2022-2023学年辽宁省营口中学高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、水平桌面上一重 200 N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是 0.2，设最大静摩擦力等于滑动

2、摩擦力，当依次用 15 N和80 N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力分别为（）A.15 N，40 NB.0 N，15 NC.0 N，40 ND.15 N，80 N2、关于位移与路程，下列说法中正确的是（）A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C.在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D.在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程3、如图所示，光滑水平面上用弹簧固定相连的两物体A、B，质量分别为m1、m2在拉力F作用下，A、B以共同加速度a做匀加速直线运动某时刻突然撤去拉力F，此时A、B的加速度分别为a1、a

3、2，则A.a1=0，a2=0B.a1=a，a2=-aC.a1=a，a2=-aD.a1=a，a2=-a4、若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证（）A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的B.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的5、如图所示，A、B两球完全相同，质量为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为。则弹簧的长度被压缩了（）A.B. C.

4、D.6、关于曲线运动，下列说法正确的是A.曲线运动一定是匀变速运动B.变速运动一定曲线运动C.做曲线运动的物体可能没有加速度D.做曲线运动的物体可能受到恒力作用7、如图所示，两个均匀光滑的小球、放在竖直墙壁和水平地面之间，另一侧用一块竖直挡板挡住，现将竖直挡板向右平移一小段距离没有接触到地面），则下列说法正确的是A.水平地面对小球的支持力不变B.小球、之间的相互作用力变大C.竖直墙壁对小球的作用力变大D.竖直挡板对小球的作用力变小8、把一个已知力F分解，要求其中一个分力F1跟F成30，而大小未知；另一个分力F2F，但方向未知，则F1的大小可能是()A.B.FC.FD.F9、如图所示，在光滑水平

5、桌面上放一质量为m乙=5 kg的盒子乙，乙内放置质量m丙=1 kg的滑块丙，用质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲=2 kg 的物块甲与乙相连接，其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲，在以后的运动过程中，盒子乙与滑块丙之间没有相对运动，假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面，重力加速度g10 m/s2。则（ ）A.细绳对盒子的拉力大小为20 NB.盒子的加速度大小为2.5 m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5 ND.定滑轮受到细绳的作用力为30 N10、关于自由落体运动，下列说法正确的是A.某段时间平均速度等于末速度的一半B.某段位移的平均速度等于初速度与末速

6、度和的一半C.在任何相等时间内位移差相同D.在任何相等时间内速度变化相同11、如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为(0)最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.现对B施加一水平推力F，则下列说法正确的是()A.若Fmg，A、B间的摩擦力一定为零B.当F7.5mg时，A相对B滑动C.当F3mg时，A的加速度为gD.若去掉B上的力，而将F3mg的力作用在A上，则B的加速度为0.1g12、一质点沿直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）A.在t=4s到t=5s这段时间，质点的加速度方

7、向与速度方向相同B.t=5s到t=6s这段时间，质点做匀加速直线运动C.在t=0到t=8s这段时间，质点通过的路程为6mD.在t=0到t=8s这段时间，质点的平均速度大小为0.75m/s二填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某同学实验得到的纸带如下图所示，在纸带上选择了标为06的7个记数点，相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图所示，则（1）打3号计数点时小车的速度大小为_m/s；（2）小车的加速度大小为_m/s2。（以上结果均保留两位有效数字）14、 “研究平抛物体运动”的实验装置图如图甲所示，

8、通过描点画出平抛小球的运动轨迹（1）下列做法合理的有_A安装斜槽轨道，使其末端水平B每次小球释放的初始位置可以任意选择C每次小球应从同一高度由静止释放D为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，下面yx2图像中能说明小球运动轨迹为抛物线的是_（3）图乙是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取两个点A和B，测得A、B两点竖直坐标分别为y1=5.0 cm，y2=20.0 cm，A、B两点水平间距x=20 cm，g取10m/s2，则平抛小球的初速度为_m/s，

9、小球在B点的速度为_m/s（结果均保留两位有效数字）15、物理学有很多的科学研究方法，请将下列研究的对象与所采用的方法进行正确配对，填在相应的横线上(填序号A、B、C或D)研究对象：（1）伽利略理想实验：（2）探究加速度与力的关系：（3）研究共点力的合成。部分硏究方法：A比值定义法；B科学的类比推理法；C控制变量法：D等效替代法。问题：（1）对应_；（2）对应_；（3）对应_。三计算题(22分)16、（12分）平地面上有一固定的磁场斜面，倾角为=37，一质量m=1kg滑块在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下从静止开始沿斜面向上做匀加速度直线运动，滑块与斜面间的动摩擦因数=0.5从滑块由静止开始运

