大班语言真正的想法教案反思
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1、大班语言真正的想法教案反思这是大班语言真正的想法教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标1、理解故事内容,懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会,即使好心做了错事也要道歉等道理。2、能与同伴合作表演故事,体会说出真正想法,与同伴和睦相处的愉快心情。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、知道故事中象声词运用的趣味性。活动准备真正的想法教学挂图、教师教学资源、语言CD(盒带)活动过程1、分段讲述故事,理解故事内容。(1)请幼儿听故事到他手指轻轻一勾,就能帮小乌龟提起书包。听完后请幼儿说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的?请幼儿学一学用手指勾、用手拧、踮脚尖的动作。学一
2、学开心、自豪时的表情。(2)幼儿继续听故事到可是你瞧瞧,他们几个的小嘴噘的比我的嘴还尖呢。听完后再次讨论:皮皮狗这样做对不对?说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的?你什么时候受过委屈?受委屈时你的心情是怎样的?请幼儿学一学拽、推、扯的动作。做一个难过、委屈的表情。(3)幼儿继续听故事到#39;我明白了。#39;皮皮狗点了点头。请幼儿讨论:皮皮狗是不是在欺负小伙伴?他真正的想法是什么?猜一猜接下来他会怎么做?(4)幼儿继续听故事到结束,请幼儿说一说,皮皮狗是怎么说的?怎么做的?小结:和朋友相处时,要把自己的想法说出来,即使好心做了错事也要道歉。2、看图片或教师教学资源欣赏故事,并进行表演。(1)观看
3、教师教学资源,完整欣赏故事。(2)两人一组分角色,学说山羊老师和皮皮狗对话的部分。活动延伸利用生活环节,请幼儿阅读幼儿学习资源(1)第26至29页,倾听语言光盘;区域活动时表演故事;以皮皮狗说出真正的想法为内容改编故事后并进行表演。活动反思次活动通过分段讲述故事情节,设计相关提问,引导幼儿展开讨论,让幼儿学做动作等,帮助幼儿理解了故事情节,让幼儿懂得了和朋友相处时,要把自己的想法说出来,才不会被别人误会,即使好心做了错事也要道歉的道理。幼儿在掌握故事的基础上,学说表演故事对话环节,掌握的不够好。还需在区域活动时继续进行合作表演。相关知识大班语言优秀教案:掉进酒桶的老鼠:大班语言活动掉进酒桶的老
4、鼠教案主要包含了活动目标,活动过程实录,活动准备等内容,能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。能用连贯的语言大胆地讲述,发展语言能力及想象力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言优秀掉进酒桶的老鼠教案吧。大班谈话活动:假如我有翅膀:大班语言活动假如我有翅膀教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀”以后的想法。通过提问,尝试比较快的掌握别人的谈话内容。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班谈话活动假如我有翅膀教案吧。大班语言活动设计:动物聚会:大班语言活动动物聚会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,能按一定方位顺序较连贯地讲述。感受动物聚会其乐融融热闹氛围。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言活动设计动物聚会教案吧。
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