8上道法复习提纲

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1、八年级道德与法治上册复习提纲第一课丰富得社会生活1. 置身社会生活得意义:(1)会与越来越多得人打交道,对社会 生活得感受越来越丰富(2)我们会更加关注社区治理,并献计 献策(3)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分 忧、2. 个人与社会得关系:(1)如果把每个人瞧成点,把人与人得关 系瞧成线,那么,由各种关系连接成得线就织成一张“大网。 (2)人得身份就是在社会关系中确定得。3. “人得成长就是不断社会化得过程”得原因:(1)通过父母得 抚养,同伴得帮助,老师得教诲与社会得关爱等,我们逐步成 为一名合格得社会成员。(2)我们得衣食住行,学习与娱乐等 都与社会得方方面面发生着千丝万缕得

2、联系。(3)人得生存与 发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持与精神 滋养。4. 养成亲社会行为得重要性:(1)青少年处于走向社会得关键时 期,我们应树立积极得生活态度,养成亲社会行为、(2)亲社会 得行为有利我们养成良好得行为习惯,塑造健康得人格,形成 正确得价值观念,获得她人与社会得接纳与认可、5. 养成亲社会行为得做法:(1)在人际交往与社会实践中养成。(2) 主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践(3) 遵守社会规则与习俗,热心帮助她人,想她人所想,急她人之所急。6、参与社会生活得重要意义:(1)参与社会得过程,既就是体验社会生活得过程,也就是在实践中发展与成就自已

3、得过程。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能 实现自已得人生价值。第二课网络生活新空间1. 网络得特点:(1 )网络让我们日常生活中得信息传递与交 流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往得空间限 制,促进了人际交往。(3)网络让我们得生活变得更加便利 与丰富多彩。2. 网络推动社会进步得体现:(1)网络为经济发展注入了新 得活力 网络促进民主政治得进步(3)网络为文化传播 与科技创新搭建新平台、3. 网络交往得负面影响:(1)网络信息良莠不齐沉迷于网络,影响学习,工作与生活(3)个人隐私容易被侵犯、4. 如何正确利用网络:(1)理性参与网络生活:a、要提高媒介素养B。

4、要学信息节食c。要学会辨析网络信息do自觉遵守道德与法律。(2)传递网络正能量:a、要充分利用网络平台为社会发展 建言献策b、我们要在网上传递正能量。我们要践行社会 主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量。第三课 社会生活离不开规则1. 社会秩序得重要性:(1)社会正常运行需要秩序(2)社会秩 序就是人民安居乐业得保障、2. 社会规则得含义及种类分别有哪些? 社会规则就是人们 为了维护有秩序得社会环境,在逐渐达成默契与共识得基 础上所形成得。生活中,调节我们行为得规则有很多,如道 德,纪律,法律等。3. 遵守社会规则有什么作用?规则告诉我们应该如何安排社 会生活各方面得关系,如何作为社会一员

5、享有权利,承担 责任,处理好与她人,社会得关系,从而使大家各司其职, 各安其位,各尽其责,各得其所。4. 社会规则得作用:社会规则就是人们享有自由得保障。人 们建立规则得目得不就是限制自由,而就是保证每个人不 越过自由得边界,促进社会有序进行。对违反社会规则行 为得处罚,既有法律,纪律等规定得强制性措施,也有道德, 风俗等包含得非强制性手段。5. 社会规则与自由得关系:社会规则划定了自由得边界。自 由不就是随心所欲,它受道德,纪律,法律等社会规则得约 束。我国宪法规定,公民在行使自由与权利得时候,不得损 害国家得,社会得,集体得利益与其她公民得合法得自由 与权利。6. 如何做到自觉遵守社会规则

6、:(1)遵守社会规则需要她律 与自律(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则, 将规则作为自已行动得准绳、7. 怎样维护与改进规则:(1)我们要坚定维护规则、一方面要 从自已做起,自觉遵守规则,另一方面要在保护自身安全 得基础上,提醒,监督,帮助她人遵守规则。(2)我们要积极 改进规则,为新规则得形成建言献策,使之更符合人民得 利益与社会发展得要求。第四课社会生活讲道德1. 尊重她人得意义:(1)尊重她人就是一个人内在修养得外 在表现。(2)尊重使社会与谐融洽,就是文明社会得重要 特征(3)尊重就是相互得,尊重能形成互敬互爱得融洽关 系。2. 如何做到尊重她人:(1)积极关注,重视她人(

