李明在400米标准跑道上进行

3、50米直线跑测试。若王刚和李明的成绩分别为7.6秒和7.5秒，下列说法正确的是A.7.6秒和7.5秒指的是时刻B.观察冲刺动作时可以将二人看作质点C.王刚冲到终点时的瞬时速度一定比李明小D.整个过程中王刚的平均速度一定比李明的平均速度小5、如图所示，是某辆汽车的速度表汽车启动后经过15s，速度表的指针指在如图所示的位置由表可知（）A.此时汽车的瞬时速度是50km/hB.此时汽车的瞬时速度是50m/sC.启动后15s内汽车的平均速度是50km/hD.启动后15s内汽车的平均速度是50m/s6、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b

4、的一段细绳与斜面平行连接a的一段细绳竖直a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢放入适量砂粒，abc始终处于静止状态，下列说法正确的是A.b对c的摩擦力可能先减小后增大B.地面对c的支持力可能不变C.c对地面的摩擦力方向始终向左D.弹簧的弹力可能增大7、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向，下列物理量中是矢量的有（）A.力B.位移C.时间D.加速度8、如图所示，某弹簧悬挂一质量为的物块1处于静止状态，现在物块下面通过细绳又拴接质量为物块2，稳定后弹簧伸长了，现将连接下面物块的细绳剪断，取，下列说法正确的是A.弹簧劲度系数为B.弹簧劲度系数为C.剪断细绳的瞬间，物块1的

5、加速度为D.剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为9、如图所示，轻弹簧的劲度系数为k，一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的A小球相连，小球静止于P点，OP与水平方向的夹角为=30，若换成质量为2m的小球B与弹簧相连，小球静止在之间的M点（图中没有标出），重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.容器对小球A的支持力为mgB.容器对小球B的支持力为2mgC.的长度为D.弹簧的原长为10、如图所示，质量为m物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力的大小为A.FsinB.(mg-Fsin)C.FcosD.(mg+

6、Fsin)11、如所示，当绳子的悬点A缓慢移到A点，则下列结论正确的是（ ）A.AO绳的拉力增大B.AO绳的拉力一直变小C.BO绳的拉力保持不变D.AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变12、如图所示，质量为M的三角形木块A静止在水平面上，一质量为m的物体B从A的斜面上端由静止开始沿斜面下滑，三角形木块A仍然保持静止，则下列说法中正确的是A.A对地面的压力小于B.水平面对A的静摩擦力可能为零C.水平面对A的静摩擦力方向可能水平向左D.若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，水平面对A的摩擦力变大二填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组利用如图的装置探究加速度与力、质量的关系。

7、 (1)下列做法正确的是_（填字母代号）；A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度D实验时，木块释放的初始位置应尽量远离打点计时器(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是木块和木块上砝码的总质量_砝码桶及桶内砝码的总质量（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）；(3)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分

8、别得到下图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲，乙，由图可知，m甲_m乙，甲_乙（填“”、“ .【解析】(1)1A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，A正确；B在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂“重物”，B错误；C平衡摩擦力后，有mgsin=mgcos即= tan与质量无关，故通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要从新调节木板倾斜度，C正确；D实验时，木块释放的初始位置应尽量靠近打点计时器，这样可以在纸带上打出更多的点，有利于数据选取，D错误。故选AC。(2)2实验过程中码桶及砝

9、码也与木块和木块上砝码一起做匀加速运动，即对砝码桶和砝码有mg - F=ma对木块和木块上砝码有F=Ma整理有F=只有当mm乙，甲乙。14、 .80N .100N【解析】当用80N的水平力推木箱时，推力小于最大静摩擦力，木箱不动，此时受的摩擦力是静摩擦力，大小与水平力推力相等，也是80N；用140N的水平力推木箱时，140N大于120N了，物体要运动，此时受的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小为F=FN=0.25400N=100N.15、 .A .C .D .0.16【解析】（1）本实验采取的是控制变量法研究加速度与力、质量的关系，研究加速度与力的关系，要保持质量不变，同理研究加速度与质量关

10、系，要保证受力不变，故选A（2）A.采用控制变量法，所以在探究加速度与质量关系时，应保证改变小车所受拉力的大小不变，A错误B.在探究加速度与外力的关系时，应保证改变小车的质量不变，B错误C.因为加速度与质量成反比，图像是曲线，但曲线不一定是反比关系，而如果图像是直线，则说明加速度与质量反比关系，更准确C正确D.因为小车加速同时，砝码盘和砝码也同时加速，所以细线对小车的拉力大小总小于砝码盘和砝码的总重力大小，D错误（3）实验要保证砝码盘和砝码的总质量远小于小车质量，以使绳对小车拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力，所以车的质量M0.5kg，则砝码质量m应远小于500g，故D项不适合，选D（4）每5个

11、点取一个计数点，可知相邻点间的时间，根据得到：即：三计算题(22分)16、（1）电梯处于静止或匀速直线运动状态；（2）电梯加速下降或减速上升；（3）电梯加速上升或减速下降【解析】解：（1）选取物体为研究对象，物体受重力、弹簧秤的拉力，取向上为正方向，当T1=40N，且保持不变时，根据牛顿第二定律有T1-mg=ma1解得这时电梯的加速度由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态。（2）当T2=32N，且保持不变时，根据牛顿第二定律有T2-mg=ma2解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向下电梯加速下降或减速上升。（3）当T3=44N，且保持不变时，根据牛顿第二定律有T3-mg=ma3解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向上电梯加速上升或减速下降。17、（1）（2）（3）4s【解析】（1）由牛顿第二定律得解得（2）因为，故AB的长度（3）物体在水平面上滑行时物体水平面滑行时间