2022教师资格证结构化面试真题2022年高中物理教师资格证结构化面试试题及答案(卷一)

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1、2022教师资格证构造化面试真题【2022年高中物理教师资格证构造化面试试题及答案(卷一)】2022年高中物理教师资格证构造化面试试题及答案卷一 1、如何开好家长会? 召开家长会是学校日常工作中的一项内容，也是作为一名班主任必备的根本功。从某种意义上讲，家长会是个窗口，透过它，教师将向家长们展示自己的教育思想，教育观念、知识程度透过它，家长们将评价学校教育、班级工作及教师的工作程度等。因此，根据本班学生的详细情况，有方案地、系统地设计组织不同内容、不同形式的家长会，将对家庭教育工作起到推动作用。 一、召开家长会的一般步骤 1明确目的。每次家长会的详细目的是要解决班上的什么问题或家庭教育方面的什

2、么问题，家长能从中得到什么启示，班主任教师心中要非常清楚。 2制定方案。方案内容包括：确定发言人;班干部分工;准备工作的大致阶段安排;选择家长会的类型。 3精心准备。向本班其他任课教师理解情况;认真写好家长会的演讲稿或提纲;搜集汇编有关资料待发或张贴于教室;协助发言家长拟好发言提纲，帮助发言学生写好发言稿;印发邀请书，于会前34天发到学生手中并转交给家长。邀请书包括开会的时间、地点，还要注明本次会议的主要内容，对与家长们协商的内容要进展强调。4布置会场。写好会标;精心布置好教室环境;安排好学生家长的座次;有关资料放置桌上。 5热情接待。 6认真施行。向家长们介绍到会的学校领导和该班的任课教师;

3、班主任简要的向家长讲述这次家长会的目的及一些根本情况;会议主题发言(重点部分);学校领导讲话;任课教师和家长自由发言;班主任进展会议小结，对家长提出希望。 7会后工作.搜集家长意见单，归类整理，装订成册;对因故或无故未到会者，再分别与其联络，将有关情况及时沟通，引导其家长对学校工作、对子女教育给予足够重视;总结本次家长会，写出总结报告。 2、召开家长会应注意的问题 1主题要突出。2内容要实在。 3语言要真诚。4不唱独角戏。 总之，开好家长会，要精心筹划，细致安排，突出主题，形式多样，注重效果。这样，才能架起学校和家庭教育的桥梁，为学生的开展及学校教育奠定良好的根底。 3、如何组织好班会? 班会

4、是班主任向学生进展思想品德教育一种有效形式和阵地，有方案地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。 首先，选择好主题。主题是班会的中心，只有选好主题，才能开好班会。 主题要有针对性，班主任必须经常理解本班情况，掌握第一手材料，做到有的放矢。主题要小，以小见大。 其次，做好准备工作。(1)做好学生的思想发开工作。可以采用讲 述、讲解、谈话等方式，想学生宣传班会的目的，内容、形式和要求。 (2)做好班会内容、形式等方面的准备性工作。认真准备班会内容，精心设计班会形式，精心布置会场，精心挑选主持人。 第三，开好班会，在开班会过程中，班主任要发挥主导作用，在主持人主持过程中，板块主任要注意活动进展的

5、情况并给予指导。 最后，班会完毕后，班主任要及时研究反响信息，总结成功经历，汲取失败教训，为下次班会提供经历。同时，也要理解班会的作用与效果，看是否到达了预期的目的。 4、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理? (1)作为教师，采取适当方式(不漏身份)找到他，给他说：“晚了不平安我来陪你上好不好?” (2)我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。如今的学生都很有叛逆感,假设教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。 (3)打 给家长，明天请家长来谈谈! (4)如今网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受

6、到损害。可以让家长来找孩子，再进展教育。 5、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事? (1)冷处理，不扩张; (2)告诉女生，淡然处理这件事情，只当没有发生过; (3)悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的，青春的萌动是正常的，教师能理解，喜欢一个人就把它埋在心里，别干扰了别人的正常生活。 6、有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办? 我会告诉他我不太清楚。假设有条件我会和学生一起找答案，顺便教他们学习的方法，如假设无法立即解决，我会查找答案后告诉他们，或者告诉他们到哪里去找，也许有些学

7、生回去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。 7、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和教师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理? 首先要倾听家长的抱怨，理解家长的抱怨是因为什么原因，其次告诉家长孩子的偷钱的行为不是偶尔的，并告诉家长，孩子的这种行为已经发现屡次，你又是如何处理的，让家长理解你并不是没有作出努力，最后要告诉家长应该与学校亲密合作才能杜绝这种不良行为，并详细告知家长如何处理。 8、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文理论活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，

