幼儿园园长任职资格培训个人总结三篇

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1、幼儿园园长任职资格培训个人总结三篇_园长任职资格培训总结 幼儿园园长任职资格培训个人总结精选三篇。 要想当好一名园长是很难的，因此在平常工作管理时还要不断的学习，提高自己，而在自己有许多感悟时就可以写一篇总结，那么园长任职资格培训心得体会怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园园长任职资格培训个人总结精选三篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园园长任职资格培训个人总结精选三篇一 作为一名新园长，尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长，虽然对面临的管理工作布满着热忱和满心的畅想，但详细到管理实践时，抱负与现实之间总有那么一段的距离，不免地让我彷徨而无助。 新学期之际，参与了高级

2、职业园长的培训，使我深切感受到了“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”的妙处，也在肯定程度上增加了我做好园长的信念，并有效指导了我做好管理的目标和方向。 四天三晚的培训既有方案解读，也有阅历共享。各位专家与我们零距离地接触，在专业理论的指导下深化浅出地解读了新学期的工作方案，着力提升了园长们的业务水平。围围着先进理念，园长们同坐一室，彼此沟通，深厚的现场气氛，使我更加开阔了管理的视角、丰富了管理的阅历。从看到听、从思到说，我着实体会到了“三驾马车”的影响力和感召力，也向往着用独特的“别动力”逐步塑造并强化xx美妙的明天。 一只风筝牵引的管理使命。在共享姐妹园老师节的

3、活动组织中，园长们各抒己见，活动也都做的精彩纷呈。有的园长用放风筝做比方，将园长的管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。作为一名园长，不仅要关注活动本身，更要关注活动背后的深层次的东西，我们不是为了活动而活动。我们在活动之前要有明确的目标，要有切实可行的活动方案，甚至要有必要的平安预案，这是我们和别家不一样、甚至优于他们的“别动力”。作为一名优秀的园长，就要擅长抓住活动的灵魂部分，做足训练的价值点，逐步学会用方案掌控幼儿园管理的全局。 明确期望下的高效培训效果。带着期望来倾听，带着问题去学习，那么培训就会取得一种高效率的成果，这也符合目标化学习的思想。许园长提前把培训的流程发给我们

4、，在方案的共享环节，倾听分园园长方案的同时，我也对比自己的方案，查漏补缺。作为一个进展中的幼儿园，园长的领先垂范特别重要，尤其对新老师，要进行差异性的培训，要明确期望，选取针对性地学习方法和必要的考核督导措施，让老师在鼓舞中尽快地熟识并娴熟起保育、训练的各个环节。 望、闻、问、切式的课程督导。x园长的园本课程督导要点分析讲座，让我们对园本课程有了更直观的熟悉，她别具一格的“望、闻、问、切”督课程的方法，让我们在最短的时间内把握了方法，及在日常督导老师课程中，我们应当如何定位，如何看，看什么?如何听?如何问?当然其中的技巧还需要我们自己去摸索。 高屋建瓴的管理视角、准时提领，让我们对今后的工作目

5、标和努力地方向更加明确，同时也深感责任重大。园长要成为首席培训师、园长要成为团队的灵魂、园长做好现场的指挥、园长是平安的责任者与课程的建设者。园长是整个幼儿园的核心，要做讨论型园长!让我们对今后的工作目标和努力地方向更加明确，同时也深感责任重大。 满满四天三晚的培训，充实而又欢乐，我的大脑在思想上飞、在信息上跳、在做着快速地思索，却丝毫没有一丁点劳累的感觉。作为一名新园长，这是我上的第一节专业课，信任有了这样的专业引领，我会成长得更快! 幼儿园园长任职资格培训个人总结精选三篇二 特别有幸参与xx师范高校第xx期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和xx市各位园长参观xx市优秀幼儿园、听xx等

6、专家讲座、观摩幼儿园优秀训练活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点： 一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园” 我们先后到xx区xx幼儿园和xx幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种乐观、博爱、专业的校内文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。 我们是一所县城的幼儿园，和xx的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得许多地方可以借鉴。我们也要努力让幼

