2022-2023学年湖北省黄石市育英高级中学物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析

《2022-2023学年湖北省黄石市育英高级中学物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年湖北省黄石市育英高级中学物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于惯性的大小，下列说法中正确的是（ ）A.两个质量相同的物体，速度大的不容易停下来，所以，物体运动的速度越大，物体的惯性越大B.推动静止的物体比推动正在运动的同一物体所需的力大，所以，

2、物体在静止时的惯性大一些C.在月球上容易把物体抛出，所以，同一物体在月球上的惯性比在地球上的惯性小一些D.同一物体不论它处在什么运动状态中，也不论它处在什么环境中，只要物体的质量一定，物体的惯性也是一定的2、如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是（斜面倾角为）（ ）A F1增大，F2不变B.F1增大，F2增大C.F1不变，F2增大D.F1不变，F2减小3、下列说法错误的是（）A.书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小的形变而产生的B.用细木棍拨

3、动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.支持力方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体4、如图所示，力F1、F2是两个相互垂直的共点力，其中，。则F1、F2的合力大小为A.1NB.2NC.5ND.7N5、下列说法中正确是A.运动员在分析乒乓球的旋转时可将乒乓球视为质点B.出租车是按位移的大小来计费的C.在学校田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD.第一节课从8:00开始，其中8:00指的是时刻6、在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系

4、数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为,在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为( )A.伸长量为 B.压缩量为C.伸长量为 D.压缩量为7、如图所示，质量分别为和的两滑块A、B，用轻质细绳通过光滑定滑轮相连，当A放在光滑的水平桌面上时，A、B运动的加速度大小为，细绳中的张力为当A、B位置对调，A、B运动的加速度大小为，细绳中张力为，则A.B.：C.D.8、如图所示，杯子置于水平桌面时，则下列说法正确的是（）A.力F1和力F2是一对平衡力B.力F1和力F2是一对作用力和反作用力C.力

5、F2和杯子的重力G是一对平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小9、关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动10、物体以15m/s速度竖直上抛，当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计，g=10m/s2）（）A.0.5sB.1.0sC.1.5sD.2.5s11、如图所示，用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向，若保持OB绳水平，使电线OA与竖直方向的夹角增大，则下列说法中正确的是

6、：（ ）A.绳OB的拉力增大B.绳OB的拉力不变C.电线OA的拉力增大D.电线OA的拉力减小12、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象，由图可知 ( )A.t=0时，A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0t1时间内B的运动速度比A大D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中，利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验(1)图中B测力计的示数为_N（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N）(2)在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，另一端系

7、上两根带绳套的细绳实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是（ ）A两根细绳必须等长B同一次实验中，O点位置不允许变动C实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D本实验采用的科学方法是等效替代法14、（10分）“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)在此实验中，假如F1的大小及方向确定，那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是（ ）A

8、F2可以有多个方向 BF2的方向和大小可以有多个值CF2的方向和大小都是唯一确定值 DF2的方向是唯一的，但大小可有多个值三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车在平直的高速公路上行驶的速度为108 km/h，若驾驶员发现前方100 m处发生了交通事故，马上紧急刹车，刹车后的加速度大小为5 m/s2.(1)汽车刹车后8 s的速度是多少？(2)汽车刹车后8 s位移是多少？(3)该汽车是否会有安全问题？16、（12分）如图所示，在倾角=30斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球，试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小1

9、7、（12分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳以a=2m/s2匀加速提起一重为200N的物体。(取g=10m/s2）（1）此时人对地面的压力是多大？（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】由题意可知考查对惯性的理解，根据惯性的特点分析可得【详解】A惯性的大小仅与物体质量有关，质量大（小），惯性大（小），与物体速度无关，两个质量相同的物体，其惯性是一样的，故A错误 B惯性的大小与物体运动状态无关，静止的物体和正在运动的同一

10、物体惯性一样大，故B错误C惯性的大小与物体受力情况无关，同一物体在月球上比在地球上受到的重力小，但是质量一定，惯性一样大，故C错误D同一物体不论它处在什么运动状态中，也不论它处在什么环境中，只要物体的质量一定，物体的惯性也是一定的，符合客观事实，故D正确【点睛】惯性的大小仅与物体质量有关，质量大（小），惯性大（小），与物体运动状态，受什么力无关2、C【解析】圆柱体的受力如图，可知小车的加速度沿水平方向，则圆柱体的加速度沿水平方向，根当平板车的加速度增大，因为圆柱体在竖直方向上合力为零，则斜面对圆柱体的弹力在竖直方向上的分力等于重力，则弹力不变，挡板对圆柱体的弹力增大故选C.【点睛】解决本题的关

11、键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，知道圆柱体和车具有相同的加速度，对圆柱体受力分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小当加速度增大，抓住竖直方向上的合力为零，判断斜面对圆柱体的弹力大小变化3、A【解析】A书放在水平桌面上受到的支持力，是由于桌面发生了微小的形变而产生的，选项A错误，符合题意；B用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的，选项B正确，不符合题意；C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，选项C正确，不符合题意；D支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体，选项D正确，不符合题意。故选A4、C【解析】根据力的平行四边形定则，可知质

