2022年云南省保山市施甸县一中物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

《2022年云南省保山市施甸县一中物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年云南省保山市施甸县一中物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静

2、止，现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动则施加力F后，下列说法正确的是() A.A、B之间的摩擦力一定变大B.B与墙面间的弹力可能不变C.B与墙之间可能没有摩擦力D.弹簧弹力一定不变2、水平地面上斜放着一块木板AB,如图所示,在木板上放一木块处于静止状态,现使斜面的B端缓慢地放低,则木块所受的弹力N、摩擦力f的变化情况是（ ）A.N增大,f减小B.N减小,f增大C.N减小,f减小D.N增大,f增大3、中华民族优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是（）A.毛泽东的长征中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B.唐朝李白的

3、早发白帝城中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C.宋代陈与义的襄邑道中中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D.明代冯梦龙的醒世恒言中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”4、下列单位属于导出单位的是（）A.NB.kgC.kmD.s5、如图，物体A、B放在光滑水平面上，A的质量是B的2倍，用水平恒力推A，使A和B一起向右运动，则A、B间的作用力大小为（ ）A.B.C.D.F6、关于力学单位制的说法中正确的是( )A.kg、m/s、N是导出单位B.kg、m、s是基本单位C.在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD.cm是国际单位制中的导出单位7、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的xt图象，

4、由图象可知（）A.乙开始运动时，两物体相距 20mB.在 0 10s 这段时间内，物体间的距离逐渐变大C.在10 25s 这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s 时相距最远，在 25s 时相遇8、如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连倾角为的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是()A.A球的加速度沿斜面向上，大小为2gsinB.弹簧弹力为mgsinC.B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinD.B、C之间杆的弹力大

5、小为mgsin9、如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有A.小球对斜劈的压力先减小后增大B.轻绳对小球的拉力逐渐增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大10、如图所示，轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断A.乘客处于

6、失重状态B.电梯可能减速下降，加速度大小为2m/s2C.电梯可能加速上升，加速度大小为2 m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N11、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内，b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内，a、b两质点平均速度相同，c、d两质点平均速度相同12、如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为1 kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的是（g取10 m/s2）A.A加速度的大小为2.5 m/s2B.B加速度的大小为2 m/s2C.

7、弹簧的弹力大小为50 ND.A、B间相互作用力的大小为8 N二填空题(每小题6分，共18分)13、如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_N若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_材料动摩擦因数金属金属0.25橡胶金属0.30木头金属0.20皮革金属0.2814、在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C 计数点间的时间间隔均为0.10s ，从图中给定的数据，可求出小车的加

8、速度大小是_m/s2，打下C点时小车的速度大小是_m/s（结果保留2位有效数字）15、甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验。已知当地重力加速度的大小为。（1）甲同学所设计的实验装置如图甲所示，其中长直木板A的质量为，质量为的物块放置在木板A上，为物块右端连接的一轻质弹簧测力计。实验时，用力将A从的下方水平抽出，通过的示数即可算出动摩擦因数。该同学设计的实验能测出_（选填“A与”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，其表达式为_。（2）乙同学设计实验如图乙所示，水平长木板上固定有两个光电门，与光电门相连的计时器可以显示带有遮光片的物块通过两光电门之间的运动时间，与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力

9、计能显示挂钩处所受的拉力。实验时，多次改变砂桶中砂的质量，每次都让物块从光电门A处由静止开始运动，读出多组测力计的示数及对应的物块在两光电门之间运动的时间；在坐标系中作出的图线如图丙所示，测得图线在横轴上的截距为。若本实验中物块的质量不能测出。则该同学还应该测出的物理量为_；根据该测量物理量及图线信息，可知物块与长木板之间的动摩擦因数表达式为_（用题中所给物理量表示）。三计算题(22分)16、（12分）一不可伸长的足够长的轻质细绳跨过滑轮后一端连接了一劲度系数k=1000N/m的轻质弹簧，两端分别悬挂质量为m1=2kg和m2=0.5kg的物体A和B，如图所示。若滑轮质量忽略不计，滑轮转动时与绳

10、之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦。开始时用手抓住物体B保持静止，然后放开B，让AB一起从静止开始加速，忽略弹簧长度变化后产生的往复振动，重力加速度g取10m/s2求：(1)释放物体B前，AB保持静止时弹簧的伸长量；(2)释放物体B后，AB一起运动的加速度及此时弹簧的伸长量。17、（10分）物体A的质量M1kg，静止在光滑水平面上的平板车B的质量为m0.5kg、车长L1m某时刻A以v04m/s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的恒为5N的拉力F。忽略物体A的大小，已知A与B之间的动摩擦因数0.2，取重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力。试求：（1）A

