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1、北师大版高中数学选修1-2课件,结构图,复习回顾,画流程图之前 : 分解步骤，确定关系，补足步骤。,画或是读流程图时: 遵循从左到右、从上到下的顺序。,流程图 特点：直观、清楚、明确,流程图，用来描述具有时间特征的动态过程， 可以表示完成某项工作的程序，按照流程图表示的 顺序完成相应工序，就能实现目的。但是，有些事 物之间并不是先后顺序关系，而是存在某种逻辑关 系，那么它们的关系，我们可以用一种新的方法， 描述系统结构的图示-结构图来表示。,新课引入,例1 某公司里，总经理对董事会负责，总工程 师、常务副总经理、副总经理分别对总经理负责。 常务副总经理分管行政人事部、资金财务部、业务 发展部和
2、技术工程部，副总经理分管市场营销部、 深圳办事处和杭州办事处。请用框图的形式表示该 公司的结构图。,例题分析,分析：,由题可知，这是个层次结构。它可以分为以下 几层：,第一层：董事会；,第二层：总经理；,第三层：总工程师、常务副总经理、副总经理；,第四层：行政人事部、资金财务部、业务发展部和 技术工程部：由常务副总经理分管；市场营销部、深圳 办事处和杭州办事处：由副总经理分管。,解：,例2 阅读框图，对其进行解释说明。,解析：,艺术分为7个门类：音乐、戏剧戏曲、舞蹈、电影、美术、书法和摄影： 音乐可分为：音乐学、作曲与作曲理论、音乐表 演艺术和音乐其他学科； 戏剧戏曲分为：戏剧戏曲史、戏剧戏曲
3、理论、戏 剧戏曲表演和戏剧戏曲其他学科；,舞蹈可分为：舞蹈史、舞蹈理论、舞蹈编导、舞蹈表演和舞蹈其他学科； 电影分为：电影史、电影理论、电影艺术、电影其他学科。,从以上两个例子来看，用结构框图的形式表示各元素的关系，显得更加简洁、清晰。,例3 在本书中，我们学习了统计案例，请画出这 一章的章节结构图。,解析：,从目录中，我们知道这一章有两大节课，第一部分有3小节课，第二部分有4小节课，结构图如下：,回归分析,独立性检验,流程图和结构图有什么区别和联系？,它们的共同点：都是框图， 框图是表示一个系统各部分和各环节之间关系的图示，能清晰地表达比较复杂的系统各部分之间的关系，是表达和交流思想的有力工
4、具。,联系：,总结,区别：,流程图描述动态过程，结构图刻画系统结构。流 程图通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”，其基 本单元之间有流程线连接；结构图则更多地表现为 “树”形结构，其基本要素之间一般为概念上的从属关 系或逻辑上的先后关系。,1. 请画出三角函数一章的结构图。,2. 请画出你所在学校的学生会组织结构图。,3. 阅读下列结构图，你可以得到什么信息？,动手做一做,小结, 结构图：,结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之 间的连线（或方向箭头）构成，连线通常按从上到下、 从左到右的方向表示要素的从属关系或逻辑先后关系。,结构图一般有知识结构图和组织结构图。它们更多 的表现为“树”形结构，也会用一些“环”形结构，来表达 逻辑先后关系。, 分类：,再见,
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