《2022-2023学年湖北省武汉市新洲区物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年湖北省武汉市新洲区物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试
2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指（）A.速度、位移B.速度、路程C.速率、位移D.速率、路程2、用相同材料做成的A、B两木块在同一粗糙的水平面上沿直线滑行直到停止，若它们的初速度大小之比，则它们滑行的A.加速度之比B.加速度之比C.位移之比D.位移之比3、对于牛顿第二定律的理解下列说法正确的是（）A.先有力后
3、有加速度B.先有加速度后有力C.力是产生加速度的原因D.无论关系式Fma中的三个物理量采用什么单位，该关系式都是成立的4、伽利略在研究力和运动关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明（）A.如果没有摩擦，小球将运动到释放时相同的高度B.力是产生加速度的原因C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力，就不会运动5、在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时，打出的四条纸带记录了小车的运动情况，如图所示。假设纸带的运动方向向左，表示小车做加速运动的纸带是（）A.
4、B.C.D.6、如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法正确的是（）A.若地面是完全光滑的，则FABFB.若地面是完全光滑的，则FABFD.若地面的动摩擦因数为，则FABF7、 (多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示下列说法正确的是A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同8、下列物理量中，属于矢量的是（）
5、A.位移B.速率C.时间D.加速度9、如图所示，小张和小王同学家都住在锦祥秋实大厦，一天早上他们均是7：15出小区大门，经过不同路径（小张沿东环路、小王经燕平路）到达昌平一中校门口；路上所用时间均为15分钟。小张和小王同学从家到学校的过程中（）A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬时速度一定相同10、如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4.5m，物体与传送带间的动摩擦因数=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s，到达B端的瞬时速度设为vB下列说法中正确的是（ ）A.若传送带不动，vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀
6、速转动，vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于4m/s二、实验题11、（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中(1)下列说法正确的是_A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条与细线的结点，两次应拉到同一点OB通过弹簧秤拉橡皮条的细线要适当长一些CF1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D在实验过程中，F1、F2方向间夹角应为90 (2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳
7、，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示如果操作正确，作图规范，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_12、（10分）在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中，实验装置如图甲所示，将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处，弹簧的右端带有指针，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测量相应的弹簧的总长度：(1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图乙中，请作出FL图线；（ ）(2)由此图线可得出弹簧的原长L0_cm，劲度系数k_N/m；(3)该实验把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较，优
8、点在于：_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图甲所示，“雪圈滑雪”是一种不受季节限制的四季游玩项目。我们可以将此情景简化为如图乙所示模型，图甲中倾斜滑道可视为斜面，且倾角=37，水平滑道可视为水平面。人坐上雪圈从顶端A点由静止开始下滑，滑到斜面底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离，在C点停下来（斜坡滑道末端与水平滑道间是平滑连接的，速度大小不发生变化）。雪圈与两滑道间的动摩擦因数均为0.5，不计空气阻力。（sin37=0.6，cos37=0.8 ，g=10m/s2）求：(1)人和雪圈在
9、倾斜滑道下滑时加速度a的大小；(2)现测量A点距水平滑道高度为30m，人在水平滑道上滑行的距离x；14、（14分）质量的物体在光滑水平地面上以的速度做匀速直线运动，某时刻起受到一个与运动方向相同的水平恒力F作用，经历时间，速度变为，求：物体在此2s时间内。(1)加速度a的大小；(2)发生的位移x的大小；(3)所受恒力F的大小。15、（13分）如图所示，足够长的传送带与水平方向的倾角=，质量mA=1kg的物块A通过平行于传送带的轻绳跨过光滑定滑轮与物块B相连，物块A与传送带之间的动摩擦因数。开始时，A、B及传送带均静止，且物块A不受传送带摩擦力作用现让传送带以v=1m/s的速度逆时针匀速转动，当
10、物块A与传送带速度相等时，轻绳断裂，设B始终未与滑轮相碰，g取10m/s2，求：（1）物块B的质量mB；（2）物块B向上匀加速运动加速度a；（3）物块B上升的最大高度h。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小，时速为110公里是某一个时刻的速度，是瞬时速度的大小，故D正确，A、B、C错误；故选D2、C【解析】AB木块在水平面上滑行过程中，根据牛顿第二定律可得：，解得：；即木块滑行的加速度和质量无
