小学少先队鼓号队的有效建设.ppt

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1、少先队鼓号队的有效建设,主讲人： 李江,一、为什么要建立少先队鼓号队?,鼓号队在少先队活动中有着极其重要的意义，它是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，它既能培养少先队员的群体意识，又能体现少先队独有的特色，扩大少先队的声势。利用好鼓号队训练这样一个载体，可以有效实施德育教育、美育教育和组织纪律训练、仪表行为。反映了少先队朝气蓬勃的精神，能使少先队员增强集体主义感。,二、如何有效的组建鼓号队,2、鼓号队编制一般不超过100人，大型的一般为66人，配备大鼓8面，大镲8面，小镲16面，小鼓16面，号16支，正副指挥各1人，中型鼓号队为大型的一半33人，小型鼓号队为中型的一半。,1、

2、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。,如何配备人员编制？,二、如何有效的组建鼓号队,第一、各声部音量配比合理； 第二、队列编制整齐划一，在完成重大礼仪任务 时，可按预定位置参加大方阵演奏； 第三、便于各学校调队和设计花样队形。,编制依据,如何选择鼓号队员？,旗手:男女队员均可。要求：精神饱满，五 官 端正，身材高大，体格健壮。,护旗手:通常由女队员担任。要求：五官端正， 活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮 于旗手。,指挥手:男女队员均可。要求：五官端正，身材 匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏 捷，记忆力好。,如何选择鼓号队员？,号手:通常由男队员担任。要求：体格

3、健壮，心 肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。,大鼓手:通常由女队员担任（男队员也可）。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。,镲手:通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。,小鼓手:通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好 。,对队员音乐乐感测试，一般能打好少先队总谱0套即可担任。,如何选择鼓号队员总鼓谱0套,鼓号队的常见器材,队旗:通常使用标准大队旗(1.200.90)杆长2.1。大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.81.2），杆长2.6。,180厘米,120厘米,鼓号队的常见器材,指挥棒：目前常用的有三种规格： 长90cm120cm,

4、下端带金属球的指挥棒； 长100cm,下端无金属球的指挥棒； 长140cm,下端带金属球的指挥棒。,鼓号队的常见器材,队号：一般号配号旗大小（35cm25cm）。,鼓号队的常见器材,队鼓：有大号鼓，小号鼓之分。 一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。,鼓号队的常见器材,队镲：有大镲和小镲之分。 大镲直径28cm32cm,小镲直径15cm20cm。,少年鼓号队队员组织起来了。所谓“不成规矩就不成方圆”，为了使鼓号队队员能熟练掌握演奏的技巧，我们还必须制定一套能更好规范管理队员的纪律，纪律包括以下两方面的内容： 1、对乐器、服装的爱护。 2、训练纪律的要求。,组建及管理,三、如何训练鼓号队,一、

5、大鼓的训练,二、大镲的训练,三、小镲的训练,四、小鼓的训练,五、小号的训练,六、指挥的训练,七、合奏的训练,八、鼓号队队列训练和队形编排,(一)、大鼓的训练,大鼓的演奏姿势： 将背带套在双肩，用小钩子挂在大鼓的铁环上，背带松紧适度，使行走时双腿不会碰到鼓身。 自然立正站好，双脚分开了肩同宽，两眼平视看指挥；右手握鼓槌，左手扶住大鼓防止鼓身摇晃。,请看真人示范,击奏基本动作 A斜线击鼓法： 上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下 部； 下击：右手持槌自右下方沿45度画弧，向外转腕敲击鼓面中下部； B垂直击鼓法：平击时鼓槌与敲击点平行，离鼓面20公分即可，连续敲击二下。一般用在两个

6、八分音符连在一起。平击法要利用手腕、小臂的动作 ； C上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏”() 一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势； D下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏”一拍的时值， 用右臂带动手腕，鼓槌沿45度向下画弧至体侧。 请大家看视频示范。,上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏”() 一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势； 下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏”一拍的时值， 用右臂带动手腕，鼓槌沿45度向下画弧至体侧。,大镲的演奏姿势： 左手托住一面镲，倾斜45角，镲面朝右上方，左臂自然弯曲，将镲置于胸前。右手握另一面镲，镲面

7、朝左下方，右臂挥动时由小臂带动大臂动作不能僵硬。双眼平视指挥。,（二）、大镲的训练,大镲的敲击方法有三种 下击法：右手握一面镲由左上方向右下方摆动，对击后继续向右下方摆动，左手动作往左上方的摆动不应过大。 上击法：是完成下击法动作后的反方向对击。 平击法：两镲相距10至20公分的连续平击。 无论何种击法，两镲接触的时间要短，不要把音捂死，要使两面镲都充分地震动，把音发出来。,由于大鼓和大镲在节奏在鼓谱上是一致的，所以平时的训练大鼓和大镲一般是放在一起训练的。,我们看下国家少先队鼓号队总教练陈膺给我们示范的总鼓谱0-2套的读法。,我们看下总鼓谱0-2套的示范演奏。,（三）、小镲的训练,小镲的演奏

8、姿势和方法： 队员左、右手各持一面小镲，将镲放在胸前衣服第三个纽扣位置前方约20厘米处，左、右来回合击。练习时，要借用合击小镲时产生反弹力，使小镲演奏出活泼悦耳充满生机的音响效果。,小镲持镲方法和击法示范,小镲0套镲谱,小镲鼓谱0-2套的示范读谱,小镲鼓谱0-2套的示范演奏,1、小鼓的演奏姿势 将背带从右臂和头上套过。斜挂在左肩然后背带上的小挂勾挂住鼓上的挂鼻儿。利用背带的松紧来调整小军鼓在胸前的高度。小鼓鼓面往右倾斜10至20度，高低以能使双臂自然弯曲、双手自然敲击为准。演奏时，双目平视前方，立正站好。左右手各持一根小鼓槌，双臂自然向外。略呈“八字”形。 持鼓槌的手法是：右手呈直握东西的手形

