内蒙古准格尔旗第十中学八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、 纠错栏16.2 二次根式的乘除学习目标:1、理解最简二次根式的概念。2、学习二次根式的实际应用。3、熟练进行二次根式的乘除混合运算。教学重点:最简二次根式的运用。教学难点:会判断二次根式是否是最简二次根式和二次根式的乘除混合运算。【学前准备】:化简:(1) (2)【导入】:【自主学习,合作交流】1计算:(1); (2) ; (3) .观察上面计算题1的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点: 1被开方数不含分母; 2被开方数中不含能开得尽方的因数或因式我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式小试牛刀:下列各式,哪些是最简二次根式?哪些不是? , , , , 【精讲点拔

2、】:例7:设长方形的面积为s,相邻两边长为a,b. 已知a=2,b=. 求 a【当堂检测】:1、课本10页第1题2、课本10页第2题3、课本10页第3题4、计算:(1) (2) (3) (4) 纠错栏【课堂小结】:【课后作业】:(一)、必做题1、化简:(1) (2) (3) (4)2、计算: (1) ; (2)3、比较下列数的大小(1)与 (2)4.设矩形的长和宽分别为a和b,根据下列条件求面积S:(1) a= , b= (2) a= , b=(二)、选做题1.如果(y0)是二次根式,化为最简二次根式是( ) A(y0) B(y0) C(y0) D以上都不对2、填空:化简=_(x0)3、计算:(1) (2) 【课后反思】:【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差2

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