7、儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。 二、要让幼儿老师“减负增效” xx教授在讲座中提出：幼儿老师应当“减负增效”。现在的幼儿老师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观看和记录，产生了职业倦怠。我赞同xx教授的看法。前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的常常想：假如我们要形成什么课程体系，以本园老师的力量，不及啊! 三、擅长学习，打造优秀团队 在听了xx幼儿园园长和xx幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的熟悉。 团队像友情一样要专心经营。老师是训练中的重要因素，我们要打造“布满生气与活力的现代幼儿

8、老师”，让老师体验工作的幸福;要擅长调动每位老师的潜能，让每一位老师的火都燃得旺旺的。 擅长学习，勇于探究，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园进展的事情，造福孩子。 最终，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、沟通学习的机会。 幼儿园园长任职资格培训个人总结精选三篇三 很荣幸，这次能够在xx高校接受这样策一次高规格培训，在x老师细心的支配之下，我想用四个词语来表达我对于本次培训的心得体会： 一、严格 本次培训共分四次进行，特别得严格，每一次培训前老师们都会发下本次培训的支配，而且每一次培训都会有一个同学进行签到，在培训期间x老师会时不时地进行点名。而正是x老

9、师对于本次培训的高度关注和严格要求，使得我们每一位参与培训的老师也都极其仔细地对待，不迟到，不早退，认仔细真听课、做笔记，绝大多数的学员在第三次培训的时候就已经记完了一本厚厚的笔记，可见大家学习的态度特别仔细和专注。 二、全面 由于是幼儿园园长任职资格培训，由于园长的多重身份以及对于一所幼儿园进展的重要性，因此x老师给我们支配了全方面的培训内容幼，包括党的方针政策、幼儿训练政策与法规、幼儿园训练、幼儿园管理，这对于我们以往所接受的培训是完全不一样。以往更多的是专业方面的培训，而这一次我们从宏观和微观上都对所从事的幼教事业有了更进一步的了解，了解了政策、法律，了解了管理的方方面面，课程管理、后勤

10、管理、档案管理，了解了办园的要求和特色，了解了闻名训练家给我们的训练启示，全部的这些都让我们豁然开朗，而又陷入学习的深思：今后假如我们担当园长岗位，又该如何来进行一所幼儿园的管理工作。 三、优质 为什么说是优质，由于本次培训不仅有xx高校的资深教授来亲自为我们授课，而且也有一线的园长来介绍他们的管理阅历，因此这一次培训是一个理论结合实践的有效平台，让我们既学习技能，又了解动态。xx高校的教授们上课风趣幽默，总能把枯燥的理论学问，比如政策、法规，通过形象生动的案例来让我们了解其中的内涵;而一些园长们又实实在在地为我们带来实践上的引领，他们介绍了许多自己遇到的困难，如何化解，如何为幼儿园寻求更多更

11、广的进展空间，如何去处理幼儿园方方面面物与物的关系，人与人的关系，人与物的关系，我们总能大受启发，即便今后不从事园长工作，就是对于自己目前的管理岗位照旧有着重要的启迪意义。 四、有效 本次培训除讲座、报告以外，我们还需要接受四门课程的考试，这样的考试是让我们将所学学问进行融会贯穿，熟记于心;同时还有面试，分五大类型共计30道题目。而自己也特别有幸，在小组模拟面试的时候被组员推举进行现场模拟，最终也收获了大家的掌声以及x老师的高度赞扬。由于有了这样的一次模拟机会，使得自己在面试的时候多了一份信念。 更多 精选总结阅读 幼儿园园长个人年度总结三篇 新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与

12、时俱进，争取取得好的成果。幼儿园园长个人年度总结三篇是为大家预备的，盼望对大家有关心。 篇一 xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、强化内部管理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的

13、广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的制造工作空间。工作中，时时.征求老师的想法看法，采纳对话式而非命令式；思想上，鼓舞多沟通不求大一统；工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证训练现代化建设投入的同时千方百计地提高

14、教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性。 二、狠抓内涵建设，提升训练质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校内局域网不断完善。在局

15、域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。 我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础训练理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的训练观念，不断提高训练艺术、积累训练才智。我鼓舞老师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升训练才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的讨论，强化老师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的

16、工作成就感，使老师们快速成长。 三、更新办园理念，强化服务意识。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的训练质量赢得良好的.信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的.声誉；有了良好的.声誉，幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园

17、之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化训练，使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼

