xx年学前班元月份工作计划

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1、xx年学前班元月份工作计划xx年学前班工作计划1、xx年学前班班级工作计划新学期我们带着一群活泼、可爱的孩子走进了学前班，组成了一个 愉快的大家庭，一、基本情况学前班现有儿童37人，其中男生20人，女生17人。本班幼儿中， 车接车送的20人，新发车的4人，保安车的4人，小黄泥车的3人， 大黄泥车的1人，小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的 12人，脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的 观察，发现幼儿的能力发展水平不平衡，普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言

2、的完整性、逻辑性、连贯 性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小自我保护意识较弱。孩子们通过在幼儿园中班、大班的生活和学习后升入了学前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些 小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制 能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行 教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期，如 何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别 于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。 因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定 了本学期计划：

3、二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与发展。本学期，我们将结合本班的实际情况，以幼 儿的发展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习 惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。开展“我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子 尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子 们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我 管理，创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们 将通过利用这些奖章定期或随时给有进

4、步、表现突出的幼儿有针对性 地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子 们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得 到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护意识，紧 抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老 师同步，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不 伤害同伴。三、工作要点1. 安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导幼儿开展各项实 践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实 地组织实施，力求取得的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各 项活动的主题，组

5、织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活 动.2. 营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平 等、团结、*、进取的班级氛围。(1) 制定班级公约、形成良好班风。(2) 布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3) 让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每 个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识，提供显示幼 儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主 体地位，发掘创新精神。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安 全事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别

6、体弱易病 的幼儿的照顾。五、本期教育教学目标与要求语言：1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化， 调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中 故事，积极学习常见文字。坚持在中说普通话，做到发音和声调基本 正确六、安全与保健紧抓不懈1、安全警钟长鸣，将安全教育渗透在一日活动之中，让幼儿高度 树立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组 织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为及时制止、及时 教育。通过“争当值日生

7、”、“争当小老师”、“我长大了”等活动， 逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力，能 创建出美好的“平安班级”。2、本学期，我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每 一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地成 长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动，提高幼儿的生 活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。七、工作措施1、我们不但要认真制订好适合本学前班的班级工作计划，而且要 认真组织实施；2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实；3、细致了解本班幼儿起居情况和在家生活情况，教育学生养成良 好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、经常联系幼儿家庭

8、，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合” 教育；总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力， 同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习 环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础！2、xx年新学期学前班工作计划新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能 更健康。全面的发展，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成 长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己，完善自己，不断 提高作为一名教师应具有的素质，现将本学期工作计划如下：二月份:通知小朋友开学，制定班级计划，学期计划，月计划，周计划， 日计划，做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。三月份：xx年

9、学前班教学工作计划1、XX年学前班教师教学工作计划“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩 子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期， 也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教 学工作，针对上学期教学工作中出现的不足进行调整，使每一位孩子 能够在原有的基础上得到发展。本学期我主要担任了学前（1）班的拼音、数学、写字、 图画、手工的教学。我力求上好每堂课，在课前认真研究教 材，准确把握重难点，注意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿 的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有 组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。下面将

10、主要的学科做 简单的教学计划：一、拼音教学计划（一）、本学期拼音的教学重点学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读 它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确 书写音节。xx年学前班元月份工作计划。（二）、措施与方法1. 汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡 片。2. 可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实 实地把拼音基础打牢。3. 重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。4. 注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。5. 结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。6. 关注家庭作业，拼音作业布置要适量，也要多布置一

11、些口头拼 读作业，教育教学方面，认真写好教学计划，提早备好课，备课时认 真钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。互 相听课，认真听取同事的意见，改进教学方式。每天及时写教学反思、 总结经验教训。在教与学的过程中，以激发幼儿的兴趣为主，以抓好 拼读为重点，掌握一定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。 充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过（1）编小故事；（2）采用歌谣；（3）编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生 动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发幼儿对学习的兴趣，以 各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智 力上、品德

12、行为与情感上、美感上等方面的教育，我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。二、数学教学计划（一）、教学目的要求幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一 些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义 及数字的相互关系，并能准确的进行20以内加减运算。（二）、数学教学的重难点1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力，如认识钟表、学习 等分、学习分类等。3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。4、认识钱币及钱币的简单计算。5、数的连加、连减及加减混合算式。（三）、教学措施教学活动与幼