10、动时计时，在4s末撤去恒定拉力F，滑块刚好可以滑到斜面顶端，滑块在0到4s内v-t图像如图乙所示，求： （1）滑块前4s的加速度以及前4s内位移的大小；（2）拉力F的大小；（3）滑块经过斜面上距斜面顶点0.2m处所对应的时刻？17、（10分）如图所示，质量为m=4kg的物体在水平恒力F=26N的作用下静止于斜面上，斜面的倾角，求：(1)物体受到斜面的支持力大小；(2)物体受到的摩擦力参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】由题意可

11、知物体能够受到的最大静摩擦力大小为当拉力为15N时，物体静止不动，所受摩擦力大小为15N；当拉力为80N时，物体相对桌面滑动，所受摩擦力大小为40N。故选A。2、B【解析】A在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，可能是物体恰好回到出发点，所以物体不一定是静止的，A错误；B在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止，B正确；CD当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小，在曲线运动中，物体通过的路程是运动轨迹的长度，要大于位移的大小，CD错误。故选B。3、C【解析】当力F作用时，对A根据牛顿第二定律得：F弹=m1a，当突然撤去拉力F的瞬间，弹簧的弹力没有发生改变，对B受

12、力分析有：-F弹=m2a2，解得：，撤去F的瞬间A的受力情况不变，A的加速度不变，仍为a，即a1=a。Aa1=0，a2=0，故A不符合题意；Ba1=a，a2=-a，故B不符合题意；Ca1=a，a2=-a，故C符合题意；Da1=a，a2=-a，故D不符合题意。故选C。4、B【解析】A设月球质量为，地球质量为M，苹果质量为，则月球受到的万有引力为苹果受到的万有引力为由于月球质量和苹果质量之间的关系未知，故二者之间万有引力的关系无法确定，故选项A错误；B根据牛顿第二定律，整理可以得到故选项B正确；C在地球表面处在月球表面处由于地球、月球本身的半径大小、质量大小关系未知，故无法求出月球表面和地面表面重

13、力加速度的关系，故选项C错误；D由C可知，无法求出月球表面和地面表面重力加速度关系，故无法求出苹果在月球表面受到的引力与地球表面引力之间的关系，故选项D错误。故选B。5、A【解析】对球A受力分析，受重力mg、拉力 、弹簧的弹力F，如图根据平衡条件，结合合成法，有根据胡克定律，有解得故选A。6、D【解析】曲线运动不一定是匀变速运动，例如匀速圆周运动，选项A错误；变速运动不一定是曲线运动，例如匀变速直线运动，选项B错误；做曲线运动的物体速度一定发生变化，则一定有加速度，选项C错误；做曲线运动的物体可能受到恒力作用，例如平抛运动，选项D正确；故选D.7、ABC【解析】A以整体为研究对象，竖直方向根据

14、平衡条件可知，水平地面对小球a的支持力等于a和b的总重力，保持不变，故A正确；BC以b为研究对象，根据矢量三角形可得各力变化如图所示，竖直挡板c向右平移一小段距离的过程中，a对b的作用力Fab与竖直方向的夹角变大，根据图象可知小球a、b之间的相互作用力变大，竖直墙壁对小球b的作用力F墙b变大，故BC正确；D以整体为研究对象，水平方向根据平衡条件可知竖直挡板c对小球a的作用力与竖直墙壁对小球b的作用力大小相等，故竖直挡板c对小球a的作用力变大，故D错误。故选ABC。8、BC【解析】根据“已知力F分解、求F1的大小”可知，本题考查力的分解讨论，根据力的平行四边形定则，运用几何三角形的边角关系列式分

15、析.【详解】由题意可知，F2的大小为，大于，因此有两种分解结果；根据平行四边形定则得，如图所示：又因一个分力F1跟F成30角，且F2的大小为，由几何关系得或；故B、C正确，A、D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道合力一定，分力的方向已知，因为F2大于该分力的最小值，所以有两解，注意巧用几何知识中直角三角形中线与各边的关系.9、BC【解析】AB以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得解得整体的加速度为：以乙和丙整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为故A错误、B正确；C以丙为研究对象，根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为故C正确；D定滑轮受到细绳的作用力为故D错误。故