11、刚滑上平板车B时，A、B的加速度分别为多大？（2）物体A在平板车B上运动时相对B滑行的最大距离是多大？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】对物块A，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡，当施加F后，仍然处于静止，若Fmgsin,摩擦力变小，故A错误；以A、B整体为对象，没有外力F时，墙壁与B之间没有弹力，有了F之后，墙壁与B之间有弹力，故B错误；对整体分析，由于AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等

12、于A、B的总重力，施加F后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则B与墙之间一定有摩擦力故C错误，D正确；故选D【点睛】最初A.B之间的静摩擦力沿斜面向上，施力F后，摩擦力可能变小，可能不变，可能变大；将A.B整体分析，力F有水平向左的分力，所以B与墙面的弹力变大，力F有竖直向上的分力，所以B与墙之间有静摩擦力；由于弹簧的形变没有变化，所以弹簧的弹力一定不变2、A【解析】在开始太高的过程中，物体与木板相对静止，摩擦力为静摩擦力，支持力大小等于重力垂直板面向下的分力，随着角度的增大，支持力逐渐增大，BC错；开始摩擦力的类型为静摩擦力，大小等于重力沿斜面向下的分力，随着角度的增大静摩擦力逐渐增

13、大，但最大静摩擦力逐渐减小，当重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力时物体发生滑动，此时摩擦力变为滑动摩擦力，大小为，随着角度的增大，滑动摩擦力逐渐减小，D错；故选A。3、D【解析】A、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”描述红军到过很多有山水的地方，与惯性无关故A错误；B、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”指千里之遥的江陵，一天之间就已经到达，描述坐船很快，与惯性知识无关，B错误C、参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化，则观察到的结果是物体静止不动在本题中船是向东高速行驶，诗中描述了“花”、“榆堤”和“云”的运动都是以船为参考系故C错误；D、惯性

14、是物体总有保持原有运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，“临崖立马收缰晚”说明物体具有惯性，物体的运动状态不能突变故D正确故选D.【点睛】该题考查对相对运动、参考系、惯性等物理概念的理解，真正理解了参考系等概念即可顺利解决此类题目，而要理解这一概念就必需多看课本，多认真处理此类题目4、A【解析】质量、时间、位移的单位分别为(kg)、(s)、(m或km)都是国际单位制中的基本单位，力的单位(N)为导出单位，故A正确，BCD错误。故选A。5、A【解析】设B的质量为m，则A的质量为2m，AB间的作用力为N，以物体A、B组成的整体为研究对象，由牛顿第二定律得再以B为研究对象，由牛顿第二定律得联立解得，

15、故A正确，BCD错误。故选A。6、B【解析】Akg是质量的单位，是基本单位，故A错误；Bkg、m、s是基本单位，故B正确；Cg也是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，故C错误；Dcm是基本量长度的单位，故D错误。故选B。7、BCD【解析】位移时间图像表示物体的位置随时间的变化，图像上的任意一点表示该时刻的位置，图像的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向。【详解】A在t=0时刻，甲、乙车相距20m，当甲运动了10s后，乙才开始运动，由图像可知，当乙开始运动时，两物体距离大于20m；故A错误。B在0 10s这段时间内，乙在零位置保持静止，甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运

16、动，故两物体距离逐渐变大；故B正确。C位移时间图像的斜率表示瞬时速度，10 25s这段时间内，乙图像的斜率大于甲的斜率，则乙物体速度大于甲物体的速度，则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小；故C正确。D位移时间图像的纵坐标表示位置，纵坐标之差表示两物体的距离，则由图可得两物体的距离逐渐减小到零，即甲乙两物体在t= 10s时相距最远，在t=25s时相遇；故D正确。故选:BCD。【点睛】xt图像中，图像上的任意一点表示该时刻的位置，图像的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向。8、AC【解析】AB细线未烧断前对A、B、C及细线轻杆组成的系统受力分析，受力如图由平衡条件得弹簧的弹力为：；细线烧断

17、瞬间，弹簧弹力保持原值不变，则对A球由牛顿第二定律得：，故A球此时加速度为a=2gsin，方向沿斜面向上，A正确B错误；CD细线烧断后B、C及轻杆整体只受到重力和支持力，则加速度，方向沿斜面向下，所以B、C之间没有相互作用力，C正确D错误。故选AC。9、BD【解析】AB对小球受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，如图所示，根据平衡条件可以知道，细线的拉力T增加，支持力N减小，根据牛顿第三定律，球对斜面的压力也减小；故A错误B正确； CD对球和滑块整体分析，受重力、斜面的支持力N，杆的支持力N，拉力F，如图所示，根据平衡条件，水平方向竖直方向因为N减小，故N减小，F增加；故C错误D正确。故选BD

