永恒的中华民族精神.ppt

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1、永恒的中华民族精神,鲁迅先生的名言:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”,鲁迅先生这里所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？,探究：,中华民族的精神,1、中华民族精神的含义？,2、中华文化、中华民族精神的关系？,3、中华民族精神的地位？,4、中华民族精神的作用？,5、为什么中华民族精神永不泯灭？,一、中华民族之魂,阅读课本 思考问题,一、中华民族之魂,1、中华民族精神的含义,民族精神是一个民族在长期共同生活和 社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。,2、中华文化、中

2、华民族精神的关系,（1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 （2）中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,3、中华民族精神的地位：,中华民族之魂,中华民族精神： 始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,4、中华民族精神的作用,一、中华民族之魂,5、为什么中华民族精神永不泯灭,（1）熔炼于辉煌的古代中华文化之中,（2）玉成于近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中,（3）彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。,一、中华民族之魂,新民主主义时期的革命精神,长征精神,坚定革命的理想和信念，不怕任

3、何艰难险阻， 不惜付出一切牺牲的精神；,敢于斗争 敢于胜利 艰苦奋斗 不断革命,延安精神,自力更生、 艰苦奋斗 的创业精神,西柏坡精神,社会主义建设时期的宝贵精神,航天精神,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献、团结协作、爱好和平、热爱祖国、自力更生,爱岗敬业 学习创新 拼搏奋斗,爱国、创业、求实、奉献、自力更生,“铁人”精神,许振超精神,课堂练习1,鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这句话强调（ ） A、民族精神是一个民族独有的精神特质 B、国家要发展，必须发扬爱国主义的伟大精神 C、中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族

4、走向繁荣、强大的精神动力 D、发扬民族精神，有利于推动我国的社会主义现代化建设,C,课堂练习2,中华民族之所以历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，其主要原因是（ ） A、中华民族是世界上最强大的民族 B、中华民族是世界上最优秀的民族 C、每一个中华儿女都是勤劳勇敢的人 D、民族精神永不灭,D,课堂练习3,胡锦涛总书记指出，全面建设小康社会，必须大力弘扬和培育民族精神。之所以要大力弘扬和培育民族精神，是因为民族精神（ ） 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带是支撑中华民族生存、发展的精神支柱是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力渗透在整个民族文化的各个方面 A、 B、 C、 D、,A,一个民

5、族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、以人为本，尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何苦难都难不倒英雄的中国人民”。 运用文化生活的相关知识，指出上述材料体现了什

6、么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用,课堂探究,答案：（1）中华民族精神。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 （2）中华民族精神是团结中华民族各族人民的精神纽带； 是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力，能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量； 在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何苦难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。,“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。” -江泽民十六大报告,二、中华民族精神的基本内涵,公元

7、1771年，土尔扈特人在渥巴锡的率领下，经过半年多艰苦征程，终于重返祖国，在远离故土140多年后完成了东归统一大业。,土尔扈特人东归展示的是什么民族精神？,团结统一,二、中华民族精神的基本内涵,台湾问题,外交部：温家宝访朝推动半岛无核化取得进展,2009年10月4日至6日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝对朝鲜进行正式友好访问。在举国欢庆新中国六十华诞之际，温总理专程赴朝鲜访问，出席中朝建交60周年暨中朝友好年有关活动，充分体现了中方高度重视发展中朝关系，坚定致力于维护地区和平与稳定。,材料展示了什么民族精神？,爱好和平,联军空袭利比亚,吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强。“

8、克勤于邦，克俭于家”，“业广唯勤”，“天道酬勤”。“勇者不惧”。“勇于义而果于德，不以贫穷贵贱死生动其心”。,勤劳勇敢,二、中华民族精神的基本内涵,地震之后的灾区,在大地震过去后，在地震灾区，大部分受灾群众 ，没有坐等国家的救助，他们自力更生，靠自己的双手改变生活，互帮互助，重建家园。,灾区群众的行为反映了中华民族什么精神？,自强不息,二、中华民族精神的基本内涵,课堂探究 P74,答案要点：“夸父追日”源于古代神话故事；“大禹治水”出自山海经；“愚公移山”出自列子；“精卫填海”出自山海经；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自孟子。 它们集中表现了中华传统文化中所蕴涵的不怕困难、奋发向上、

9、积极进取、百折不饶、自强不息的民族精神。,课堂探究,以爱国主义为核心 团结统一 勤劳勇敢 自强不息,是指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。,是指中华民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处，求同存异、团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力奉献的精神。,是指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神，是一切事业成功的保证，是立国兴邦之本。,是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神,爱好和平,二、中华民族精神的基本内涵,核心 爱国主义,团结统一,爱好和平,自强不息,勤劳勇敢,中华民族精神