13、儿的紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护 幼儿对数学学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用 掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种 情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的教具引导幼儿多 方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的 主体作用。三、写字教学计划1、写字方面，熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写，加强认识汉 字的深度，要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写，并能给生字 组词、口头说话。课堂中，规范的板书，详细的讲解，教给幼儿正确 的书写方法，严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写，熟 练掌握每一个生字的每一笔画所在田字

14、格的位置。2、培养良好的学习习惯，让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习 用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。 要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范 练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评 比促进练，持之以恒长期练习。3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红，感知感悟。再将写 字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏，让幼儿有 一种成功感，这种成功感又会变成一种动力，从而激发他们今后主动、 自觉地观察字形、练习写字。本学期，我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时， 不断加强幼儿阅读、书写的训练，以及幼儿良好行

15、为品德的训练。将 学前的准备工作和各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基 础。2、xx年学前班教学工作计划本学期我担任学前（二）班班主任，并任教该班拼音、数学、写 字三门课程的教学。下面是我根据本班孩子的情况制定的教学工作计 划：拼音教学汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具，然而拼音字母 的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄儿童来说，学习掌 握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳，注意力 分散，坐不稳，爱做小动作甚至厌学的现象，为了使拼音课上得更生 动有趣，我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。一、教学目标1、学会6个单韵母的发音及四声。2、学会23

16、个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。（重 点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音 zhchshr的发音方法和写法，掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和 用法。）3、书写格式要正确规范。二、措施与方法1、采用直观教学，如图片、卡片。2、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。3、重视课堂评价机制，善于鼓励和表扬幼儿。4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。数学教学数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程，针对幼儿个体和 全面素质的要求，老师要耐心、用心地教好每一位孩子。一、教学目标1、是幼儿会认、读、数、写1-10以内的数。2、帮助幼儿初步掌

17、握10以内数的加减和分解。3、认识几种常见的几何立体图形，进一步感知几何体的特征。4、认识高矮粗细，能够按高矮粗细给10以内的物体排序。5、认识加减符号及算式，在具体的情境中加深理解加减的意义。6、学习解答简短的应用题，列出算式并计算结果。7、认识整点钟和半点钟。8、学习看日历，知道一个星期有7天。9、了解相邻数的含义。10、初步了解分类的方法，学会简单的分类。11、认识符号 =，会使用这些符号比较数的大小。12、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语 言表达能力以及书写能力。工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目 性，使工作有条不紊地进行。本文是xxxx学年幼儿

18、园每月的工作计 划，欢迎阅读。一、指导思想根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范， 加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟 通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。二、主要工作目标1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培 养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标 的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提 高他们职业道德水平，树立我园教师

19、的良好形象。通过幼儿园课题研 究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办 园目标。4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展， 使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并 鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加 亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加 强家园沟通。6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生 活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作， 防止秋季流行病在校园流行，保障

20、幼儿身体健康，安全快乐的成长。8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。三、主要措施（一）加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。 加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、 一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的 良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作， 有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获 得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿 教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓 励教师经常上教育网

21、，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生一一如 何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列 化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每 两周一个主题，围绕主题展开讨论。4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的 培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到 市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并 向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通 交流的能力。5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之 间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相

22、互学习， 共同进步。（二）加强教研工作，明确教育目标1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼 儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字 上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，明确 教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参与研讨，认真制 作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知 识，认知水平得以提高。2、积极构建园本特色，努力促进幼儿发展，要求教师，在级组 长的带领下，积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，交流经验， 及时解决教师日常教学中存在实际问题。（三）加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在 园的

23、安全。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传染 病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品 进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地” 向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温教师职责、教师工作评价表、幼 儿园安全制度、幼儿园教师工作条例强化教职工的工作责任心， 严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好保育工作， 巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健 工作，健全完善卫生保健制度，认真做好各种表格的填写和入档工作， 迎接保教质量评估检查。4

24、、督促厨房人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的 要求，继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐 饮事故的发生。（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。1、纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊 重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工 作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、 积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学前，各班要精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美 观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，以 派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好