9、去握住小鼓槌后三分之一处(槌棒圈槽处)，左手呈持笔写字的手形去握住小鼓槌后三分之一处。其优点是：左、右手击奏时强弱变化表达良好，也有一定的演奏持久力。敲击时要充分利用手指，手腕动作灵活，富有弹性。,（四）、小鼓的训练,补充注意的击鼓位置,击奏规律 A与大鼓齐击时，一律用右手； B小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击； C击奏手法符号：右手用“+”，左手用“”表示。 注意：手腕灵活自然，左手击鼓要略加力度；每打完一次要离开鼓面；注意看指挥，把握节奏，勿时快时慢。,小鼓0套谱,小鼓鼓谱0套的训练示范,小鼓常见的两种特殊击法 压：用鼓槌压住鼓面，使小鼓声音休止的 一种特殊击法。 拉：小鼓双槌压鼓皮后，

10、又拉开敲鼓圈的 一种特殊击法。,以总鼓谱第4套退旗曲训练为例示范 “压、拉”技法的使用。,（五）、小号的训练,小号的选择,姿势、口型、和平时练习要点,1姿势： 号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三分之一处，号体平正，号圈向下。,注意事项：,2口形 双唇成微笑形； 牙齿在口腔内上下对齐； 两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝； 号嘴轻放唇中间，上唇约占23，下唇约占l3。 注意： 两唇勿向前厥；上唇勿盖下唇，下唇勿包上唇；下巴应平，两腮勿涨鼓；两嘴角用力一致，勿向一侧强拉；号嘴勿重力压唇。,3气息 初学时应先进行徒手练习：端正站立，两手叉腰。 运气练习 A练习中长跑，然后作扩胸运动；

11、B嘴角微张，合齿(上下对齐)练习深呼吸。 吹气练习： 按吹奏口形将气缓慢匀速吹出，成一丝气流。 注意： 吸气时，勿凹腹、勿耸肩；吸气时，如灌水入壶，先由底部(腹)逐渐上满(胸)；吸气宜“快”宜“满”；吹气宜“缓”宜“匀”，气流控制柔中带刚可让队员，把手掌放在嘴前，感受吹出的气为一丝气流；吹气如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸复位在先，腹复位在后。,我们看下小号的指法,练习吹号曲 A熟记各号曲， 熟悉吹奏时的吸气符号 (V)。 B分段练习;将各号曲分成若干段落，练习吹奏，如出旗号曲分成两段练习，欢迎曲可分四段练习。 C整曲练习：按各号曲的要求练习。,六、指挥的训练 指挥是鼓号队的灵魂。指挥应选择

12、个子较高，节奏感很好的队员来担任（最好从小鼓队中挑选）。 首先可以单独练习，单独练习的时候主要是练习“开棒”和乐曲的指挥动作。 这个时候需要指挥在练好动作的同时要熟悉主要乐器的旋律，如可以边指挥边唱小号的旋律，第二遍又唱小鼓的节奏，这样指挥就会逐渐清楚每个乐器的节奏，这是做为一个合格指挥必须具备的。 其次指挥必须和每个乐器分别配合练习，如和大鼓的训练可先从单个节奏开始，再进行多节奏变化的训练，最后再到乐曲。 再次指挥要重视的是“听”和“跟”。“听”特别是在合练过程中要能听到每个乐器的节奏和旋律。“跟”其实对指挥也很重要，一个聪明的指挥必须在适当的情况下跟着鼓号队的节奏，而不能一味的“我行我素”

13、。,指挥语言-立正和预备动作,指挥语言-起式,指挥语言-收式,指挥语言-三曲综合运用实例,（七） 、合奏训练方法,把鼓镲和号分开来练习，避免相互的干扰而影响训练，但指导教师要注意有序组织进行；分别训练好了号和鼓镲，又要把鼓镲和号合起来练习，做到各种乐器演奏的和谐统一。 1、各乐器分别与指挥的合凑 2、大鼓与大镲的合凑 3、大鼓与小镲的合凑，随后加入大镲 4、大鼓与小鼓的合凑，随后加入大镲、小镲 5、大鼓与小号的合凑，随后加入小鼓，最后分别加入大镲、小镲 6、整体合凑（突出慢、突出强拍）,欣赏合奏少先队鼓谱1-10套,（八）、鼓号队队列训练和队形编排,鼓号队队形变换是鼓号队演奏的一个亮点，通常

14、的基本动作有五种。,立正； 看齐； 踏步； 齐步走； 小正步。,队列基本动作详细示范：,立正、看齐、踏步、齐步走、小正步。,鼓号队队形变换是鼓号队演奏的一个亮点，也是鼓号队美感的重要体现，因此在编排鼓号队花样队形时应不拘泥于俗套，赋予涵义，力求特色。可以做到三个结合。 1、与少先队文化相结合。队旗、队徽、红领巾是少先队文化的重要组成部分，因此，火炬队形，红领巾队形是非常具有少先队特色的创意。 2、与少年儿童特点相结合。少年儿童是新世纪的雏鹰，是八九点钟的太阳，是祖国的花朵和幼苗，因此，雏鹰队形，太阳队形，幼苗队形也是不错的选择。 3、与乡土文化相结合。一方水土养一方人，我们应为生我养我的家乡而自豪。 4、与近期发生的重大事件相结合。,