8、一位同学提出做贺卡是不环保的行为。假设你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”? 首先让学生理解我们做贺卡的真正目的是培养学生的动手才能和语言组织才能、表达才能、创造才能，以及培养学生对教师的尊敬 爱戴之情。当然做贺卡是实现目的一种方式，而这位同学提出这种做法不环保，教师可以问同学们同不同意这位同学的看法?假设同意，那有没有更好的方法? 9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么? 讲课时自然的走到这位学生旁边，假设没有吵醒他，那就轻敲其桌子。下课后再找其谈话。 1、你用什么方法让不喜欢你的学生变的喜欢你 要让学生喜欢你，应该先让学生感觉到你很喜欢他，我想只要我用自己

9、的爱心，责任心，人格魅力特别是要对所有的学生公平公正对待，学生应该就会喜欢我，而且我又信心和每个学生成为好朋友。 2、教师如何与学生沟通? 【参考答案】：首先，沟通离不开教师对学生根本情况的理解; 其次：沟通时要真诚，让学生信任，愿意与你沟通; 第三，沟通时需要教师理解和尊重学生，保护好他们的自尊心; 第四，沟通建立在师生平等的关系根底上; 第五，沟通时教师要讲究沟通方式。 3、教师如何与家长沟通? 【参考答案】(1)教师应该表现出诚意，让家长信任，愿意说出自己的心里话; (2) 沟通时需要教师理解和尊重家长; (3) 沟通时注意语言技巧，注意先讲孩子优点，渐渐引出缺点; (4) 认真倾听家长

10、意见。 4、教师如何处理与同事之间的关系? 【参考答案】一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对别人全面、客观的评价。要注意抑制自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀假设谷。二是互相合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以进步整个队伍的专业化程度。三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡开展，到达每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。 5、班主任应该如何协调任

11、课教师与学生之间的矛盾冲突? 【参考答案】(1)班主任应该及时主动与任课教师沟通，向教师介绍班级学生的情况，特别是个性较强、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的理解，以便更好地开展教学工作。 (2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育，让学生尊敬、信任每一位任课教师，积极配合每一位教师的教学工作，珍惜每一位教师的劳动成果，是教师有成就感。 (3)一旦师生发生冲突，班主任理解情况后，首先要分析p 判断。假设任课教师可以处理，那么班主任不一定要出面，可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育，效果可能更好。 (4)班主任要主动为任课

12、教师排忧解难。每一个任课教师都有可能 遇到工作、生活中的困难，甚至挫折。班主任要主动关心任课教师，尽量为任课教师排忧解难。 6、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 首先做好活动前工作：确定活动主题，就此主题写一篇宣传稿，说明活动时间、地点、活动内容、本卷须知等问题。组织报名，记录报名情况。在活动人员中选取才能较高的作为小组长，负责协助组织活动。 活动中：在小组长的帮助下，按照行程安排有序进展，保证学生平安。 活动后：对活动进展总结。 7、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办? 学校领导调我到双差班当班主任，是对我才能的信任，我一定会尽最大努力改变班级情况。 所谓双差班，就是

13、学习成绩和班风都较差的班级。我认为，学生可塑性强，任何事物的开展都是有规律可循的，双差班的智力同样如此，我相信通过努力双差班是完全可以转变的。 首先，理解班级的根本情况，包括班级人数，学生性格特征，学生学习情况及家庭情况等等。 其次，诊断找出差的原因。可能是原来的教师面临退休，放松了对学生的要求，也可能是班级中独生子女多，在家养成了娇生惯养的坏习惯，不爱学习，不遵守纪律等等原因。通过诊断为如何开展工作指明的方向。 第三，在心理上定好位。把情况想的坏点，把准备作地充分点;多改变自己，少抱怨环境，以积极地心态迎接挑战。欣赏每个学生的闪光点，发扬民主作风，获得学生的信任和配合。 第四，建立和谐友好的

14、师生关系。做学生的教练、向导、朋友，消除学生的戒心，让学生充满信心，让学生尽快的在心里接纳自己，拉近师生关系，倾听到学生的真心话。 第五，爱学生，永无止境。爱学生，不仅在口头上，关键要落实在行动上。最根本的一条，要从做人的角度，去尊重学生，尊重学生的思想，尊重学生的人格，合理引导，民主管理，以学生为本，关注学生的开展。 我相信，按照以上做法，这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收，受到同行、家长和学生的赞誉。 8、家长会前需要做的准备有哪些? 成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目的一致”的合作关系。 准备家长会是一件非常周到和细致的工作，详细表如今： (1)、欢

15、迎家长的准备工作 教师可以在学年初就与家庭建立联络，比方可以先送一份备忘录或方案书，让家长大致理解他们的孩子将要学习的内容，并让他们知道你很快乐能在该学期中见到他们及详细的联络方法。 在家长会之前要给家长发出正式的邀请，郑重地邀请他们参与孩子的教育。邀请函应该包括会议的日期、时间、地点和回执，回执上 写上家长的姓名、学生的姓名以及他们能否参加的答复。 (2)、布置好教室，营造一个宽松友好的环境 要保证黑板报或公告栏的内容是最新的，在黑板上写上欢迎的话语;还可以让学生在课桌上留下欢迎的字条给自己的家长，请家长坐在他们孩子的课桌旁;教师还可以为每位家长准备一个胸片并让他们戴上，教师自己也要戴上;另