25、家联工作。3、开展多种形式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到 关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境，鼓励家长委员 积极参与幼儿园管理，家长积极参与幼儿园组织的亲子活动，创建一 个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。月工作安排：二。一六年元月份：1、组织安排庆“元旦”活动。2、安排教师写好教育教学经验总结和各项。3、班主任写好幼儿评语。4、对各班进行校产、校具的清理和核对。5、布置学期结束工作。6、召开总结会，进行下学期工作部署。二月份：1、召开教师会，研究开学工作安排。2、确定收费标准，幼儿入园报名。3、各班针对实际情况制订工作计划。4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全

26、教育。5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。三月份：1、组织教师学习幼儿教育纲要。2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节 变化。3、组织检查教师备课和计划制定情况。4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。四月份:1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力。2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。3、举办大班讲故事比赛。4、教师编排节目，准备庆祝六一”。五月份：1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。2、邀请结对园一一市二幼到我园上示范课。3、组织庆祝“六一”国际儿童节。六月份：1、安排教师写好教育教学经验总结和各项。2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语。3、

27、对姊妹园开放半日活动。4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。5、召开总结会，进行下学期工作部署。七月份：1、幼儿园教职工考核；2、清点财产、资产、资料归档；3、安排暑假工作。八月份：1、安排教师返校。2、清理校园环境。3、做好新学期的开学的准备工作。九月份:1、召开教师会，研究开学工作安排。2、确定收费标准，幼儿入园报名。3、幼儿园、各班针对实际情况制定。4、开展教研活动。5、组织教师节庆祝活动，出“教师节”专栏。6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及安全教育。十月份：1、组织教师学习幼儿园纲要。2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“

28、国庆节”，对幼儿进行爱国主义教育。4、组织检查教师备课和计划的制订情况。十一月份：1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子的动手动脑能力。2、组织教师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。4、组织全园教师，对幼儿计算课进行专题研究。十二月份：1、举行幼儿广播操比赛。2、教师编排文艺节目，准备庆祝“元旦”。3、填写各项工作总结，并做好下一年度的相关计划。、指导思想:本年度，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼 儿园教育指导纲要（试行）为行动指南，在认真总结分析上年度工作 的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育 理念、教育管理、教育师资

29、、教育内容、教育手段、教育环境”等现 代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、个性化的办园 特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。二、保教工作（一）保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾 一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费； 午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育，社会性教育， 对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工 作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。(二)

30、教育教学1、重视幼儿的品德教育。(1) 以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一上午举行升旗仪式， 并举行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼 儿爱祖国、爱国旗的情感。(2) 从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、 关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学 期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。本学年评选文明班级 两次。(3) 加强革命传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园 纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼 儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、积极实施素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育

31、思想，全面、 准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要，以提高 国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿 发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展 需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的 发展。3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目标和学前教育管理 机制精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联 系、相互渗透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以达到最优化 的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的 发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管

32、教学的副园长查阅。课 后还要进行效果分析和反思。_xx年学前班元月份工作计划。4、进一步加强班级工作的管理。 本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识， 提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、 优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。5、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做 好各项工作。坚持“为幼儿发展服务为幼儿成长服务”的思想，努力 营造学习和研究的良好氛围。6、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到有目的、有 计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不 断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植

33、角、认知角。7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长 见识。8、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。9、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。（三）卫生保健1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。 保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消 毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次，要求做到有检查、 有记录，并提出处理意见。2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教 室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作， 如有重病的意外事故应配合本班教师送往医

34、院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进行防病、 卫生保健常识的科学宣传，取得家长的密切配合，做好卫生保健工作， 每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午睡前15 分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、 草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼 儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作， 发现问题汇报，妥善处理。7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做到六 面光。三、培训工作1、组织教师学习领会

35、幼儿园教育指导纲要（试行）和福建省幼儿园教育指南。2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科 研知识。3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉 州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。四、教研工作1、本学年每位教师应参加一个教研课题（可几位教师合作）学年 初拟订计划，计划要有详细的活动安排，并交幼儿园备案，负责教学 的副园长要定期检查教研计划的实施情况，统筹安排各课题活动的具 体时间，以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定小二班为区 教改实验班。五、家长工作及社区工作1、认真做好家委会委员的选举工作，第班2名

36、家长参加，并张 榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园的关系，解释说 服家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长积极参 与幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，举行家长开放日两 次，家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上（要求亲自到幼儿家中 家访），并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱 护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长提高对早期教 育重要性的认识，形成家园教育的一致性，每月出教家专栏一期，由 保健医生负责。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严