18、。10、BC【解析】ABC电梯静止不动时，小球受力平衡，有：mg=kx，电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有：，解得：a=2 m/s2，方向：竖直向上，电梯可能加速上升或减速下降，乘客处于超重状态，故BC符合题意，A不符合题意；D以乘客为研究对象，根据牛顿第二定律可得：，解得：FN=600 N，故D不符合题意。故选BC。11、ABC【解析】A第一个图像为位移时间图像，可知时刻a、b两质点在同一位置，所以时刻a、b两质点相遇。故A正确；B第二个图像为速度时间图像，由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确；C位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质

19、点的速度大小，所以从到时间内，质点b速率先减小后增大；速度时间图像，d两个质点的速率先减小后增大，故C正确；D从到时间内，由第一个图像可知：时刻a、b两质点在同一位置，时刻a、b两质点也在另一相同位置，所以从到时间内，a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知：从到时间内，c、d两质点通过的位移不同，时间相同，c、d两质点平均速度不相同，故D错误。故选ABC。12、BD【解析】A、物体A、B接触但不挤压，剪断细线前，对A由平衡条件得，弹簧的弹力：，由于弹簧的弹力不能突变，剪断细线瞬间弹力大小仍为；剪断细线后，A、B一起向下加速运动，对系统，由牛顿第二定律得：，解得：，故A错误，BC正确；D、对

20、B，由牛顿第二定律得：，解得：，则A、B间的作用力为，故D正确点睛：弹簧的弹力不能突变，以A、B系统为研究对象，由牛顿第二定律求出系统的加速度，然后以B为研究对象，由牛顿第二定律求出A、B间的作用力二填空题(每小题6分，共18分)13、 .2.60N .木头【解析】由图可知，摩擦力大小为f=2.60N；动摩擦因数：，则可推算出物块P的材料为木头.14、 .2.0 .0.70【解析】据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小；【详解】由于每相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动的推论公式

21、可以求出加速度的大小为：；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为：【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用15、 .A与 . .光电门之间的距离 .【解析】（1）1当A达到稳定状态时，处于静止状态，弹簧测力计的示数与所受的滑动摩擦力大小相等，对木板A的压力等于的重力，则有故从弹簧测力计上读取，则可求得A与之间的动摩擦因数；（2）234物块由静止开始做匀加速运动，在从光电门A处运动到光电门处的过程中，位移则有根据牛顿第二定律，有则设图线在纵轴上的截距为，则图线的斜率又因纵轴的

22、截距得物块与长木板间的动摩擦因数三计算题(22分)16、 (1)0.02m；(2)0.008m【解析】(1)开始时用手抓住物体B保持静止，弹簧弹力等于A所受的重力，则：解得：弹簧的伸长量0.02m(2)释放物体B后，AB加速度大小一样后，对AB分别受力分析，可得：解得：x2=0.008m17、（1）2m/s2；14m/s2；（2）0.5m【解析】根据“A以v04m/s向右的初速度滑上木板B和拉力F拉动B”可知，本题考查动力学的板块模型，根据牛顿第二定律和运动学公式，运用加速度作为运动和力的桥梁进行分段求解列式计算。【详解】（1）A所受摩擦力方向向左，B所受摩擦力方向向右，对AMg=MaA对BF

23、+Mg=maB解得aA=2m/s2，aB=14m/s2（2）设当A、B达到共同速度v时的时间为t，则v0-aAt=aBt=v解得t=0.25s物体A相对地的位移xA=m平板车B相对地的位移xB=mx=xA-xB=0.5mL=1m当A、B达到共同速度v之后，B对A的静摩擦力能够提供一起加速时A所需的加速度，则AB将一起向右加速运动，所以物体A在平板车B上运动时相对B滑行的最大距离x=0.5m【点睛】首先分析物体A和车的运动情况：A相对于地做匀减速运动，车相对于地做匀加速运动。开始阶段，A的速度大于车的速度，则A相对于车向右滑行，当两者速度相等后，A相对于车静止，则当两者速度相等时，物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离。由牛顿第二定律和运动学公式结合，以及速度相等的条件，分别求出A与车相对于地的位移，两者之差等于A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离。