幼儿家庭教育中存在的误区及解决办法

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1、幼儿家庭教育中存在的误区及解决办法当前的独生子女家庭越来越多。家庭是人生的第一所学校,如果没有家庭的支持和配合,学校在任何方 面的努力都可能会付诸东流。而独生子女作为家庭感情倾注的唯一对象,教育问题就愈发显得重要,因此, 对幼儿的早期教育必须走出家教误区:首先,很多家长不能抑制自己强烈的爱子之情,对孩子过于溺爱。应该明白,道德观念的形成不同于知 识的形成,它需要学校和家庭的密切配合,才能使幼儿不至于形成以自我为中心,自私自利,缺乏应有的 品质和习惯。我们应该想念孩子有解决问题的能力,如果你爱他们,那么就不要把他放在你的口袋里气 雄鹰的翅膀是飞出来的。这不仅让我想起了自己的童年,无论什么时候,我

2、的父母从不听我一面之辞,从 不偏听偏信,更不会认为我会受莫大的委屈。他们总是静静地倾听我的哭诉,然后帮我分析,先反省自己, 再去指责别人。父母这种家教方式,使我从小养成与人和睦相处的良好习惯,使我终生受益。其次,向孩子的坏习惯屈服,不能因为害怕虫子就不去栽树。同样,不能因为心疼孩子,就对他的坏 习惯熟视无睹。我们身边这样的例子还少吗?我的邻居小亮亮,在家里娇生惯养,是爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈的心头肉”。吃饭时,总听见大人追着亮亮说:、吃点儿吧,就吃一点儿。”平时稍有不顺心,他就大 发脾气。前两天,亮亮又因为爸爸没有给他买飞机而大哭大闹,不去上幼儿园,让大人不知所措,不得不 又一次称了他的心。作

3、为亮亮的老师,当时我只是观察他的表现,并未说什么,但到了学校后,我对他进 行了严厉的批评,然后才和风细雨”地讲了一些小故事,以期达到应有的效果。这两天他的坏毛病收敛了 不少。这些坏习惯其实都是长时间的潜移默化中养成的,家长不妨狠下心来,对他严加管教。其三,父母重写”不重说气儿童处在语言发展的最佳时期,应该培养他们的创新意识和创新能力,有 意识地将看、听、说有机地结合起来,才能提高幼儿的能力。一般来说,家长着重的只是孩子的一次考试 成绩,但有时成绩并不能反映出孩子的水平。例如有些家长反映,近段孩子怎么学的字少了?但却未注意 到孩子又掌握了些新词,一些新儿歌、新故事。当然这也与我国传统的教育方式有

4、很大的关系:重笔头”, 而轻口头”。其时,在幼儿的早期教育中,应当给孩子说的机会,培养这方面的能力,才能为他将来漫长 的人生道路奠定坚实的基础。其四,抹杀幼儿的好奇心。作为父母虽不能都象老师那样授业解惑”,但也要尽力做到有问必条,不能 在孩子面前不懂装懂,不更不能不理睬孩子的问题。幼儿对学习往往只凭着一时的兴趣,他们对新鲜事物 最易产生好奇心,对周围异乎寻常的事物也最敏感、最感兴趣。这时,家长要利用有利时机,加以引导、 培养,往往会得到事半功倍的效果。我的小侄女小雪的知识面很广,虽然她才五岁,这与我哥的教育方式 是分不开的。小雪也和同龄的孩子一样,好奇心重,特别爱问为什么,她的父母虽然也都算是

5、知识分子, 但有些总是还是一时回答不上来的,但他们没有乱讲解,而是买来一些适合幼儿阅读的图书、画册和孩子 一同去寻找答案,在这个过程中,孩子既满足了好奇心,又参与其中,动手动脑,所以兴趣很浓,印象也 非常深刻,这样,父母稍微多花一点时间来和孩子探讨问题,让好奇心成为孩子成功的动力。其五,处处袒护孩子,使幼儿丧失独立性”。据资料显示:中国儿童与同龄外国儿童相比,独立性及动手 能力明显较差。这与我国传统的教育方式不无关系。就像去年中日两国儿童的登山比赛,中方父母及爷爷、 奶奶、外公、外婆.送了一程又一程,还是不放心,甚至有人开车尾随其后,帮孩子提包,拿东西。而日 方小朋友都是一个个跑得满头大汗,身背着在包,而且团体精神相当好。再看中方小朋友,不禁令我们汗 颜:走了没多久,就叫苦连天,且无人愿意帮有困难的同伴。由此,不得不引起我们的深思。父母总是心 疼孩子,事事都要大人在旁伺候,衣来伸手,饭来张口,逐渐养成了处处依赖别人的坏习惯,离开了家长 就不知所措,什么也干不成。这样做的害处,我们已不再感到陌生。独立性的丧失,无疑会使我们的下一

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