10、的内涵,课堂练习4,“集毕生之精力以赴之，百折不挠。”孙中山从事革命事业所表现出来的精神是（ ） A、善良朴实 B、爱好和平 C、自强不息 D、艰苦朴素,C,课堂练习5,“在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。”这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为中华民族精神的是 （ ） A、团结统一 B、爱国主义 C、勤劳勇敢 D、热爱和平,A,课堂练习6,“大禹治水”是妇孺皆知的故事，大禹三过家门而不入的精神成为中华民族自强不息典范。这说明（ ） A、自强不息精神已积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒精神力量 B、自强不息精神是中华民族特有的精神气质 C

11、、只要具有自强不息的精神，中华民族就永远立足于不败之地 D、自强不息这一概念最早出自周易,A,三、永远高扬爱国主义的旗帜,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。,1、地位,爱国主义是核心，它贯穿着民族精神的各个方面,2、作用,思考：下面的行为都是爱国主义的表现吗？,你觉得什么才是爱国？我们应该用怎样的行动来“爱国”？,三、永远高扬爱国主义的旗帜,3、特征：,b.不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。（历史的）,a.爱国主义不是抽象，而是是具体的。,d.新时期爱国主义的主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一。,c.在当代中国，

12、爱国与爱社会主义本质上是一致的。,镜头一：新中国初升的太阳，召唤着海外赤子。钱学森、赵忠尧、彭恒武等一批科学家，毅然放弃了在国外优越的生活和工作条件，冲破重重阻力回到人民当家作主的祖国。当彭恒武被问到为什么要回来时，他说：“回国不需要理由，不回国才需要理由！” 镜头二:改革开放以来，我国相继派出大批访问学者、留学人员，加上自费出国留学人员，已有一大批海外科技人才。如今，留学人员回国创业已形成热潮，在中国特色社会主义建设中发挥着重要作用。 你认为，不同时期归来的海外学子身上折射出哪些共同的精神追求？,课堂探究,答案提示：他们热爱祖国，为祖国的繁荣和富强贡献自己的青春和力量，折射出中华民族精神的核

13、心爱国主义。,课堂探究,是什么,为什么,怎么办,-重要性,中华民族精神,爱国主义,核心 -,内容-,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,维系.精神纽带 支撑.精神支柱 推动.精神动力,-弘扬中华民族精神 高扬爱国主义旗帜,中华文化,集中 表现,植根于,小结：,课堂练习7,爱国主义在中华民族精神中处于核心地位，这是因为（ ） A、爱国主义精神最重要 B、爱国主义贯穿民族精神的各个方面，民族精神的其他方面都体现着爱国主义这一主题 C、爱国主义不是抽象的，而是具体的 D、在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵,B,课堂练习8,爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各

14、个方面。爱国主义不是停留在口头上，而是表现在实际行动中。下列行为属于爱国主义的是（ ） 建设祖国、繁荣祖国反对侵略，保卫祖国反对民族分裂，维护祖国统一维护国家尊严，展现民族风采 A、 B、 C、 D、 ,C,课堂练习9,有人认为：“经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围观经济建设展开，那么，弘扬民族精神是可有可无的事。”这种观点（ ） 正确揭示了经济建设与弘扬民族精神额关系割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系否认了弘扬民族精神对经济发展的促进肯定了我国当前的中心工作 A、 B、 C、 D、 ,C,课堂练习10,弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系（ ） A、弘扬和培育中华民族精神是文化

15、建设的重要任务 B、社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 C、文化建设就是中华民族精神文明建设 D、只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,A,在中华民族发展的历史长河中，我国的优秀思想家，文学家提出了很多至理名言，如： 修身、齐家、治国、平天下。 大学 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原 生于忧患，死于安乐。孟子 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮志不已。曹操 捐躯赴国难，视死忽如归。曹植 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥 （1）上述名言说明了什么道理？ （2）这些名言对我们有什么启示？,课堂探究,答案要点:（1）上述名言说明中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 （2）中华民族的这些精神，无论是在国家兴旺发达的时期，还是生死存亡的关头，都产生了巨大的精神动力，激励中华民族奋发进取。今天，我们发扬这种精神，有利于提高全民族的综合素质，增强综合国力和国际竞争力，在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。 要坚持团结统一，这是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。要坚持独立自主的和平外交政策，在和平的环境中实现发展。要有勤劳勇敢、自强不息的精神，不断克服各种困难，取得现代化建设的胜利。,BYE BYE,