期中考试后的反思作文五年级450字

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1、期中考试后的反思作文五年级450字在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家整理的期中考试后的反思作文五年级450字，仅供参考，大家一起来看看吧。期中考试后的反思作文五年级450字一这次期中考试，我的语文只得了78分。这份卷子最主要的丢分之处还是集中在阅读理解和写作，而对基础和文言文的理解还是不是很深，所以才会考得这么差。平时关于古诗的理解性背诵的题练习的还是不够多，比如在这次考试中，要求从迎燕中选出表达对燕子美好品质的赞美的句子这道题我错写成了：“翅湿沾微雨，泥香带落花”，主要的原因还是没有联系前面画波浪线的句

2、子：“做一只勤劳慈爱的燕子，尽心尽责的养育后代”，体现了燕子育雏的慈爱，所以应该选择：“巢成雏长大，相伴过年华”。我平常只注重于单纯地默写与字音字形，同时古诗的句意和其中表达的深刻内涵还是掌握的不好，说明对于古诗还是不求甚解，深层含义挖掘的还是不够。所以，在今后的学习中，古诗这一方面还是不能掉以轻心，还需多练关于理解性背诵的题，同时要勤对古诗进行赏析，要对古诗做到完全理解与掌握。开放性试题本来平时见得就不多，而我还是不把这种题当做一次对自己的练兵，而是总认为这种题那么简单而不去进行练习，考试的时候只要临场发挥一下就能拿到满分了。殊不知每一次的练习都会在考试中体现出来，这种错误的心态在这次考试中

3、把我害惨了。不过我也应该庆幸，现在发现了问题还为时不晚，如果这次我不扣分，却有可能在中考时暴露出来，那才会成为遗憾。所以以后如果我再遇到这种题，我再也不会去轻视，而要慎重对待，用自己的努力去填平这个缺陷。在课外文言文与课内文言文结合的题中，两者的关系对比总是让我丢分。而对文言文来说，我总是只注重句子的翻译与注释，却没有看到文言文翻译后描写了些什么以及文中的事物的特点。所以，在今后的学习中，文言文这一方面还是不能掉以轻心，总归还是要多练题。同时不仅要勤对深层含义进行挖掘，还要对文言文描写的物体或事件做到完全理解与掌握，争取在这一方面做到不丢分。这次的阅读理解明显出的比原来简单很多：居然史无前例的

4、出了与的结合。可是尽管如此，还是在阅读上丢了7分， 如此大比例的丢分，实不应该。然而，这种题想要提高，还是主要在于一个字：练。也只有孜孜不倦的练习，才能真正在此方面有较大的建树。柳老师说；“环境是福气，时间是运气，努力是正气。”功在平时，我要多背阅读方法，并学会应用这些方法进行答题，真正做到“学以致用”。在今后的学习生活中，努力多思考，勤练习，用自己的奋斗在试卷上写下正确答案。而作文仍然是我的硬伤，对于此，我也只能多读经典，这样才能将我的立意上升至一个新的高度。柳老师曾经说过，读名著一来可以提高我们的思想价值；二来又可以将名著中的好词好短在潜移默化中化作自己作文里的哲理句。我必须将积累在时时刻

5、刻中进行，养成习惯才能成为自然，一定要努力向35、36的高分迈进。而在语言方面，我还需要进行对语言的淬炼，这样才能将语言变得更加顺畅和优美。对于结构，我在文章中用的大多是传统无奇的三段式，我只有用有自己的安排与构思，让文章结构更紧密，才能写出真正的高分作文。在初二的生活中，我们的学习任务、各科难度明显加大，知识明显加深。所以在学习语文时，我们要用坚强的毅力和明确的目标让自己始终认识到要认真对待每一天的学习生活，不可大意。在后半个学期中，我的总体目标是让自己能自主的安排学习与生活，不再让老师、家人敦促，也只有自主的学习、制定具体的学习任务才是进步的有效途径，才能为今后的学习打下更为扎实的基础。尤

6、其在语文方面，我更得多用脑思考，多动手练习，真正手脑动起来，我才能有提高。期中考试后的反思作文五年级450字二周四、周五两天，我们学校举行期中考试，考完试，在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思。首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降，或许是因为上学期我考了第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大，可是第一次月考的成绩就像当头一棒，重重的将我打清醒，我意识到了自已并不优秀，还需要继续努力和改进，于是我便开始矫正我的学习态度，但期中考试过后我还要继续矫正保持，否则还会一落千丈，但现在，我觉得矫正的差不多，可以了，我相信，这次期中考试的成绩不论好坏，我都会更加努力，把这

7、次的成绩作为前进的动力，奋力前行。其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯，比如，写作业磨矶。做事时不认真，三心二意。写题时粗心大意，马马虎虎。不会的题就空着，也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯，比如，每天都能做课前预习，每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快，字体工整，美观，质量高，完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好，而相对于语文，我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好，起幅再大也不超出八分，并且其它辅科中只要沾到语文的就不好，比如

8、政治，我的政治成绩时起时沉，上学期期中考试八十多分，而期末便考了九十多分。如此巨大的差异，不禁使我陷入了思索之中，思索过后，我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上，所以我决定这学期要尝试一下。其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行，不过要继续保持，慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点，争取做的更完美。虽然成绩还没有出来，但通过这些反思，我相信我会做的更好的。加油！期中考试后的反思作文五年级450字三星期四上午第二节课时，我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里，当我看到试卷上那鲜红的85分时，我的心情有点失望，我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标

