欢庆国庆节学校主题活动总结及反思共享七篇

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1、欢庆国庆节学校主题活动总结及反思共享七篇_学校国庆节主题活动总结 在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义训练,激发同学的民族自尊心、骄傲感、自信念,9月28日起,xx学校开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下: 各中队开展“传承红色基因十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经受的磨难,了解了祖国的历史和取得的辉煌成果,培育同学爱国主义思想,增加了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影,将镜头定格在一张张绚烂的笑脸和艳丽的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的喜爱,对祖国的喜爱。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们乐观参加,细心设计,一份又一份主题鲜亮、内

2、容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的喜爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。 此外,学校还充分利用黑板报、宣扬栏、橱窗、校内广播等宣扬训练阵地,对同学进行国旗法、国歌法、党史国史训练。国庆节系列活动的进行,唱响了共产党好、.主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律。 通过本次活动,队员们接受了爱国主义训练的洗礼,增加了队员们对祖国、党和人民的喜爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的富强富强与自己的努力学习密不行分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇二】 为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆.实践活动,绘画、作

3、 文、手抄报围绕喜爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的喜爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对同学作文力量、绘画力量以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校同学进行爱国主义训练, 激发同学喜爱家乡, 喜爱祖国。 从同学上交的状况可以看出同学仔细观看家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使同学关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高同学的爱国主义情感,提升同学的爱国情怀。 一、习作仔细,情感抒创造显 总体来看,体现在: 1、同学作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。 2、审题清楚。从本次的

4、作文中,同学能够从自己的经受感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且同学能从生活中查找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的,同学能从生活中 查找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。同学的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 同学的绘画和手抄报作品大多数同学查找、搜集了大量的资料,

5、 排版也比较美观、大方、整齐,书写仔细。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇三】 在这普天同庆的日子里,爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义训练,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了同学对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热闹的爱国心

6、情。 二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。 升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了同学们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低班级开展向老师交满足答卷活动。29日这天,一班级的同学为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中班级同学在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着

7、祖国大寿。 3、高班级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。 此次主题活动,做到每一位同学参加,每一位老师参加,乐观将活动延长到社区、校外,做到全员训练,全面训练,共祝祖国的华诞。 总之,孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义训练,兴奋民族精神深化人心。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇四】 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的第XX个生日。在全体师生的共同参加下,我校进行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆

8、祝祖国妈妈的生日。 为了让同学们感受国庆的气氛,激发同学喜爱祖国的情感。我校在9月10日9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动: 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了同学的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月29日晚,我校全体师生带着金秋的.喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次歌咏竞赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参

9、加,老师一首四渡赤水赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校内,唱出了对祖国的祝愿。晚会在唱歌祖国的歌声中结束。这次晚会激发了我校同学的爱国热忱和集体精神,也激发了同学乐观参加集体活动的热忱,达到了育人的目的,再次证明白晚会的胜利。 4、自制版报赞祖国 在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。同学利用板报抒发了对祖国的喜爱。 5、诗歌朗诵竞赛 9月24日、25日学校按班级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神,培育同学爱中华民族、爱.主义祖国的高尚情操。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇五】 在“国庆节”来临之际,xx幼儿园庆国庆画绽开始了。孩子

10、们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新颖、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美妙的祝福。快来跟随我一起看看吧! 家乡的漂亮风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采纳线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展现家乡的风采!瞧!有呈现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画夜.济南;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的荷塘月色线描国庆月夜;有描绘城市生活美妙景象的锡纸画节日礼花油画棒画xx交通和剪纸幸福时间;就连刚刚入园

11、的小班小伴侣也用稚嫩的小手拓印、点画出我们漂亮的家园形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的才智,表达着爱祖国爱家乡的情感。观赏着这些漂亮的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜赞扬! 展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热忱地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足观赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。 多彩的画笔牵动着珍宝的幻想,绚丽的画卷承载着孩子们美妙的将来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力,激发了幼儿绘画爱好,更增进了他们的爱国爱家乡的情感

12、,体验着自由想象和制造的欢乐,使孩子们度过了一个开心、难忘的国庆节。 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,关心幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物伴侣”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身

13、的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日”,对中国也有了初步的熟悉,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有许多的动物小伴侣陪着我们,激发了幼儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢快的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿

14、表现出留意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入幼儿园活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇六】 国庆节来临之际,祖国母亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员喜爱党、喜爱祖国、喜爱家乡的崇高抱负,引导他们用.主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。9月28日上午,在国庆节来临之际,xx学校组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下: 队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张绚烂的笑脸和艳丽的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的喜爱,对祖国的喜爱。 各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队

15、通过多种形式回顾了建国以来经受的困难磨难和取得的辉煌成果。各中队辅导员激励同学从学校好科学文化学问,为将来报效祖国打下坚实基础。 为了让师生们感受国庆的氛围,与宏大祖国共同庆祝,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展现了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们乐观参加,细心设计,一份又一份主题鲜亮、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的喜爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参加网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚决听党话、跟党走,做合格接班人的信念。 通过本次活动的开展,增加了队员们对祖国、党和人民的喜爱,使他们能切身感受到祖国的

16、强大,感受到祖国的富强富强与自己的努力学习密不行分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 欢庆国庆节学校主题活动总结及反思【篇七】 国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx学校的空气中同样充满着喜爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义训练,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了同学对

17、祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热闹的爱国心情。 二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了同学们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。wwW. 1、低班级开展向老师交满足答卷活动。一班级的同学为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中班级同学为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高班级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。此次主题活动,做到每一位同学参加,每一位老师参加,乐观将活动延长到社区、校外,做到全员训练,全面训练。 总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热忱,提倡了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义训练,兴奋民族精神深化人心。

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