11、关，又两个木块的材料相同，所以运动的过程中的加速度相同，AB错误；CD根据，可得，C正确D错误；故选C。3、C【解析】AB由牛顿第二定律可知，加速度和力具有瞬时对应关系，不存在先后关系，故AB错误；C根据牛顿第二定律可知，力是产生加速度原因，故C正确；D只有关系式Fma中的三个物理量采用国际单位制时，Fma才能成立，故D错误。故选C。4、C【解析】伽利略的理想斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABD错误，C正确。故选C。5、C【解析】AB做加速运动时，相邻点间的间隔是不相等，AB错误；CD纸带向左运动，即打出的第一个点应该是左边第一
12、个，又做加速运动，故以后相邻点间的间隔越来越大，所以纸带上从左向右相邻点间的间隔越来越大，C正确D错误。故选C。6、AD【解析】AB若地面是光滑的，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：故A正确，B错误；CD若地面是粗糙的，动摩擦因数设为，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：解得：故C错误，D正确；故选AD。7、BD【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动，水平方向不受摩擦力，故A错误；BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势，故均受到沿斜面向上的静摩擦力，大小等于mgsin，故B、D正确，C错误；故选BD【点睛】关键是判断两个物体间是
13、否存在摩擦力，需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势，摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反，BC两物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力8、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量；而时间和速率都是只有大小没有方向的标量故AD正确，BC错误9、BC【解析】AB从图中可知两同学做的不是直线运动，轨迹不同，所以路程不一定相同，两同学的始末位置相同，所以位移相同，A错误B正确；C位移相同，所用时间相同，根据公式可知平均速度相同，C正确；D由于两者运动性质未知，所以两者的瞬时速度不一定相同，D错误。故选BC。10、ABD【解析】物块滑上传送带，若传送到不动，物块做匀减速直
14、线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度若传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解若传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况【详解】若传送带不动，物体做匀减速直线运动，加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由，解得A正确；若传送带逆时针做匀速转动，物体受到的摩擦力方向向左，仍与不动时方向相同，所以物体仍做匀减速直线运动，与不动时的运动情况相同，到达B点的速度仍为B正确；CD若传送带做顺时针匀速转动，如果传送带的速度小于4m/s，则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动，受到的摩擦力方向一直向左，所以
15、此种情况下物体一直做匀减速直线运动，到达B点的速度为4m/s，若传送带的速度大于5m/s，此种情况下物块相对于传送带的向后运动，受到的摩擦力方向向右，物体一直做加速运动，到达B点的速度大于4m/s，故C错误D正确二、实验题11、 .ABC .B .F【解析】实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的；掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项，尤其是理解本实验的“等效”思想；力的合成遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则作出合力，通过作图的方法得到合力的理论值；【详解】(1) A、在同一组数据中，只有当橡皮条节
16、点O的位置不发生变化时，两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同，才可以验证平行四边形定则，故A正确；B、为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，故B正确；C、根据弹簧测力计的使用原则可知，在测力时不能超过弹簧测力计的量程，故C正确；D、F1、F2方向间夹角不需要为90，只要方便作图即可，故D错误；故选ABC；(2)合力与分力是等效替代的关系，所以实验采用的等效替代法，故B正确，ACD错误；故选B；(3)F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，
17、故方向一定沿AO方向的是12、 . .5 .20 .可以避免弹簧自身重力对实验的影响【解析】(1)1根据坐标点画出直线，个别偏差比较远的点舍弃，如图所示(2)2弹簧处于原长时，弹力为零，故弹簧的原长L0=5cm；3图象的函数表达式为故斜率表示劲度系数(3)4把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，水平放置的优点在于：避免弹簧自身所受重力对实验的影响。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1) (2)20m【解析】(1)人和雪圈在倾斜滑道下滑时，对人和雪圈整体受力分析，由牛顿第二定律可得：解得：(2)由几何关系知，斜面长人和雪圈在AB段做匀加速直线运动，则：解得：人和雪圈在水平面上做匀减速直线运动，则：解得：人在水平滑道上滑行的距离为20m14、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)加速度a的大小(2)发生的位移x的大小(3)根据牛顿第二定律可得，所受恒力F的大小15、（1）05kg（2）（3）0.2m【解析】(1)开始时，A、B及传送带均静止且A不受传送带摩擦力作用，有解得(2)A向下运动时，设加速度为a，则有对B，B的加速度的大小与A是相等的，则有联立解得(3)B物块向上运动的距离为轻绳断裂后，物块B向上做匀减速直线运动，则有所以物块B上升的最大高度
2022-2023学年湖北省武汉市新洲区物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析
