新编幼儿园园长工作总结汇报2

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1、新编幼儿园园长工作总结汇报2满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期.我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间.但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回报：思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作积极性，发挥其潜能.在工作中互相提携共同进步.环境创设方面我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙

2、壁、调挂等都进行了改装.让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐!在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步.教育方面我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范.微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表.同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子.课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话.我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥.我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月

3、计划周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课.我们还深入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课.每次活动后，大家都相互交流心德提出改进意见.我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领.我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景（故事表演），以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步掌握普通话，的本领.另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习普通话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言能力.大班

4、最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂.舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练，并喜欢上舞蹈课.保教方面：我们合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质.在孩子们入园前，每天先做好教师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒.每天坚持加强晨检、午

5、检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，同时做好药品管理记录，即时发现问题及时通知家长.安全方面我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育.我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生.我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因意外而走失.再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改.家长方面我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和

6、对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长.在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力.以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契.在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献.正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展.真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌.本学期存在的问题教学方面1.由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题、2.由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识

7、存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交能力的培养.3.由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育.导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容.导致不利于幼儿的身心健康发展.对教育教学方面改进的措施1根据36岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点.为此，我们还将与家长进行进一步的沟通.2.对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有

8、能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量.厨房的改进由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园.总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必须强化师德建设，塑造师表风范增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!4 / 7新编幼儿园园长工作总结汇报22回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位.在这一学期里，我们班针对本园幼儿的实际情况，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快

9、乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰.现将本学期安全总结如下：为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险.把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方.把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制.对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个

10、温馨安全的生活学习环境.把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理我们面对的是一群26岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么.我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法，杜绝安全隐患.把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中.提醒幼儿外出要注意的一些安全，树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患.让幼儿在轻松、愉快

11、的氛围中树立牢固的安全意识.家园沟通，确保幼儿园外安全本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全.我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全.安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长.1.严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩.2.坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责

12、任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全.3.抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为.严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等.门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内.努力消除幼儿日常活动中的不安全因素.4.抓好消防安全工作.配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通.5.充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关.继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位.餐具、食品加工用具消毒严格.6.继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作.做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作，宣_育、预防措施到位.同时，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐的发展.7 / 7