37、格遵守 财务制度，按规定收费，及时存入银行。做到公私分明，专款专用， 账目清楚，每月月底及时结账、报账，要求做到伙食点心收支情况每 月及时向家长公布，自觉接受物委、审讯部门的检查。2、园领导应深入教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作 计划实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月 要有8次以上的下班记录。3、继续实行“教师目标管理评估”工作，在自评的基础上，由 领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全，定期检查 消防器材的安全，做好修膳工作，有计划地增添教学设备和厨房设备。5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。

38、如消防安 全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，爱护环境，教育幼儿不乱涂乱 画，爱护花木，做好美化、绿化、净化工作，积极创建文明学校。7、值班教师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电 铃，及时接电话，必要时做好记录，接待来访的来宾和领导。8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买 食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地 安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事 员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食 谱，并计算幼儿的营养量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教育

39、幼儿 节约用水。9、继续积极创造条件，取得有关部门领导的运行，做好征地工 作。积极开展创建“文明学校活动”，拟定申报“市级文明学校”达 标评估。月工作重点三月份：1、庆三八亲子活动2、召开家长委员会会议。3、结合主题教学内容，更新班级环 境。4、充分发挥安全角的教育作用，每周进行一个安全教育内容。5、认真开展保持党员先进性教育活动。四月份1、组织幼儿认识祖国2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵比赛。五月份1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。六月份1、幼儿安全常识竞赛。2、学前班毕业典礼。七月份1、各类材料上交。2、教育教学工作总结评比。春风吹过，一个新的学期又来临了，在这个学期中我们坚持以 邓

40、小平理论和“ ”的思想，认真贯彻党的“十七大”会议精神， 以教育局团委的工作思想为知道，脚踏实地的开展工作。充分发挥我 园各团员的自觉性和积极性，能做到以身作则，在工作上进一步发扬 自我!为了进一步体现我园团委精神，现将我支部XX学年度工作计划 制定一、以党的十七大精神为契机，切实加强团员的思想意识。抓 住党的十七大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思 想教育工作。大力宣传党的十七大的有关精神，广泛开展“永远 跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有的社会主义道路 的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增 强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责

41、任感受， 让本园的团小组在本学年越干越出色。二、继续深入开展“助老”“扶 贫”等活动本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励 全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项基础上 我们将继续深化“助老” “救贫”活动，除了定期给予经济上的支持 外，今年将上作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟， 健全身心。三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品 质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德 素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开 展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。 在“五四”青年节来临之际组织

42、全体团员进行“讲诚信、颂师德”演 讲比赛。四、结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活本学期也将团 员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日 安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛” “师 德演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。五、根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力今 年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主 要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高 教师的素质做为团工作的重点。我们除了配合园教研组做好教研工作 外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到 教育的重要性，自

43、己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉 为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能 力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心 了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助 教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信 任的组织。六、各月份安排工作安排：一月份：1、制定本学年团委的工作计划2、在开学初，我园团支部组织全体团员学习党的十六大的有关 精神，提高了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在 关的心得体会。三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八”组织团 员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。全面提

44、高团员与教职工的 综合素质。2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，能 够牺牲个人的休息时间，为幼儿园进行美化布置工作。3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活 动，丰富了团员们的生活。四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支的带领下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进行了扫墓活动，提高 了团员们的政治觉悟。五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲 诚信、颂师德”演讲比赛。六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩 的活动来扩展、其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的

45、 数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的 能力，为入小学学习打好必要的基础。以下是由学习啦收集的xx年 学前班数学教学计划，欢迎阅读！一、指导思想学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活 动来扩展、其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学 知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力， 为入小学学习打好必要的基础。二、学生基本情况分析学前班共有56名学生，其中男生30人，女生26人，傣族52 人，景颇族2人，傈僳族1人，汉族1人。因为本班少数民族居多， 他们也没有读过小班、中班，对数学的学习没有一点基础，不过在近 两周的观察下发现学

46、前班的孩子们都非常聪明，大多数孩子能在老师 的引导下认真开展数学活动，对数学活动有了一定的兴趣爱好，这为 他们今后的学习打好了坚实的基础。三、教学任务和要求1、教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。2、正确书写110的数字。3、教幼儿学习5以内的加减，正确迅速地掌握5以内的数的加减运算及组成。4、认识单双数，知道10以内的数中，哪些是单数，哪些是双数。5、学习1-50的数数。6、学习按数群记数和数的分类统计，它不仅能引导幼儿将数字 知识应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力。7、学会按规律排序，发现不同的排法。8、能从不同方面对物体进行分类，会比较物体的宽窄。9、引导幼儿学习认自身为