18、儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 训练需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的xx年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果！ 篇二 劳碌的xxxx年已悄然离去，迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。 本年度在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领

19、悟区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，乐观促进师幼进展，努力供应优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步进展。现将本年度个人主要工作总结如下： 一、爱岗敬业，欢乐从教 作为幼儿园负责人，我始终喜爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽努力对幼儿实施优质的保育和训练，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，准时向校领导汇报幼儿园工作进展，乐观征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的帮助，充分调动全体老师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿

20、园在硬件建设和软件提升方面有了肯定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了校内广播网，为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成果取得了幼儿园卫生保健许可证，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度欣赏。利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓训练性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的进展，虽然一路辛苦，却也充实欢乐。

21、二、规范管理，开拓创新 本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞老师的进步，提示老师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参加其中，讨论解决日常训练及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次具体查看并准时进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本

22、年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六。一”和“冬季运动会”向家进步行了两次大型的开放互动活动，期末向家进步行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，乐观征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的看法，不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培育，让幼儿接触经典图画书、进行

23、嬉戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增加了身体素养。开展“故事大王”评比活动，提高幼儿语言表达力量和大胆表现力量。充分利用学校有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开头带领两个大班的幼儿参与学校升旗仪式，了解学校升旗仪式的神圣与庄重。通过参观学校校舍、综合活动室让幼儿了解学校教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入学校的愿望。通过和学校生一起上课小蝌蚪找妈妈，感受学校以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍，让家长了解幼

24、小连接工作应实行的针对性措施。通过转变作息时间、模拟学校课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应学校的学习和生活。 三、努力进取，初见成效 正由于有了规范管理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成果也渐渐凸现出来。为培训老师队伍，我们分别进行了幼儿园训练指导纲要的深化学习、教研争论和理论考核，以此树立老师正确的训练理念，转变不良的训练行为。为老师供应外出学习的机会和条件，参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园训练教学和环境创设供应了条件。开设“欢乐

25、10分钟大家谈”鼓舞大家分析幼教事例，反思训练行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评比一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小伴侣中的好人好事。本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高的评比活动，使老师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的全都好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的全都好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省训练电视台对此进行

26、了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市训练局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿训练文章在济南时报训练周刊上发表，取得较好的.效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣扬，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生方案。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺当适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的全部活动，均有方案有支配有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。 四、确立目标，连续攀高 回顾一年的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作

27、的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我布满了向往和盼望，由于我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我肯定会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 篇三 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地

28、完成了一学期的工作。 本学期，自己乐观适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，乐观向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下： 一、仔细备课教学 按教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，生

29、生沟通，充分体现同学的主作用，让同学动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作。 四、训练教学工作 1、为幼儿创设一个良好的训练环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是细心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料，依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案、有目的地投放，并准时增加活动材料，引导幼儿乐观熟

30、悉参加区域活动，满意幼儿进展的需要，针对幼儿个别差异、爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题训练内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小连接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述和理解力量，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。 五、依据幼儿进展状况，正的确施训练 我班的小伴侣属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有

31、，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小伴侣可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信念，更乐观地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时关心，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 幼儿园园长月度工作总结三篇 幼儿园园长作为主要负责人，每个

32、月都要做工作总结，以下是为大家预备的幼儿园园长月度工作总结三篇，供您借鉴。 篇一： 一、共同体建设启动、教学嬉戏研讨深化开展。 随着x月x日的艺术幼教中心与浮桥幼教中心共同体建设的签约，我园与浮桥幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开头启动，本月，结合我园的集体教学教研活动，浮桥幼教中心的下属幼儿园的老师向后2次来园参加共同活动，（小班备课一组二教展现、大班备课一组的四教展现）。小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”。备课1组全体老师参加活动，围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”绽开了研讨，大家各有收获。x月x日，备课2组的全体老师围绕“创设有效环境，促进幼儿开心嬉戏”绽开了研讨活动。大家首先观摩了

33、各班的区域环境创设，听取了各组关于区域环境创设的思索介绍，学习了徐*老师关于幼儿嬉戏的讲座精神。4月28日，围绕“区域嬉戏中老师的指导策略”再次研讨。 二、平安月活动有序进行。 在为期三周的“平安每一天”平安月活动中，全园上下能围绕主题月目标，坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起。扎实、有序地开展丰富多样的平安排查、平安训练等活动，取得了较好的成效。 （一）心系平安、全员排查。全体教职员工依据“平安工作，预防第一”精神进行了幼儿园平安隐患大排查活动。由班级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别绽开了平安隐患排查，排查内容涉及幼儿日常平安隐患、周边环境平安隐患、大

