小班新生学期工作计划

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1、小班新生学期工作计划这篇小班新生学期工作计划范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。1、班况分析经过1学期的教育、教学，本班幼儿在常规方面和学习、生活等方面都得到了较大的发展，幼儿入园后比之前能更快的适应幼儿园的生活学习环境，小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来，幼儿以往那种自由涣散、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理潜力方面，他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服，遇到困难再请老师帮忙;在常规方面，他们能够遵照纪律，不再乱走乱跑了。透过1学期的教育教学工作，发现以下问题：由于男孩较多且由于多为独生子女，有部份幼儿在生活行动和学习习惯中仍表现的比较自我所以

2、接下去的教育教学工作，老师应给这些孩子足够的安全感，逐渐引导这部份孩子融入大众生活。根据以上状态，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，和每名幼儿的不同个性，重视增进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级工作人员将继续以热情、耐心、仔细的工作态度，使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!2、本学期工作的主要目标及任务：1、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指点、有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有礼貌的进餐行动，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;延续桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和

3、用水漱口;能安静入眠室，在老师的帮忙下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。2、教育管理方面：根据本班幼儿的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求;根据“纲领”目标和围绕华东师范大学的建构式课程，确立相应的教育目标、要求和教育资料及情势、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿用心参与、主动学习，引导他们学习用多种感官感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题3、幼儿教育教学工作：公道利用分区、分组、大众、方案活动、游戏等情势，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，用心讨论，吸取其他班的长处。认真展开科学领域之外的“语言、

4、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，用心并准时参加各种培训，提高本身素质与业务潜力。1、重视个别教育幼儿年龄相差较大，性情也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对不同性情的幼儿，我们要实行不同的教育方法，找到合适不同孩子的不同方法，有益于幼儿各方面的快速发展。2、环境布置根据主题资料及时并逐渐地更换主题墙，并主要以幼儿作品为主，做到与探究资料相结合，材料尽可能丰富。教师相互调和，共同完成。并且，为了让幼儿增加对周围环境的认识，我们还将在每个月展开各种环保活动，使孩子了解环境与人类的关系。3、家长工作严格依照

5、家园常规管理制度完成各项常规工作。鼓励家长用心参加志愿活动，发现本班的用心份子进行表彰。透过网页，让更多的家长了解幼儿园。向家长开放半日活动和家长会，让家上进1步了解幼儿的在园生活状态。透过家长园地，使家长了解我们的教育资料，并且使家长了解1些最新的幼儿教育知识和育儿知识。做好家访工作，普访1次，家园同步共同教育好幼儿。4、每个月工作安排：2月份：1、做好开学各项工作，安定幼儿情绪。2、师生共同准备材料，进行环境布置的更换。3、投放区角材料，丰富幼儿的区角活动。3月份：1、家长会。2、让幼儿明白“38”妇女节，体谅妈妈的辛苦，学会关心他人。3、自制体育器械为幼儿增加更丰富的活动材料。4、展开“

6、安全活动周”。4月份：1、展开小班纸工比赛。2、丰富成长档案工作。5月份：1、向幼儿进行“51”爱劳动教育。2、向家长开放半日活动。3、准备“61”系列活动的准备工作。6月份：1、安排好“61”系列活动。2、完善成长档案工作。7月份：1、对幼儿进行安全教育，祝幼儿过个开心、安全的暑假。2、做好幼儿升中班的衔接，做好学期结束工作。希望你能喜欢这篇小班新生学期工作计划范文。时光飞逝，我们顺利地进入了小班第2学期。在新的学期里1切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。固然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。1、班况分析：本学期，我们班新增了几位小朋友，经过1周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上

7、幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部份幼儿需加强。在1平常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交换。就应说，上学期经过我们的努力，获得了必须的成绩，但是，还有不足的地方需要我们不断完善。如孩子们的午饭习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。2、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿1日活动为重点，我们将本着同1个目标：让每个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新1代儿童。

8、以“尊重幼儿、尊重家长、1切以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作，争取更好的成绩。3、教学资料与要求：1、健康领域1、身体健康，在大众生活中情绪安定、愉快;2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力;3、明白必要的安全保健常识，学会保护自己;4、喜欢参加体育活动，动作调和、灵活。2、语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌;2、注意聆听对方讲话，能理解平常用语;3、能清楚的说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂并会说普通话。3、社会领域1、能主动的参与各种活动，有自信心;2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3、理解并遵照平常生活中基本的社会行动规则;4、能努力做好力所能

9、及的事，不怕困难，有初步的职责感;5、爱父母尊长、老师和同伴，爱大众、爱故乡、爱祖国。4、科学领域1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;2、能应用各种感官，动手动脑，探究问题;3、能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果;4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和弄笑;5、爱惜动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5、艺术领域1、能初步感受并爱好环境、生活和艺术中的美;2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。4、家园共育：1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园状态。2、透过家园联

10、系册让教师了解幼儿在家状态及家长有何意见和感想增进工作。3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通讯息。4、幼儿不来园及时家访，了解状态。5、结合主题定期展开亲子活动，家长开放日活动。5、具体工作安排：3月份：1、主题活动：春季来了2、节日教育：“38”妇女节3、健康教育：讲卫生不生病4、科学探索动：我们来种植5、美术创作：美丽的风筝6、音乐欣赏：好妈妈7、发放家园联系册4月份：1、主题活动：和你在1齐2、组织展开幼儿种植实践活动“我们家的小菜园”3、社会与健康：身体动1动5、科学探索：奇异的水6、美术创作：亲亲热热1家人7、继续展开1平常规管理活动5月份：1、主题活动：我们真快乐2、“51”劳动节庆祝活动3、社会与健康：你会怎样做4、科学探索：怎样才凉快5、美术创作：开心好朋友6、音乐欣赏：我的动物朋友7、准备庆“61”节目6月份：1、主题活动：美丽的夏天2、家园共庆“61”。3、节日教育：端五节4、科学探索：水变牛奶5、实践活动：甜甜的瓜6、美术创作：儿童节真快乐7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣7月份：1、幼儿发展状态测查评价2、班务总结、个人工作总结3、幼儿离园安全教育的小编希望你能喜欢以上2篇小班新生学期工作计划范文，你还可以点击这里查找更多小班新生学期工作计划范文。