47、中心和客体为中心区别左右，会向左、 向右移动。10、教幼儿学习简单的测量方法，并认识时钟和日历等 生活常用数学知识。四、教学的重难点1、教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。2、正确书写110的数字。xx年学前班元月份工作计划。3、教幼儿学习5以内的加减，正确迅速地掌握5以内的数的加减运算及组成。4、能理解数字的意义并能准确计算。5、能对周围的事物有一定的空间想象能力。6、对生活中的物体能有一个基本的认识能力。7、能在老师引导下提出简单的数学问题。五、教学措施儿童学习是主动、积极的，要根据儿童的兴趣和 需要,结合周围环境，对事物进行观察、操作、想象比较、分析等思 维活动，在数学教学活动中把数学知

48、识与日常生活紧密结合起来，并 通过游戏方式培养儿童对数学学习的兴趣，创造和提供条件帮助儿童 合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。一、通过数学活动培养幼儿的认识能力通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各 种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提 出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序 和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习4以内的加减、有 关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量 活动等。二、教学目的要求1、在教学过程中幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经 验，区分和理解一些事物的相互关系，

49、通过自己的操作并理解、分析 和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算。2、在活动中培养幼儿的多种能力，观察力、想象力、思维力以 及语言表达能力。三、教学重难点1、能理解数字的意义并能准确计算。2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础。四、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存 在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同， 这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，所 以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真 开展数学活动，使每个孩子都

50、在原来的基础上有所进步。一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为 幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相 互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。 学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以 内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空 间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。二、学期目标1. 教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。2. 正确的方法书写110的数字3. 教幼儿学习8以内的加减，正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。4. 幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近5. 教幼儿

51、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形， 并能迅速地区分。6. 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、 向右移动。7. 培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。8. 在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角 度，不同方面思考问题，能通过观察、比较，类推、迁移等方法解决 简单的数学问题。9. 培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速、有条理的摆 放、活动工具三、教学重难点1、能理解数字的意义并能准确计算。2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习 打基础。四、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，

52、幼儿在身心发展上存 在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同， 这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，所 以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真 开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。五、教学措施儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要 来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、 分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，把数学知识与幼儿 的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学 学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的 数学知识，将其转化为认识事

53、物的能力。幼儿园春季新学期到了，为大班本学期制定工作计划，本文是 学习啦为大家的xx春季大班幼儿园工作计划，仅供参考。“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和 孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地认真开展 工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康快 乐的成长。下面我对本学期的工作做以下计划：一、幼儿情况分析孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知 和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和 良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服 务能力上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿 脱

54、衣服，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园 中对老师有礼貌，能积极地参与各种活动，能大胆的绘画，表达自己 的情感。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身 体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。 在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿 的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会 与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇 于承认错误，改正缺点，但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图 书时，不会有顺序地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。 在一日活动中，不能坚持讲普通话，集体观念较弱

55、。二、班级管理目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共 同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的 责任感。3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思 想，并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期 教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标 和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园氛围。三、教师专业方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识， 提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不

56、断的追 求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我 班孩子受到最良好的。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级 的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后 的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，培养幼儿的自己照顾自己的 能力。3、加强体育锻炼，增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻 炼活动，。4、保证每天1小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。5、通过各种有趣的游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。6、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢 咽。7

57、、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照 顾自己。五、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我 们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围， 此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的 理念，培养幼儿的安全意识。六、家长工作1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对 工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好 基础。2、坚持每周及时更换“家长园地”，开展家长助教活动;继续 每月的家长开放日活动。3、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，取得家园教育 的一致性。4、要求家长配合教师，在家

58、对幼儿严格要求，养成良好的学习 习惯、生活习惯。5、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强 家长与家长间的交流。6、丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映 幼儿在园情况或向家长介绍一些教育。7、提供新的教学理念，与家长形成共识，共同教育好孩子。七、班级工作安排：二月份:1、复习上学期所学的知识及备好本学期的课，写好周月计划和 学期计划。2、新学期家长会。三月份：1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”，做一份礼物送给 妈妈。2、春游活动。四月份：1、教师观摩活动。2、家长开放日的准备活动。五月份：1、举行半天家长开放日活动。2、六一亲子模特秀的准备工作。六月份：1、