34、型玩具和户外活动玩具平安隐患、消防及用电平安隐患、药品平安管理、食堂食品选购、环境卫生等，各个条线通过会议争论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的平安隐患。园部将对表格形式上报的各类平安隐患进行汇总，准时沟通、调整，不断完善幼儿园的平安管理工作。 （二）平安训练、各有实招。1.各班的平安训练注实在。依据主题月方案，各班依据幼儿年龄特点，开展了丰富的平安的训练。有集体平安教学活动、快乐一刻的平安小常识、一日活动个环节的平安随机训练。2.班级组平安主题训练活动有个性。为了乐观协作园部“平安每一天”主题月活动，各个班级组针对孩子的年龄特点，各自开展了丰富多彩的平安主题训练活动。大班班级组

35、的“平安就在我身边”、中班班级组的“平安在心中”、小班班级组的“交通平安我知道”等。在动画视频、说说标记、念念儿歌、情境嬉戏等形式多样、生动好玩的平安训练中，孩子们不仅增加了各种平安学问，学会了一些自我爱护的方法，更提高了孩子们的自我爱护意识与力量。 （三）关爱老师健康老师保健学问讲。为了让老师们能在快节奏的现代生活中，关注健康，关爱身体，拥有一个健康的身体。4月27日，由市人民医院的毛虹医生（中一班毛毅凡的家长）为老师们进行了一场保健学问讲座。毛医生具体介绍了上呼吸道感染、肠胃道炎症的防治学问以及合理养分、均衡食物的详细方法，并与老师们进行了疾病治疗的询问互动。（此次活动由于时间紧没来得及对

36、讲座内容把关，下次类似活动园部要先对讲座内容把关，以保证讲座更有实效） 四）全自然状态下的平安疏散演练。x月x日14：35分，一阵急促的警铃声打破了南园幼儿园安静的校内。南园全体教职员工、幼儿开展了一次平安疏散演练活动。在以往平安演练的基础上，本次活动实行了全自然状态下的平安疏散撤离，整个疏散撤离过程用时仅为2分钟。通过活动，师生们进一步明确了平安疏散的方法、程序、路线，提高了孩子与教职员工的自救防范力量。（调整：演练时留意中1、2班到操场后位置稍往东移动） （五）平安宣扬、精致准时。1.由中班组制作的平安训练展板、青年党团员合作制作的平安学问展板，精致、丰富。发挥了宣扬、训练的双重价值。（盼

37、望老师们关注相关信息）2.充分发挥校内网站的作用。平安月活动方案准时上传、平安训练阅历等在校内网站、班级网站发布、结合五一节平安训练的“致家长一封信”发布网站，通过网站、展板等的媒介来提高师生、家长的平安训练意识和力量。 三、家长学校活动有效。 x月x日、x日、x日晚上，南园幼儿园大班、中班、小班班级组分别进行了“家园协力，为孩子共筑幼小连接之路”、“让孩子在欢乐交往中成长”、“今日怎样爱孩子”家长学校活动。本次家长活动由于园部对各个班级组、班级的详细方案进行把关、反馈，老师准时调整、充实，预备充分，各个班级组都很扎实、有效没，从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的确定和欣赏。同

38、时，各位老师把家长看法反馈统计汇总，为老师成长档案的丰富做好了前期预备工作。 四、老师队伍建设。本月，中心基本功竞赛活动有三位老师参与（表扬小班组），高获得中心一等奖，将参与市的竞赛。盼望以后类似的活动，各位老师能乐观参与。特殊是年轻的老师。另外，本月外出学习较多，苏州市训练学会优质课评比、“新理念”幼教改革观摩学习活动、太仓市嬉戏观摩学习活动。 五、后勤管理。添置、安装好大型玩具、毛巾架、热水器等。依据中心要求完善了幼儿园网站，充实了内容，参与苏州市的评比活动。 篇二： 一、“爱与责任”师德主题活动。 依据中心工作要求，乐观开展了“爱与责任”师德主题活动。第一、每位教职工依据自身状况签订了师

