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1、小学义务教育均衡发展自查报告材料xxx小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓，学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报以下：1、基本情况。学校占地面积19675平方米，现有31个教学班，在校学生2064人，班均额67人。教职员工105人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优良课比赛中获奖。20xx年10月，学校被国家教育部、公安部联合授与“全国消防安全教育示范学校”称号。同时，学校前后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被荆门市教育局评为首届教
2、育宣扬先进单位，“1015”教育科研先进单位，“关爱留守生教师访万家”工作先进单位，德育先进单位，教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。学校招生服务范围触及皇城门社区、莫愁湖社区及子胥台社区部街道。随着政府对教育投入的增加，学校的办学环境不断改良，软、硬件建设都得到了长足地发展。学校严格依照市教育局招生计划弄好招生工作，严禁择校。1年级新生招生严格按教育局要求严把关；转学经学校核实确属我校服务范围后，经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%，停学率为0。2、完成工作情况（1）领导机制我校根据上级制定的义务教育均衡发展计划，成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了公道的分工，做到
3、各项工作有人抓，各项工作有人管。同时，建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校常常性联席制度，学校周边环境和治安状态良好。（2）管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童、少年入学率到达100%。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。9年义务教育巩固率达100%。（3）教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，义务教育经费保障机制改革实行及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。（4）师德建设学校10分重视师德师风建设，常常性地展开师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，教师遵纪遵法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和背法犯法
4、问题。（5）比访活动“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作构成常态化。学校校长带头参与“比教学、访万家”工作，每名教师都能做到比教学常常化，听课、评课常态化。每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭最少访问1次。“比访”专项档案资料齐全。我校制定了教师绩效考核制度，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。（6）、教育教学质量学校依照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实展开“大家唱、大家跳”活动，进1步减轻学生的课业负担，增强全部学生的身体素质。学校没有开设重点班，特长班。学校教师没有在校内、校外任何地点、任什么时候间以任何情势给学生有偿补课，
5、或变相逼迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。（7）办学行动学校建立了学生课业负担监测、举报制度，确切减轻学生太重的课业负担。学校教师无利用假期、公休日、课余时间组织学生补课。无乱办班、乱收费行动。无向学生乱推销现象。（8）关爱机制学校订残疾儿童、少年入学权利加以保障，每学期建立进城务工人员随迁子女就读名册，建立关爱措施。落实上级相干关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有同等接受义务教育的权利。3、存在的问题1、学校班额过大，每班学生人数达60余人左右，班级乃至接近70人。2、小学按国家标准配备教室，学生教室不够使用，需要增加最少10个教室，学校美术室、图书室、电子备课室、心理辅导
6、室、电脑教室等配备不足。3、根据学校范围和课程标准，体育、音乐、美术器材装备还不足，特别是教师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。4、标准课桌椅学校没有配置。4、今后改进措施1、进1步多方张罗资金，改良办学条件，提高办学水平。学校现已开始准备幼教楼建设，并进入重要工作议事日程。2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。4、继续做好城乡教学资源、师资气力的交换，加强教师的公道活动，让所有的教师有紧急感和危机感。5、真正把教学放在第1位，进1步扎实展开“比教学、访万家”活动，构成长效机制，争取获得实质性进展。
小学义务教育均衡发展自查报告材料