16、选BC10、BD【解析】自由落体运动的物体，只有当从开始运动计时起，某段时间的平均速度等于末速度的一半，选项A错误；自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动，故某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半，故B正确；自由落体运动是匀变速直线运动，在任何连续相等时间内位移变化相同，注意是连续相等时间内，故C错误；在任何相等时间内速度变化v=gT，故D正确；故选BD11、ABD【解析】AB与地面间的最大静摩擦力fB5mgmg，当F=mg时，AB处于静止，对A分析，A所受的摩擦力为零，故A正确；BA发生相对滑动的临界加速度a=g，对整体分析，F5mg5ma，解得F=7.5mg，所以当F7.5mg时，

17、A相对B滑动故B正确；C当7.5mgF=3mgmg，可知AB保持相对静止，一起做匀加速直线运动，加速度a=0.1g，故C错误；D若去掉B上的力，而将F=3mg的力作用在A上，B发生相对滑动的临界加速度a0.25g，对A分析F-3mg=3ma，解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75mg，可知F=3mg的力作用在A上，一起做匀加速直线运动，加速度a=0.1g，故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力12、BD【解析】A、在t=4s到t=5s这段时间，速度大于零为正，加速度为负，所以质点

18、的加速度方向与速度方向相反，故A错误；B、在t=5s到t=6s这段时间，当速度小于零为负，加速度为负，所以质点的加速度方向与速度方向相反，故B正确；CD、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故05s内物体通过的位移，在58s内物体通过的位移，所以物体在08s内通过的位移x=x1+x2=6，通过的路程为15m，质点的平均速度大小为，故C错误，D正确；故选BD【点睛】匀变速直线运动的v-t图像中，图线与坐标轴所围图形面积的大小等于物体在该段时间内的位移大小二填空题(每小题6分，共18分)13、 .0.32 .0.81【解析】（1）1打点计时器使用的交流电频率为50Hz，连续两点间的时间间

19、隔为0.02s，由于相邻的两个记数点间还有四个点没有画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔T=0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：（2）2设0到1之间距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：代入数据得：14、 .AC .C .2.0 .2.8【解析】(1)1A为了保证小球的初速度水平，安装斜槽轨道时，斜槽末端必须保持水平，故A正确；BC为了保证小球每次平抛运动的初速

20、度相等，让小球从斜槽的同一位置由静止释放，故B错误，C正确；D为描出小球的运动轨迹，描绘的点要用平滑曲线连接，故D错误。故选AC。(2)2根据平抛运动的规律有：得可知y与x2的图线是过原点的倾斜直线，故选C。(3)3根据得根据得则小球平抛运动的初速度4B点竖直方向的速度为所以B点速度为15、 (1).B (2).C (3).D【解析】正确理解比值定义法、理想化方法、控制变量法、科学的类比推理法、极限法、等效替代法等各种方法的物理愿意以及应用即可正确解答。【详解】1伽利略理想实验，是通过推论和将斜面实验进行外推得出的，故选B。2在探究加速度与力、质量三者关系的实验中，应用了控制变量法，故选C。3

21、研究共点力的合成的实验中，要求两次拉橡皮筋到同一点，因此采用的是“等效替代法”，故选D。【点睛】物理方法、物理思想在物理的学习过程中占有重要地位，要明确科学方法的应用，培养学科思想。三计算题(22分)16、 (1)8m (2)11N (3) 和【解析】由vt图像求出滑块前的加速度以及前内位移的大小，滑块在拉力作用下，由牛顿第二定律求出拉力F的大小，滑块先做匀加速直线运动，撤去力F后做匀减速运动，在沿斜面向下做匀加速运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出【详解】(1)由图可知：加速度大小位移的大小即为图线与时间轴围成的面积：(2)滑块在拉力作用下，受力分析如图：Y轴上，由平衡方程X轴上，由牛顿第二定律得到：（3）滑块先以做匀加速直线运动，撤去力F后，滑块受力如图所示：X轴上，由牛顿第二定律：，得到以匀减速到0过程，位移距顶端处位置在减速前进的处由匀变速位移公式：解得：或（已反向运动，舍弃）得到：所对应的时刻为滑块减速到0时间为此后滑块会下滑，摩擦力反向，设滑块加速度为由牛顿第二定律：解得：设加速运动的时间为，得到：所对应的时刻为：即滑块经过斜面上距斜面顶点处所对应的时刻分别为和17、（1）（2）,方向沿斜面向上【解析】(1)物体受力如图斜面对物体的支持力：(2)因为，故物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，摩擦力大小为：