2021年学生周记集合五篇

上传人:huo****ian 文档编号:155508028 上传时间:2022-09-23 格式:DOC 页数:4 大小:16KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021年学生周记集合五篇_第1页
第1页 / 共4页
2021年学生周记集合五篇_第2页
第2页 / 共4页
2021年学生周记集合五篇_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《2021年学生周记集合五篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年学生周记集合五篇(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2021年学生周记集合五篇学生周记篇1呼啸的北风不再吹了,万物衰老、枯黄的影子不见了,寒冬悄悄离去,取而代之的是一片生机盎然的景象。星期六下午,学完了特长班,我和一名小伙伴在青少年宫玩了起来。想到美好的春天悄悄将至,我提议我们一起去寻找春天,捉住春天的尾巴影子,看到更多春天的奇幻色彩。我们的眼睛飞快扫过整个青少年宫,先把地点定在了苗圃,想着小苗嫩绿娇小的可爱模样,我不禁笑出了声。一路小跑,当我们无比激动地往苗圃里面探头时,眼前的景象真令人丧气:一片干涸、寸草不生的草地,少有枯黄的小苗,春天还没到这里!接着,我们去了小花园。花园中央有一座德高望重的孔子塑像,周围曾是多么美丽,曾有着无比翠绿的小草

2、,柳树抽出的细枝条,花儿娇贵的容颜她享受着新鲜的空气,一个劲儿仰脑袋,还有儿童的欢笑声,大人的谈话声可那里,小草还没有睡够,耷拉着脑袋;小花还在补她的美容觉,无影无踪;柳树还拖着干枯的枝条,唉,春天还没到这里!球场春天还没到这里!绿茵地春天还没到这里!绿草丛、鲜花地、大树边春天还没到这里!我们跑得筋疲力尽,春天在跟我们做游戏吧?我们跑了这里跑那里,春姑娘总是笑着跟着跑着;我们看了这里看那里,春天总是不声不响地躲藏。我们坐在石阶上,时间也不早了,也该回家了,我们无力地拖动着疲惫的身躯,一点收获也没有。我偶然间的、留恋地一回头,突然在球场的角落里看见了点点绿色!我想看得更清楚,更近地体验这生命的魅

3、力,于是,我拉着小伙伴,气喘吁吁地从最南头跑到最北头。当我们看到这春天的足迹时,欢呼了起来,这零星的绿色小芽,还沾着剔透的露珠,嫩绿美好,虽稀少,但使人无限留恋,这珍贵的、稀少的春天足迹,才是最美好、漂亮的春天面貌!是啊,美好的春天,就如这角落里零星的绿色,需要人们挖掘、不懈寻找,在寒冬的掩护下,只要你用心寻找,你也一定能捉住春天的影子,看到自己人生中最美丽的春天!学生周记篇2今天我们期待已久的寒假终于来临了!我们把学习和考试抛在脑后,欢乐和笑声留在了寒假中。卷子收完以后,学校就说寒假里得注意事项,这些说完以后就到了最关键的了,比如什么时候领卷子啦?或者是什么的。这些听完,老师就说没有作业!听

4、了这个振奋人心的消息全班同学立刻尖叫起来,我大声喊着:“放假了!终于放假了!”于是同学们便背起书包放学,回家的路上有的同学三五成群的聚在一起商量着回家之后干什么?有得已经迫不及待的飞奔回家浸泡电脑的乐趣中,还有的就直接玩了起来。啊!放假的感觉真好呀!学生周记篇3有些学生的内心会让老师想不透,不管他们做了什么,有些老师总会说:“你可以在验算或检查一遍这题就不会错了!之类的话”,但有些老师刚好相反,会因为被老师骂的话弄伤了学生对老师的心。各式各样的老师我也看过,但有些老师的教法有点不对,如果学生的内心被伤害了不就一辈子都有那份记忆吗?或许老师们觉得那是爱的教育,但学生想什么老师也不知道,不过我希望

5、老师能多听听学生的心声,或许这样可以知道学生们在烦恼什么。一个人不是万能的,你要他功课好他也无能为力,因为没有老师的帮助学生就不会有进步,老师们是怎么想的我不知道,但学生纯洁的内心是不能伤害的,一但伤害学生,学生就会有一丝的叛逆,长期累积,就会破坏对师长应有的礼貌,或许我是这么想的,但我非常希望老师可以对学生多多关心。曾经,我看到电视播一个比任何人都爱自己学生的人,她对学生的关心是非常令人感动的,她打学生是为学生好,晚上她会帮他打的学生用毛巾擦拭被打的地方,学生都掉眼泪出来了,她还是擦着学生细小的手,我从没看过如此对学生的关心是这样的人,所以我之所以会写这份作文,是她的功劳,虽然我不知道她的名

6、子,但我希望老师可以对学生多给一份机会、一份关怀、一份纯洁的爱。学生周记篇4苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想,这个人将会碌碌无为。相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,他的梦想一定会实现。每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等,而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。我很喜欢书法,喜欢书法的博大精深,喜欢汉字书法之美。从篆书到草书,从兰亭序到多宝佛塔,我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字。为了使我的梦想与现实缩短距离,我还上过书法课,我不断地练字、临帖、课外之余,我还向

7、老师请教一些字的写法。每当我在外面看到一些书法作品时,我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法,也喜欢读一些书法常识的书。我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼,在书香墨海里快乐地遨游“只要功夫深,铁杵磨成针。”学习书法,贵在坚持。我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗,我们就一定能够到达理想的彼岸。学生周记篇5暑假,对于某些同学来说,就是赶紧把暑假作业做完,然后把老师布置的作业也赶紧做完,最后留下的时间给自己尽情地玩耍。其实,暑假这么长的时间,我们可以多学习一些课外知识,但是,暑假

8、也不要太过于枯燥,我们在学习的过程中还可以给身体放放假,放松放松,洗去学习的劳累。在暑假里在我的身边发生了许多的趣事,我就讲给你们听吧!这件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河边,那条河虽然说很浑浊,但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去,这时,我突然看见一只黑黑的小鱼,仔细一看,原来是一条泥鳅,我发现后连忙转过头去告诉哥哥说:“哥哥这有一条泥鳅”!哥哥说:“哪呢”?我指给哥哥一看,可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了,虽然让那只泥鳅逃了,可是我们也不是没收获的,我们俩一共抓了四条石斑鱼,那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。我的暑假生活就快结束了,我还真有点舍不得呐,在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识,来迎接新一学期的考验。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!