39、德“一人一承诺”，并在日常工作中仔细履行承诺。其次、在全体老师和家长中开展“爱与责任”师德演讲征文活动，每位老师撰写了师德演讲稿，并发动家长征集关于有感老师师德的征文，共收到34篇家长征文。第三、以班级组为单位开展了“孩子心中的老师”倾听孩子对老师的评价活动，备课组长对此项工作落实得仔细、扎实，从孩子对每个老师的评价中可以看出孩子评价针对性比较强。以后可以抽空相互学习，由于老师的付出孩子都有感受、孩子都牢记心里。第四、“党员老师预备了“爱与责任”党员微型党课。 二、本月“重头戏”科技节顺当开展。 第三届科技节活动在本月顺当开展。本次科技节在园部的宣扬策划下，在科技项目组成员的统筹支配下，在全体

40、师幼的共同努力下，把“我参加，我制造，我成长”这一科技主题发挥得淋漓尽致，进一步推动了我园科技训练活动的蓬勃进展，提高幼儿的科学探究爱好和动手实践力量，在全园营造深厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围。活动取得预期效果，获得圆满胜利。活动报道还刊登在“太仓日报”上。总结胜利的要点有：领导重视、抓落实、稳推动；主题鲜亮，形式新、氛围浓；群策群力，重实效、显效果。把活动的动身点和落脚点放在孩子的进展上，这是科技节圆满胜利关键点。一个月的科技探究让师幼意犹未尽，科技节中的美妙回味恒久地留在每个人的心里。我们要科技节的精神连续贯穿于一日活动之中，让孩子们的幻想，在科技的促动下，飞得更高，更远！ 三、老

41、师专业成长扎实推动。 第一、中心科学教学活动专题调研，这个活动中心下放给我们幼儿园自己进行，我们主要是结合中班教研课进行研讨、展现，杨勤、陈娟展现了现场教学“运球乐”，备课1组的老师一起剖析了集体活动中师幼互动的要点，并一起总结了集体活动中有效师幼互动的五点策略，分别是：伙伴支持互动策略、材料互动策略、质疑互动策略、共享互动策略、点拨引导互动策略，取得了特别好的研讨的效果。其次、中心“艺芽杯”教学评优活动。6位青年老师乐观参与了此活动，大家肯定感受到青年老师的明显进步。尤其是活动中老师的回应，在几位青年老师都有闪光的亮点，证明我们的教研已经在老师们的教学行为中生根发芽。取得的成果一方面和我们青

42、年老师自身努力不行分割，另一方面也是我们的钱老师、我们的组长、师傅们，以及全部老师一起构建的良好教研氛围分不开的。所以，在为我们青年老师的进步兴奋的同时，还要再一次送给大家一句话共勉：态度打算一切！这里，表扬一下：本月老师们书写随笔的乐观性提高，尤其是几位老老师笔耕不辍，能结合自己教学实践梳理训练心得，同时在论文、案例竞赛中，一些年轻老师、骨干老师也能乐观参与。第三、太仓市老师基本功竞赛中，高建红获得了一等奖。这里我向老师们传递一种理念：学习是一种态度，学习是一种方法，学习也是一种榜样，这个榜样不仅给同事，也给我们自己的孩子。 四、家委会、伙委会如期进行。 两个例会一方面发挥家长资源，共商家园

43、合作，提高管理效能，另一方面，宣扬校内日常管理工作，科技节活动等，提高家长参加意识、参加热忱，参加力量，同时发挥家委会、伙委会辐射作用。本次家委会关注家庭训练、校内管理，伙委会关注夏季幼儿膳食，两次会议实在、有效。 五、相关工作。 第一、幼儿体检。总体上，今年的体检中孩子的贫血明显削减（11例），但是孩子视力问题相对比较严峻。我们引起重视，做好相关的体检后续工作及训练工作。其次、进一步做好校内平安保卫工作，尤其依据上级要求加强平安检查、校内及周边排查等工作。第三、做好了科技特色学校的申报工作。第四、做好幼儿新生摸底工作，今年状况不容乐观。 篇三： 时间匆忙，转瞬间，XX结束了，回顾XX来的工作

