2021年有关社会实践活动总结汇总10篇

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1、有关社会实践活动总结汇总10篇社会实践活动总结篇1耳边还回响着鞭炮的劈啪声,20年的寒假却已经在一片忙碌中悄然溜走。检查着学生们交上来的各项寒假活动作业,觉得寒假一下子变得充实起来,也感觉到学生确实不容易。将各项材料稍一梳理,简单总结如下:一、学生们度过了一个安全、文明、快乐、节约、感恩的寒假。让我非常欣慰的是,经历了一个多月的时间,孩子们整整齐齐地出现在我的面前,而且个个容光焕发。在学生们的素质报告书的回执中,可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满意的,孩子们在家里能够有计划地开展学习活动,及时认真完成各项作业,每日作息时间有规律,并能主动帮助家长做家务。二、认真完成各项综合实践活动作业。根

2、据学校要求,开展了“我们的节日”主题活动,创编“节日小报”,了解传统文化,热爱民族节日;阅读中外经典,培养道德观念,增强爱国热情;做好事献爱心,树立实验小学好少年形象。节日小报做得非常好的同学有:做好事献爱心:亲子共读做的好的同学有:青铜葵花整本书阅读完成优秀的同学有:三、作业上交及时。这次寒假中,因为各个可是都有任务,如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小发明等,感觉比较零散,但在收交作业时发现学生们基本能按照老师的要求认真完成,没有拖拉,显示了较好的学习能力。四、出现问题:1、假期比较贪玩,作业到临开学时恶补。2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太迟。3、有的迷恋游戏,沉迷于网络。4、家

3、长们提出一些建议如:多提问,增强学生自信心;多表扬,给孩子展示的机会;希望孩子写字可以更好一点。通过假期活动反馈可以看出,每位家长对自己的孩子都给予了沉沉的希望,望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望,新学期,我将和学生们一起努力,共同打造更加优秀的五年级二班。社会实践活动总结篇220xx年5月13日,谢老师和两个领队的老师带我们去参加了一次难忘的社会实践活动。这次活动让我受益匪浅。早上,我们大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我们就到了青青世界。我们先验了票,就进去了。我们先在草地上休息了一会儿,就开始参观青青世界了。我们首先参观了森林小学,它共分为四个教室。我们首先参

4、观了第一教室,第一教室讲的是花。我走进里面,就仿佛走进了一个大花园。我在这里面了解了有关于花的知识。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、药用的花有哪些等等。离开了这里,我们就来到了森林小学的第二教室蝴蝶农场。在蝴蝶农场里,我们看到了千奇百怪、五颜六色的蝴蝶,它们好像一个个美丽的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我还看到了关于蝴蝶的介绍与标本,让我对蝴蝶又长了一些见识。参观完蝴蝶农场,我们就进入了热带雨林。那里的道路十分狭窄,路边生长着很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字来。还有许多参天大树,高到都望不到尽头。它们茂密得好像从天上降下来一张绿色的地毯,把我们包得严严实实的。突然,前面传来几声奇怪的叫声

5、,我觉得很奇怪。我们又走了一会儿,前面出现了一个巨大的恐龙模型。哦,我们原来到了侏罗纪公园(其实侏罗纪公园和热带雨林是在一起的。)那里的恐龙模型做得栩栩如生。凶猛的恐龙摆出一副咄咄逼人的气势,时刻准备扑向猎物。还有的恐龙想下河喝水,结果却遭到埋伏在河边的恐龙的突然袭击。望着恐龙模型和热带雨林,我仿佛回到了侏罗纪时期的热带雨林,探索它们神秘的谜团,揭开它们神秘的面纱。离开了侏罗纪公园,我们就进入了热带雨林的多雨区。我们先在借伞处借了一把伞,就进入了多雨区。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不见了。但是在这里也有收获,我看到了彩虹。它像一条七彩飘带挂在那些植物上。我注视着它,直到它慢慢地消失在我

6、的视野中。我们离开了热带雨林,就在雨林馆旁边的休息处吃零食。我把零食分给了同学们,大家都吃得很开心。吃完零食,我们就去一个表演场。表演场表演的是打击乐,乐器发出的声音十分好听。可是,这里的乐器都是用废旧物品做的,铜管其实是旧的,舞台上演员敲的桶,也是旧的桶。那为什么垃圾会奏出这么好听的声音呢?我百思不得其解。后来,主持人说:“垃圾其实是我们放错了位置的宝贵资源。”我才醒悟过来。是啊,我们向地球排放了这么多垃圾,却没有想到过这些垃圾能助我们一臂之力吗?下午,我们走完惊险吊桥,参观完森林小学第四教室,就来到了一个游乐场。游乐场里有很多好玩的。有高跷、多人踏板、独轮车、拖车等等。我一会儿踩踩高跷,一

7、会儿拖拖拖车,一会儿踩踩踏板,玩得不亦乐乎,开心极了。时间过得真快,几个小时的时间一转眼就过去了。时间老人仿佛在说:“小朋友们,别玩了,该回家了。”我们这才依依不舍地离开了青青世界,结束了这一次难忘的社会实践活动。社会实践活动总结篇3大学第一年的暑假,我到了位于XX区松南街博爱园社工部开始了为期七天的关于老年人居家养老入户访谈的社会实践活动。随着社会的不断发展,中国社会逐渐步入老龄化,老年人口的不断增多,老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。老有所居,老有所养,并且不只是马虎了事地苟活于世,而是幸福安康地养老,成为新的社会热点。老年人居家养老服务分为三部分,为家政服务、医疗救助与心理慰藉。按政策规定,八十岁以上老年人全免费,六十岁到八十岁的老年人只收取一定基本费用,由财政补贴,做到关爱老年人生活,让老年人活得更美好的目标。然而,老年人信息获取渠道的局限性让许多老年人不清楚此项政策,即使清楚,但仍需要为各位符合条件的老年人做一次全面的访谈,了解其基本情况与需要,以便更好地为进一步由针对性地服务老年人打下基矗这样,我这次的暑期实践访谈工作则显得尤其重要,访谈了解案主基本信息这是第一步,也是关键的一步,为日后开展工作作基础性参考。并且能让更多老年人获得政策资讯,带给他们通向幸福老年生活的钥匙,我感到十分荣幸与责任重大,并积极努力做到最好,让更多老年人受益。

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