12、点所受F1和F2的合力大小为：故C正确，ABD错误；故选C。5、D【解析】运动员分析旋转球技术时的乒乓球，不可以看成质点，否则无法研究其旋转，故A错误；出租车是按路程的大小来计费的，选项B错误；在学校田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的路程大小为1500m，选项C错误；第一节课从8:00开始，其中8:00指的是时刻，选项D正确；故选D.6、A【解析】对小球受力分析，如图所示：由几何关系F合=m2gtan，由牛顿第二定律，车向左加速或向右减速.对小物体受力分析，受重力、支持力和弹簧弹力，合力等于弹簧弹力，根据牛顿第二定律F弹=m1gtan，物体受向左的弹力，结合胡克定律可知；故选A【点

13、睛】仅仅对物体受力分析，有时无法求出合力，本题中还必须要结合物体运动情况进行受力分析，才能得到明确的结论7、AD【解析】开始时加速度大小，绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对A有，对B有，联立解得，；互换后加速度大小为绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对B有，对A有，联立解得：，则有；故A、D正确，B、C错误；故选AD8、BC【解析】（1）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）相互作用力的条件：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F1是杯子对桌子的压力，力F2是桌子对杯子的支持力，是一对作用力和反作用力，故A错误，B正确；

14、C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力，故C正确；D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反故D错误；故选BC【点睛】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；（2）平衡力和相互作用力的区别只有一个，那就是否作用在同一个受力物体上，作用在同一个受力物体上的是平衡力，作用在不同受力物体上的是相互作用力9、BD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动，若不在同一条直线上，物体做曲线运动。【详解】A两个直线运动的合运动不一定是直线运动，比如：平抛运动，A错误；B分运动都是匀速直线运动，知合加速度为零，合速度不为零

15、，则合运动仍然是匀速直线运动，B正确；C两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上，将做曲线运动，C错误；D不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动，D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法，关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。10、AD【解析】物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有v=v0-gt速度大小变为10m/s，分两种情况讨论：当速度向上时，v=10m/s，故有当速度向下时，v=

16、-10m/s，故有选项AD正确，BC错误。故选AD。【点睛】本题关键：（1）竖直上抛运动具有对称性，向上和向下经过同一点时速度等大、反向；（2）竖直上抛运动的向上和向下的过程中加速度不变，整个过程是匀变速直线运动，匀变速直线运动的公式都适用。11、AC【解析】以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图如图：CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg由平衡条件得知：CO绳的拉力FCO和OB绳的拉力FBO的合力与FAO等值、反向由几何关系得FBO=mgtan当角增加时，绳OB的拉力FBO增大，电线OA的拉力FAO也增大；故选AC.【点睛】本题是力学动态平衡问题，关键受力分析后求解出表达式进

17、行分析.12、AB【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向【详解】t=0时，A物体的位置坐标为x1，B的位置坐标为0，所以A物体在B物体的前面，故A正确B在t2秒末之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标，直到t2秒末与A物体的位置坐标相同，即两物体相遇，在此之后B物体的位置坐标大于A物体的位置坐标，即B物体跑在前面，故B正确由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以在0-t1时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度，故C错误由于位移-时间图的斜率表示该

18、时刻的速度，由图可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率，即A的速度大于B的速度，但是在此之后A的斜率为零，即A物体速度为零，B物体的速度保持不变，所以从t1后B物体的速度大于A物体的速度，故D错误故选AB二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .3.6 .BD【解析】（1）由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；（2）根据实验原理进行分析即可；【详解】（1）由图示可知，弹簧测力计分度值为，其示数为；（2）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；B、本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筋伸长的长度相同，方

19、向相同，即效果相同，故B正确；C、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，并非一定要夹角为90不变，故C错误；D、本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故D正确【点睛】本题考查了验证力的平行四边形定则时如何进行操作，以及弹簧秤的读数问题，对于基础实验一定熟练掌握才能为解决复杂实验打好基础14、 .F .C【解析】(1)由图乙可知：力F是由作图得出的，F就是实际的将橡皮条拉至O点的合力，故沿OA方向的一定是F(2)由平行四边形定则可知当合力的大小和方向及其中一个分力的大小和方向确定时，另一个分力的大小和方向也确定，故选项C正确考点：本

20、题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验原理三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）0 （2）90 （3）安全【解析】（1）108km/h=30m/s，汽车速度减为零的时间，则刹车后8s末的速度为零（2）刹车后8s内的位移等于6s内的位移，则（3）因为90m100m，可知汽车没有安全问题16、20N；10N【解析】球受到向下的重力作用，这个重力总是欲使球向下运动，但是由于挡板和斜面的支持，球才保持静止状态，因此，球的重力产生两个作用效果，故产生两个作用效果：使球垂直压紧挡板的力F1，使球垂直压紧斜面的力F2，根据平行四边形定则作图分析即可【详解】球受重力、挡板支持力、斜面支持力，按照作用效果，将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解，如图所示：结合几何知识可得：；解得：，根据牛顿第三定律，得球对斜面的压力为；球对挡板的压力为.17、（1）260N （2），【解析】（1）以物体为研究对象，根据牛顿第二定律：解得绳子的拉力：以人为研究对象，根据平衡条件：解得地面对人的支持力：，根据牛顿第三定律，此时人对地面的压力为；（2）在结点B处受力分析：根据平衡条件：解得：，