44、，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用。 二、强化平安工作，落实平安措施 平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把平

45、安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各位班主任老师签订班级平安责任书，明确平安责任。通过定期开平安会提高老师的思想熟悉，每月各班级组织幼儿进行两次平安训练，增加幼儿的平安意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在训练教学中对平安

46、学问和平安训练的渗透仍旧需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我园老师虽然老龄化比较严峻，但是老师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求老师不断更新训练观念，调整学问结构，加强训练技能改革，乐观参与上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到许多，对我们是个很大的提高。 2、家园联系 当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我

47、园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立良好的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，关心家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3、上级领导为了幼儿及老师的平安，为我园翻新了整个校内，崭新光明的教室，宽敞洁净的校内环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位老师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外，还把校内环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评;养殖角的小白兔、母鸡，

48、是在我每天细心的喂养下，长得越来越好;再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的帮助下亲自描画的还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为：处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内全部老师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 幼儿园园长个人总结 篇一：幼儿园副园长学期工作总结 幼儿园副园长工作总结述职人 职务岗位 副园长 述职时间 2022118 2022年对

49、幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底，在幼儿园新老管理班子顺当 交接的同时，自工作以来，我第一次走上了管理者岗位，担当幼儿园副园长一职，主管教务、 行政及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得 更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔。 以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、以树立良好.形象为切入口，提高办园档次和知名度。 1、重视教科研工作，提高保教质量。 走“科研兴园”之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选择。依据当前幼教进展 趋势、.环境的转变及孩子的薄弱之处，本学期我园开展了一次课改亮点“生存训练周” 活动。本次活动在

50、.及家长中形成了良好的口碑，也对老师训练观念的转变起到了导向作 用。为进一步向.宣扬，该活动还在绍兴县电视台新闻中播出，每天商报上也有专刊报导。 2、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展训练时空发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工作 者的关注。因此我们乐观提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、互 相支持。 首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼 儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教 育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会

51、、专题讲座、 家长开放日等，关心家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使老师更好的 开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进行。 3、做 好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺当进展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展现 我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去，争取公众对幼 儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在连续做好园内宣扬窗的更新，办好幼儿 园园报及发放工作之外，本学期在公司领导的支持及园办的努力下，幼儿园建立了自己的网 站，并受到

52、了较好的成效，达到了宣扬形象、扩大影响的目的。 二、实施“以人为本”的管理模式，调动老师的乐观性，提高保教质量。内在的管理是幼儿园进展的灵魂，是实现训练现代化、提高保教质量的重要保证。本学 期我园乐观提倡一种公平宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师 的主体地位，让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚集体的力气。在 日常的管理中，我们常常听取不同层面的看法，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开 制度，增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同 争论， 形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业

53、精 神，增加园荣我荣的仆人翁意识。当然，严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度 是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注意抓好三个环节。首先建立一套符 合本园实际、科学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德训练，增加责任感和事 业心，变制度为自觉行动；第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作 。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力， 所以作为行政检查人员，我们在工作中要求肯定要仔细谨慎，实事求是，大公无私。除常规 的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化，这样就可以避开偏听偏信或主观 臆断

54、。 三、理清思路，妥当支配，仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特殊是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不 是很熟识的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些阅历去做。几个月来，通过 努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行，并且通过阅历的积累和总结，对原有 的一些制度进行了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的 各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展供应便利。幼儿园副园长工作总结回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾 与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假如，把幼儿园的保教工作比方

55、成“一台晚会”，那么， 在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相， 我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演 技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位，帮助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副” 的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到 分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿， 总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能

56、发挥副手的作用，尽量减轻园 长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园 的全方位管理工作。 二、注意学习，提升自身素养 三、加强培训，促进老师成长师在不同的环境下进行熬炼。 四、埋首教研，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知训练教学质量是关系到幼儿园的存亡与发 展。作为一个业务园长，分明感到责任的重大！尤其是每次参与训练局进行的公办园老师优 质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重， 一样的紧急，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，以环境创设为关 键点，以家园合作为支撑点，以实践活动