16、外，留一块地方来展示学生的作品或作业。 (3)、教师的发言准备 开篇要先致欢迎辞，然后介绍学校日常生活的概貌，包括管理方案、课外作业的方法，一年的学习方案等。感谢家长的参与，并让他们知道，他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师获得联络，提醒他们一有问题就及早联络，防止它开展成大问题;最后以积极、关切的语气再次强调双方做为一个“团队”合作的重要性。教师还可以征询家长的意见，并乐于答复他们的问题，充分激发家长在家校合作中的主动性。 (4)、教师要注意体态仪表与谈话技巧 语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于变化。 1近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟

17、通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的安康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”? (1) 一定要理解留守学生的食宿情况，留守孩子最好还是住在学 校; (2) 在留守学生的班级活动方面，要做有心人; (3) 多开展一些活动，建立留守学生之家，让他们感受家的温暖; (4) 保存留守学生父母的联络方式，经常和留守学生的监护人交流信息，共同做好留守学生的教育工作。 (5) 在班级体中针对留守学生建立一些制度，比方为他们过生日，教师定期进展家访，请留守学生回家过节等。 2一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的

18、共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级任课教师? 首先，主动联络任课教师，协助任课教师处理教学中出现的问题，建立理解与信任; 第二，建立定期会面机制，积极主动的互通情况，形成一个高效的教育集体; 第三，协调一致的统一要求，帮助任课教师建立威信。 3如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好? 【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原那么，也是教师根本素质的表现。其次，教师要有较强的效劳意识。第三，教师与家长联络沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。 家长的组成非常复杂，其知识构造、职业类别、性格气质、修养程度等

19、都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家那么可能不灵。班主任应对学生家庭进展调查 分析p ，对家长的文化程度、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。 4、你教学工作还存在很多缺乏，但学校领导把你推为优秀教师典型，对此你有什么看法? 【参考答案】：首先，我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让我当典型，就是对我工作的肯定，是对我本人的关心和鼓励。我应该以此为鼓励，进一步获得佳绩。其次，我要自知之明，坚持实事求是。既然我身上还有缺乏，我应该更加谦虚慎重，抑制自己的缺乏，争取获得更圆满的教育教学上的成功;再次

20、，典型是标杆，是示范。假设领导选我为优秀教师的典型，让很多同事不服，不理解，这必定影响我自己的工作，也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责，对领导负责，对工作负责，也是对自己负责。为此，我会客观地向领导解释自己工作的缺乏，真诚地说明不能选拔我当典型的理由;最后，人选。我要修复自己与同事之间的关系，真诚地面对每一位同事，争取在融洽和谐的合作气氛中做好工作。为此，我会站在公平公正的角度，站在有利于团结有利于工作的角度，向校领导推荐更出色的人选供领导参考。 5、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办? 分析p 校长为什么不采纳，假设缺乏可行性，那么放弃;假设

21、是校长观念上的落后，那么继续坚持，作出实际成绩。 6、如何发现“差生”身上的闪光点? 【参考答案】让“差生”在学习中获得成功并找回自尊，是“差生”发现自己“智慧闪光点”的根底，也是教师转变“差生”的关键。从哲学的角度看，启发“差生”寻找成功感，找回自尊心，是“差生”教育的规律。是“差生”形成自我教育才能的开始，也是学习效果进步的前程。 7、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育? 最好是这三种类型的结合体。 作为教师要关心学生的生活和学习情况，作为班主任尤其要注意，所以你必须有像妈妈一样的爱心 班主任要让学生听话，不淘气捣蛋没有威严是不行的。尤其是如今的

22、学生不能骂，不能打，所以作为班主任一定要有像警察一样的威严。 民主是，要让学生喜欢你，接近你，承受你，在平时的班级日常管理中必须非常民主，否那么让学生感觉你是一个不公平的教师，吗他们会对你敬而远之。 8、学生李某比较淘气，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办? 对学生：首先，理解学生李某的兴趣爱好，注重他的个性开展; 其次，真诚交流，让学生李某信任教师，这样才能让他听从教师的教诲; 第三，对于学生李某的严重错误应该严厉批评，措辞锋利，语调 剧烈，但是不能挖苦、挖苦。同时，对他要用高标准、严要求的方法，教他认真做好一件事，善始善终，培养他坚韧的意志品质。 对家长：首先，理解家长不配合的原因，据此和家长进展沟通; 第二，请对学生家长有影响力的人配合与家长沟通。 e8d25fa31fd9ad51f01dc281e53a580217fc50f8 第 15 页 共 15 页