7、2)平等对待 她人(3)学会换位思考(4)学会欣赏她人3. 文明有礼得重要性得体现:(1)文明有礼就是一个人立身 处世得前提(2)文明有礼促进社会与谐(3)文明有礼体现 国家形象。4. 怎样做一个文明有礼得人:(1)做文明有礼得人,要态度 谦与,用语文明。(2)做文明有礼得人,要仪表整洁,举止端 庄。(3)做文明有礼得人,需要在社会生活中不断学习,观 察,思考与践行。5. 诚信:就是社会主义核心价值观在公民个人层面得一个价 值准则,就是一种道德规范与品质,就是中华民族得传统 美德。诚信也就是一项民法原则、6. 讲诚信有什么重要作用?(1)诚信就是一个人安身立命之 本。(2)诚信就是企业得无形资

8、产。(3)诚信促进社会文 明,国家兴旺。7. 如何做一个诚信得人:(1 )树立诚信意识(2)运用诚信智 慧(3)珍惜个人得诚信记录。第五课做守法得公民1. 什么就是违法行为?违法行为主要有哪些类型? (1)违法 行为就是指出于过错违反法律,法规得规定,危害社会得 行为。(2)根据违反法律得类型,违法行为分为民事违法行 为,行政违法行为与刑事违法行为。2. 怎样区分一般违法行为与犯罪:民事违法行为与行政违法 行为对社会得危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违 法行为就是违法行为中最严重得一种,就就是我们常说得 犯罪。无论就是一般违法还就是犯罪,都要承担法律责任。3. 如何认识一般违法行为得危害,

9、自觉依法规范自已得行为: 遵章守法就是社会与谐得保证。我们要认识一般违法行为 得危害,自觉依法规范自已得行为。在社会生活中,我们要 分辨就是非,增强守法观念,严格遵守治安管理得法律规 定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民 事侵权行为与合同违约行为,既要维护自已得权益,又要 尊重她人得权益,促进社会与谐发展。4. 犯罪得基本特征有哪些:根据刑法规定,犯罪就是具有严 重社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚得行为、严 重社会危害性,刑事违法性与应受刑罚处罚性就是犯罪得 三个基本特征。5. 什么就是刑罚?刑罚有哪两大类?刑罚又称为刑事处罚, 刑事处分,就是指审判机关依法对犯罪分子适

10、用得最严厉得强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要 内容、根据我国刑法得规定,刑罚分为主刑与附加型两 大类、6. 如何加强自我防范,预防违法犯罪:(1)认清犯罪危害,远 离犯罪预防犯罪,需要我们杜绝不良行为(3)做一个自 觉守法得人。7. 遇到侵害怎样依法求助? (1)要及时寻求法律救助可 以通过法律服务机构来维护合法权益(3)受到非法侵害, 用诉讼方式维护合法权益、8. 诉讼得特点:诉讼就是处理纠纷与应对侵害最正规,最权 威得手段,就是维护合法权益得最后屏障。9. 青少年如何做到有勇有谋,应对犯罪:(1)同违法犯罪作斗 争,就是全体公民义不容辞得责任(2)我们要善斗争,在 保全自已

11、得前提下,同违法犯罪作斗争、(3)做社会主义法治得忠实崇尚者,自觉遵守者与坚定捍卫者。第六课责任与角色同在1.责任得含义及来源:(1)含义:责任就是一个人分内应该做得事情 来源:责任来自对她得得承诺,职业要求,道德 规范,法律规定等。2. 人因不同得社会角色而负有不同得责任:(1)在社会生活 得舞台上,每个人都扮演着不同得角色(2)每一种角色都 意味着承担相应得责任。3. 对自已负责,对她人负责得重要性:(1)作为社会得一员, 我们每个人首先要对自已负责 很多人在为我们得成长 与幸福生活承担着责任(3)我们应学会感恩,主动关心帮 助与服务她人。4. 承担责任既要付出代价又往往伴随着回报:(1)

12、代价:因为 承担责任不仅意味着付出时间,精力与时间,而且意味着 可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)回报: 承担责任往往伴随着获得回报得权利,如良好得自我感觉, 获得新得知识与技能,赢得她人得尊重与赞许。5. 要学会作出自已得选择,承担相应得责任:我们既然选择 了自立自强得人生,就应该有勇气凭借自已得经验与智慧, 对承担责任得代价与回报作出正确得评估,作出合理得选 择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负得责任。6. 为什么说我承担我无悔:虽然有些事情不就是我们自愿选 择 得,但我们仍应该自觉承担相应得责任。只要我们把它 们当作一种不可推卸得责任担在肩头,同样能够