57、为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级讨论课题 利用本土资源，培育幼儿美术制造力，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开研 究，并以年段为单位，开展课题讨论展现活动，如：大班陈梅桂老师组织的写生活动老师 的长头发；中班林碧真老师组织的美工活动装饰轮胎；小班美术活动：碎纸粘画漂亮 的树等。经过一阶段的讨论，取得了肯定的讨论成果，在2022年12月参与省课题研讨会 第一阶段成果展现，得到了专家的确定，获得了好评。在4月23日我园胜利地举办了公 办园园际教研活动，我园老师陈梅桂老师组织的线描写生活动老师的长头发，获得了与会 者的好评。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展，大大提高了老师的研讨力

58、量、业 务力量，同时也进展了幼儿的力量，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与 各级各类竞赛都捷报频传，在参与中心学校举办的朗诵、讲故事、唱歌等竞赛均获得好名次， 其中颜肖航小伴侣参与县 “幼儿才艺表演”据悉，获得一等奖，并代表县参与市级竞赛；我 园老师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等老师撰写的论文，参与省、市、县论文评比也缕 缕获奖。 五、加强管理，激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，使幼儿园教学正常 有序。增加检查力度，实施分层管理，由年段长协作管理各年段老师的方案批阅和方案执行 检查工作，并充分利用骨干老师的人才资源，督促、指导老师科学、合理

59、地开展日常教学活 动，深化班级听课80多节，并以中心学校进行的“常规评价月”活动为契机，提高老师责任 意识，推动老师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范，激活了日常教学工 作，使训练教学质量稳步推动。 六、擅长反思，确定努力方向回顾一年来的工作，为一年来的劳碌留下了一段经受，一份记忆；反思一年来的工作， 为新学年的启航扬起新的风帆： 1、不断总结阅历，提高管理水平。 2、加大教研力度，提高老师业务力量。 3、提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。虽 然劳碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地 方，可是我依旧从劳

60、碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持， 使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务.、家长与幼儿。 篇三：最新幼儿园园长上半学期工作总结 *中心幼儿园工作总结 2022年已匆忙走过，我有幸被县教体局支配到到*中心幼儿园支教。能有机会支援农 村学前训练令我倍感欣慰，让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来，在局领导的大 力支持和全园师生的共同协作努力下，本人快速转变角色，立足本职锐意进取，在奋力学习 和摸索的同时，各项工作取得了一些小小的进步，办园条件、管理水平、师资建设迈入新台 阶，保教质量、幼儿进展上升新水平，回首半年工作，我把这学期的工作状况给

61、各位领导和 各位同仁们做以下汇报： 一、思想工作方面 我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，始终以36岁儿童学 习与进展指南的精神为导航，严格贯彻训练方针，坚持保教保育并重，以促进幼儿德智体 美全面进展为目标，狠抓老师管理，各项制度不光上墙还要牢记于心，实行班级责任到人， 定期检查常抓不懈，在思想上和行动上坚固树立责任意识和奉献意识，在工作中相互提携、 相互探究，共同进步，发挥潜能，培育孩子们最基本的行为常规。 二、环境创设方面 *中心幼儿园是个新建园区，虽然硬件设施基本配套到位，但各项软件设施还相当不完 善，幼儿园环境创设作为一种隐形的课程，也是幼儿学习成长中重要的训练资源

62、，因此我依据本园的实际，召集老师团结协作、发挥各自优势，主动收集废旧物品，利用每 天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境，有力培育了幼儿的学习爱好， 增加了孩子的感性熟悉力量。我们努力让校内每天都有新变化，让每一个孩子来到校内都有 新发觉和惊喜！有小伴侣问老师：“老师，老师，后面的墙上怎么突然有了那么多小动物？” 我们的老师也很棒，就回答说：“由于你们上幼儿园以后变的讲卫生了，变的有礼貌了，所以 老师昨晚就邀请它们来和你们一起做嬉戏玩！”听到这样的共享我是最欣慰的，首先我们的孩 子学会了擅长观看四周的事物，然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。 所以在环创中，老师们从自身做起，遇事相互关心相互鼓舞，让孩子们切实感受到了幼儿园 大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 三、训练方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。严格要求老师的言谈举止，保证做到为 人师表，以身作则培育幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起，每天开 园时，老师必需站立校内或教室门口微笑地面对每一位家长，亲切地欢迎每一位小伴侣，主 动问好。要求大家必需讲一般话，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝等形式来把握一般话的本事， 让他们通过平常习惯的养成和积