9、。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前，不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中试卷中首先是基础题，有一道题是看拼音写词语，第一个是武警，因为我的疏忽大意把j看成了q，结果写成了武强，真不该错啊！就这样丢掉那宝贵的一分。根据情景填诗句这道题，原题是：每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话，常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了，所以导致独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，这句诗句运用错了。对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项，我竟然在这个部分丢失9.5分，我恨自己为什么不小心，为什么不认真，要是我认真一点，我就会上90分了！作文选材不够新颖是我最生气

10、的地方，明明在我的脑海里就有一个让座好题材来反应新时尚，值得我去写，却偏偏写成了不乱扔香蕉皮这件事，哎，可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢？在今后的学习中，我会广泛阅读，阅读优秀文章，积累优美语句增加自己的词汇量，在写法上，能取其之长，补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想，但是我相信自己的实力，我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望，更不让自己失望。期中考试后的反思作文五年级450字四“光阴似箭”这句话说的可真没错。转眼间我们来到学校半个学期了，又要进行期中考试了。“丁零零”上课了，老师大步流星得走进教室。原本沸沸扬扬的教室立刻变得鸦雀无声。老师盯着同学们，似乎在思考着什么。不一会

11、儿，老师便开口说话：“下个星期就要期中考试了，你们来了半个学期了，这段时间你们学到了什么知识，期中后马上就见分晓了。”同学们听到这句话，脸上满着急的表情。下课后，同学们纷纷唉声叹气地说：“哎！这时间过得可真快呀！又要到期中考试了，唉！完了！如果我考不到一个好成绩，该怎样向家长交代呢？当然听到这句话的我，也显得特别的着急。虽然我平时的成绩还差不多，但心中还是有一点点都不安。不知不觉中，一个星期的时间又过去了，我们迎来了期中考试，我们分别考三门课程。分别是语文，数学，科学。当我把这三门课程都考完的时候，我轻轻的吹了一口气，感觉整个人都变得很轻松了。但接下来的成绩，却让我狠狠的被自己拍了一个很响很响

12、的巴掌。数学成绩考的一塌糊涂，我真的不知道该如何向爸爸交代。对于数学这一门课程，我最大的缺点就是粗心马虎。相比语文数学的成绩，比数学的成绩要好得多。看到我数学成绩的时候，那一瞬间我真的快崩溃了。我辜负了老师对我的期望，也辜负了爸爸妈妈对我的期望。当妈妈打电话，问我期中考试考的怎么样？考得了多少分？我便不由自主地告诉妈妈说：“妈妈我考得很高的，语文数学都考得不错。”当这句话说完时，妈妈听到我说完这句话。妈妈高兴的在电话里头说：“不愧是我女儿厉害！”当我听到这句话，我开始后悔了，我为什么要骗妈妈？为什么要和妈妈说谎？我在心中暗暗的下定决心，一定要考的一个好成绩，再也不会骗妈妈了。而我心中也在对妈妈

13、不断的说：“对不起，妈妈。”经过了这一次的期中考试，我找到了我一些缺点，并且下定决心一定不会再让老师失望，也不会再对爸爸妈妈说谎了。不仅如此，也更让我懂得了分数是多么的重要，在数学当中粗心大意也是不可有的。我一定要改掉我粗心大意的坏毛病，决不能再让他拖累到我。我想对各门课程的老师说：希望他们不要对我失去信心，虽然这一次的分数考的不太好，但我在以后的日子里会更加努力学习！我一定要把分数提上去，决不让分数再跑下来！期中考试后的反思作文五年级450字五11月14日，期中考试，我怀着激动的心情来到了学校，准备迎接期中检测。第一门是数学，监考老师走进教室，发下试卷，我们就开始做题，我一看题目，不算很难，

14、就暗暗下定决心：会的绝不可以出错，出错就很不应该。我就开始做起题来了，我一遇到不会的题，先认真读题，再在打草本上认认真真想一想，算一算，如果实在想不出来，就做下一个题，到最后再做。过了半个小时，我就做完了，开始检查，一检查，还真查出几个错误来，我便赶紧改上，又认认真真查起来，最后，老师要收卷子了，我查了查，题都一个不差的做上了，就交给了最后一个同学。休息时间到了，我赶紧拿出语文书看看园地上的日积月累、趣味语文、词语盘点，又看了看考试要考的各课文的知识点，就考试了。我拿出圆珠笔和三角板，准备着，这次试卷一共六面，我先写上，又将整份题仔仔细细看了起来，发现作文竟然要编童话故事，我可高兴了，便开始从

15、第一个题做起来。当我做到第四题时，发现很难，我陷入了绝境，幸好有位语文老师过来帮我们解答，我们这才放心了，以为要扣很多分，但已被挣回来了。我花了大约五十分钟就做完了，便又开始认认真真检查起来，我发现几个句子不通顺，就把她们改了一下，别的题都没有错误，我想：光看表面是查不出来的，一定得认真仔细查，不能有一点点马虎。我查了又查，就开始检查作文，发现作文没出错，这时，老师要收卷子了，我就交上了，然后我们就放学了，下午还要考英语。下午了，我就准备考英语了，老师来后，发下卷子，我们先做听力部分，可是做饭第一个题，下一个题就没有了，老师只好让我们做笔试部分，老师再去发一遍，结果我们笔试部分都做完了，也查完了，老师还是没有弄好，这时，另一个老师拿着电脑过来给我们调了一下，就好了，我们做完了，就开始认真检查，我查了几遍，发现没有错，这时，老师说要收卷子了，我就交上了。发下卷子来，我一看，数学考了97，语文考了94，英语不知道，虽然考的不是很好，但是我耐心地对错题进行了研究，知道了哪些地方掌握的不好，要在努力，哪些地方掌握的好，要再发扬，一定要谦虚，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。