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1、做有情趣班主任演讲稿大家好！我叫xxx，是102中学的1名老师，同时也是1位老班主任了。就在头几天，我在1个教师的论坛里看到这样1句话：上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子无赖，这辈子班主任。下面的回帖大多是1片号啕大哭的表情。我觉得这既是老师们的1种自我解嘲，也是某种程度上教师工作的写实。真的，教师这个职业，特别是班主任工作，很多时候是煎熬、折磨、枯燥、无味的，不但如此，学生们也不快乐。这样1来，流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人就成了教室里常见的景观了。可是我们为何不努力地把快乐带进教室，带给学生和自己呢？我今天要跟大家分享的，就是做1个有情趣的班主任。我理解的情趣是情调和趣味。各位老师，想象1下我
2、们的教室：白墙3面、黑板1张，色采单调，像个病房这样的教室里没有情调。所以每一个学年1开始，我都会和同学们布置教室。种点花草、挂些图画，让教室里多1些生活的气味和温馨的味道。我也特别重视细节的美观。比如说每一个教室里都会张贴的坐位表、值日表、课程表惨白的1张张大纸印着密密层层的黑字，真的是有碍观瞻。我们班级里的每张表都经过设计、配图和彩色打印，贴在教室里像1张张美丽的图画。固然，我们的布置绝不流于花梢，而是努力营建1种清新、健康、雅致的风味。同学们都非常喜欢这些改变，我也觉得置身这样的环境，内心里仿佛也愉悦了1些。趣味也是我在班级工作里寻求的目标。我们班每月都会出1期报纸。这份报纸印刷精美、内
3、容原创，情势多样。除借此传递班级理念，传播正能量，我们也努力去愉悦同学。可以说这是1份好玩的报纸。它常常发表1些有关班级趣事的文章，画1些善意调侃的.漫画，或把我的照片Ps出1些喜感的味道。同学们很喜欢这样风格的报纸，每月末，大家都会期盼新1期报纸的出版。同学们被报纸上的内容逗得哈哈大笑的时候，也是我心中最快乐的时光。让我高兴的是，情趣的理念已深植同学们的脑海。前1阵子，班级里划分小组，我建议同学们给自己的小组起个名字，结果我们班级就有光宗耀祖、基因重组、如来佛祖和开山鼻祖，不但如此，每一个组还给自己设计了新颖的标志。为此，我感到愉悦，也感到欣慰。苏霍姆林斯基说过：培养情趣，这是个性构成进程中
4、的1个极为复杂、细腻的问题。我愿意在寻求趣味的道路上和我的学生们结伴前行！猜这篇做有情趣班主任演讲稿范文对你应当有所帮助。做有情趣的教师心得体会孙蕊 2013.10做有情趣的教师心得体会古往今来，许多成绩伟业者，常常都是情趣丰富而又高雅的人。3国时期的曹操，不但是政治家、军事家，而且也是1位很有建树的伟大诗人。被誉为现代物理学之父的爱因斯坦，是著名的哲学家，同时又是小提琴演奏的高手。控制论的开创人维纳是著名的数学家，又是发表太长篇小说和数10部短篇小说的业余作家。这些巨人正是受了高雅情趣的启发，从现实生活中汲取美的营养，增强为理想而献身的豪情，激起了创造的灵感，从而成绩了1番伟业。由此看来，作
5、为幸福人生的构件，除物资性的要素外，还应当包括精神要素，并且随着物资生产和精神文明的提高，精神要素愈来愈占据侧重要的地位。教师生活是平凡的，琐碎的，宁静的。但是，充满情趣的教师会在平凡而琐碎的生活中发现快乐、体验快乐、享受快乐，成为具有幸福感的教师。充满情趣的教师会在单纯的教学进程中磨砺自己，并成长为1位有经历、有色采的教师，进而用这份灵气去影响和熏陶学生，用自己的品格、知识和智慧培养出有品格、有知识、有智慧的学生。我们常常发现，在同1个单位工作的教师，有的人生气蓬勃，充满了青春活力，生活得有滋有味；而有的人则整天无精打彩，怨天尤人，干啥都提不起精神，感到生活枯燥乏味。究其缘由，除与个人的生活
6、境遇和思想境地有关外，还与个人的生活情趣密切相干。多1些情趣和爱好，不但能提高教师的生活品质，还有益于增进教师的身心健康，帮助教师减缓职业疲倦，让教师的生活变很多彩，让教师的生命绽放光彩。与此同时，学生也才能欣赏到教师内心世界那片广阔的美丽风景，在健康、高雅、和谐的校园生活中感遭到教师生活的幸福与快乐，感遭到知识财富的价值与气力。 肩负教书育人使命的教师应当自己学会调剂心态，成心识地培养健康而高雅的兴趣爱好，如琴棋字画，吹啦弹唱，弄拳舞剑，游泳骑行、打球种花、钓鱼写作等等。要知道，教师对学生的影响不只是知识的熏陶，而是全方位的人格培养与陶冶。教育要为学生的幸福人生奠基，没有高雅生活情趣的教师示范给学生的，充其量只是“以苦为乐”、“否极泰来”的人生理念。快乐的教师会把快乐传递给学生，有生活情趣的教师也会培养出有生活情趣的学生。
做有情趣班主任演讲稿