13、把事情做 得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔、7. 承担责任得重要性与怎样承担责任:(1)在我们得周围,有 许许多多履行社会责任却不计代价与回报得人,有了她们, 我们得生活才更加安全,更加温暖(2)无论何时何地,我 们都应该努力提升自身素质,增强履行责任得能力。第七课积极奉献社会1.关爱得含义与作用:(1)含义:关爱,就就是关心爱护 作 用:a、关爱传递着美好情感,给人带来温暖与希望,就是 维系友好关系得桥梁b、关爱就是社会与谐稳定得润滑剂 与正能量。2.关爱她人得意义:关爱她人得人往往能够赢得她人得尊重, 得到她人得关心与帮助,获得更多得发展机会、从一定意义上说,关爱她人就就

14、是关爱与善待自已。3. 关爱她人得做法:(1)关爱她人,要心怀善意 关爱她人, 要尽已所能关爱她人,要讲究策略。4. 服务社会得原因:(1)服务社会体现人生价值(2)服务社 会能够促进我们全面发展5. 怎样做到服务与奉献社会:(1)服务与奉献社会,需要我 们积极参与社会公益活动(2)服务与奉献社会,需要我们 热爱劳动,爱岗敬业。第八课国家利益至上1. 国家利益得含义:就是一个主权国家在国际社会中生存需 求与发展需求得总与,关系到民族生存,国家兴亡、2. 国家生存与发展得条件:没有国土,人口与主权,国家就不 能生存。没有与平得周边环境,充分得能源供应与平等得 贸易关系,国家就难以发展。3. 国家

15、核心利益得范围:包括国家主权,国家安全,领土完整, 国家统一,宪法确立得国家政治制度与社会大局稳定,经 济社会可持续发展得基本保障、4. 国家利益具有至高无上得特点:在我们国家,国家利益反 映广大人民得共同需求,就是人民利益得集中表现。国家 利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。5. 人民利益得维护:国家独立自主,繁荣富强,国际地位提高, 人民得生活就充满希望,内心就感到自豪与骄傲。反之,如 果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就 会遭受奴役,欺凌与屈辱、6. 国家利益与人民利益得关系:(1)国家利益与人民利益相 辅相成,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗, 才能得到真

16、正得实现(2)在当代中国,国家利益与人民利 益就是高度统一得。第九课树立总体国家安全观1. 维护国家安全得意义:(1)国家安全就是实现国家利益最 根本得保障,关系人民幸福,社会发展进步与中华民族伟 大复兴。(2)国家安全就是国家生存与发展得重要保障(3) 国家安全就是人民幸福安康得前提。2. 总体国家安全观得内涵:以人民为安全为宗旨,以政治安 全为根本,以经济安全为基础,以军事,文化,社会安全为 保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安 全道路。3. 履行维护国家安全法定义务得做法:(1)我们要认识学习 相关得法律法规,增强法治意识(2)每个公民都严格遵守 法律法规,积极履行法定义务

17、,不断提高防范意识与能力, 为维护国家安全贡献自已得力量。第十课建设美好祖国1. 祖国现代化建设取得得成就:(1)人民生活得变化 社会 主义现代化建设取得了伟大成就。2. 社会现代化建设中面临得问题:人均国内生产总值得世界 排名不高,发展不平衡,不协调,不可持续得问题依然突出, 居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难。3. 劳动得作用:劳动就是财富得源泉,也就是幸福得源泉。今 天,我们国家所取得得每一项成就,都就是广大人民用辛 勤劳动,诚实劳动,创造性劳动换来得,中国人民用实干精 神创造了今天得辉煌。4. 把美丽得中国梦变成现实需要发扬什么精神?把中国梦变 成现实,创造未来得美好生活,需要一代代人埋头苦干与 接力奋斗,需要每个人在各自得岗位上付出更多得辛勤与 汗水、只有继续发扬实干精神,才能用我们得劳动创造新 得辉煌。5. 青少年为实现美丽得中国梦作哪些贡献?我们就是祖国 得未来,一定要接过历史得接力棒,努力学习,积极探索, 以执着得信念,优良得品德,丰富得知识,过硬得本领,担 负起历史重任,让青春绽放绚丽得光彩。

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