59、举行六一亲子模特秀活动。2、期末毕业典礼的准备工作。七月份：1、举行毕业典礼。2、幼儿评估期末总结。xx春季大班幼儿园工作计划二：新的学期，新的起点，定会有新的收获。经过粉刷和装修的活 动室，再加上我们和孩子精心的布置和打扮，从环境上看已经很是温 馨，但是，新学期我们力求打造“像家一般大一班”，这还远远不够， 还需我们以及家长们一起来为孩子们营造爱的氛围，接下来，我们会 用心去经营。五十三位孩子，自不同的家庭、不同的班级相聚在大一班，各 项学习、生活常规也不尽相同，我们的一日生活常规的建立，将本着 尽量减少消极等待、尽量有序为原则，在“爱”和“自由”之间找寻 合适的度。班级常规的设定一定要做到

60、以尊重幼儿为原则，班级风气 的建立也将本着鼓励孩子自立、自理、自律、主动，带动家长放手、 参与、分享等为原则的。另外，要尊重每一个孩子，以及个体的差异，尽量关注到每个 孩子的发展，我们老师要不断观察、不断反思、不断改进。如，班上 有三位因年龄原因再次上大班的孩子，他们各方面能力较强，许多活 动已有过经验，我们将鼓励其以“小榜样”的角色来定位自己，带动 他人、帮助老师的同时，提高对自身的要求等。朱老师和赵老师虽是刚刚毕业的新手老师，但工作热情极高， 积极好学，充满活力，而且各项业务技能也很出色，相信我们三人一 定会拧成一股绳，劲往一处使，合力打造有爱的班集体。我们将按照 园务计划要求，围绕读书活

61、动、活动区游戏、良好行为习惯的养成三 个方面为基本来制定学期计划，展开系列活动，开展园本与主题结合 的教学，以班为小教研组商讨教学方案，根据本班幼儿已有经验、兴 趣和最近发展区，多渠道自选教材，更好地促进幼儿的发展。一、班级读书活动的开展。1、读书的宣传班级读书活动的宣传将借助班级读书专栏、飞信和_等形式来 展开，向家长宣传读书的好处、亲子阅读的方法、优秀文章、班级读 书活动动向及需家长配合的方面等2、书香班级的打造新学期以绘本故事好饿的毛毛虫和歌曲宝贝爱读书为 引子，鼓励幼儿争做爱书惜书的“小书虫”，组织评选班级读书小明 星、小故事大王、布置亲子阅读感悟展览、进行图书漂流活动、进行 每周绘本

62、故事课、温馨睡前故事、自制图书、爸爸妈妈进课堂讲故事 等多种形式的读书活动，将读书活动融到主题当中，为幼儿营造读书 氛围。3、亲子阅读的重视在学期初和期末分两次进行“我家的小书橱”调查活动，并布 置展览，为家长提供相互交流、分享和学习的平台。鼓励家长为孩子 多选书、选好书，如：在节日或孩子生日时以“书”做礼物赠送给孩 子，每天有固定亲子阅读时间、有周末去书店的习惯等。4、在教师的指导下，由幼儿创作、家长完整记录的方式记录下 孩子的代表性作品，家长更全面的感受孩子的学习方式，了解孩子的 发展过程，家园共享幼儿成长的喜悦。5、根据读书活动的开展，跟家长做好读书活动宣传、图书推荐、 家庭阅读活动指导等，在第二届读书节活动中，进行书香家庭的评选 等活动，让家庭积极参与到活动中，家园同步为孩子营造良好的读书 环境。二、班级活动区游戏的开展1、把活动区游戏材料的搜集作为教育的契机活动区游戏需要大量的、不断丰富的各种原始材料，这些材料 随主题的进展需要孩子和家长参与完成搜集任务，在搜集过程中需要 我们有意识地引导孩子习得资料搜集常识，并尝试进行简单的分类、 统计等。2、带动两位小老师进行连续的子课题研究和探索。将学习到的指南精神，运用到观察、分析、反思、改进中，在学期结束时研 究结果。三、良好行为习惯养成