实习期满预备转正的学校申请共享五篇_学校新老师转正申请

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1、实习期满预备转正的学校申请共享五篇_学校新老师转正申请 敬重的各位领导： 我于20xx年9月参与并通过青海省农村老师特设岗位方案的考试选拔，安排到大华镇中心学校工作，开头了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育训练为核心，以训练教学为中心，努力提高教学质量，推动素养训练。 一、在思想政治方面 三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的训练方针，忠诚于党的训练事业。在工作岗位上仔细学习老师法、未成年人爱护法、义务训练法等，思想端正，作风正派。乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务力量。听从学校的工作支配，乐

2、观协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。注意政治理论的学习，以乐观的态度参与训练活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 二、 师德方面 全面贯彻国家训练方针，自觉遵守训练法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民训练事业，关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在同学中树立了良好的老师形象。 三、工作方面 作为老师，我喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于教学工作中，参与工作后快速

3、熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，在课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法。依据学校的需要，三年来我任教学校数学的教学任务。取得了较好的成果，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，多次参与各种训练培训，不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校任教以来，除了搞好教学工作以外，还乐观帮助相关领导做好相应的工作。工作成果显著。 在这三年中付出着、收获着、欢乐着、进步着，在今后的训练教学工作会努力工作，用自己的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜

4、任教学工作中的相关工作，在“特岗方案”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿连续留在大华镇中心学校任教，请各位领导赐予批准为谢! 此致 敬礼 申请人：韦秋玲 20xx年11月15日 实习期满预备转正的学校申请【篇二】 敬重的xxx： 时间过得很快，转瞬间，一个学年见习期的训练教学工作已经即将结束了，本学期我担当二班级数学教学。由于是刚毕业，教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历，也取得了较好的成果。现将详细工作总结如下： 一、用全新的训练教学理念，改革课堂教学 从参与新老师培训到详细的教学实践以来

5、，我反复学习有关的训练教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论同学，探究教法，逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念，在教学实践中乐观探究焕发语文课堂活力，有助于同学力量提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，激发了同学学习语文的乐观性，收到了较好的教学效果。 二、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。曾有一位前辈对我说：“备课备不

6、好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。 教案编写仔细，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果，针对同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。由于预备充分，教学效果明显，同学易于接受。 三、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕学问目标而绽开，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但忽视了同学创新的动

7、机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活同学奇怪心，探究欲，培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力量，并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。 为此，我们认真讨论训练心理，精确把握初一同学的心理特征和思维特点，乐观探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。 老师已成为同学的亲热伴侣，教室也转变成为同学的学堂，同学再也

8、不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。他们的个性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”。 课堂上布满着流淌的阳光，公平、和谐与沟通共存，发觉、挑战与深思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让同学成为课堂上真正的仆人。老师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，同学在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了力量。同学的整体素养有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。 四、用先进

9、的教学手段，提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速进展，要求具有新奇活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，同学思维的开启，更要有引导同学学会学习，把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是老师比比划划，总是在如何把学问线条明晰化上动心思，在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣，其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受，使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽

10、摄取学问的渠道，实现提高同学信息素养，开发同学的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供应了一个的可操作的平台。 五、用扎实多样的训练，培育同学的语文实践力量 死教书、教死书不能适应.对训练的需要，新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高同学的语文素养，努力培育同学的语文实践力量，使同学获得肯定的终身学习的本事。 “授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”。训练的意旨并非学问的累积，

11、而是心智上的力量的发育。同学在学校的时间是有限的，所学的学问也受时代的局限，他们要在将来有所作为，要在将来跟上时代，就肯定要不断地学习，终身学习，去汲取新东西，更新学问结构。 可见，方法的确比学问更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，同学对于传授的方法是否能够敏捷运用，对学校同学而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）每天都写；训练力量阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣

12、课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大胆发挥 教学有法，教无定法，从基础入手到提高力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代.所需要的语文实践力量。 六、参加教研、听课，取长补短 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。本学年，根据教研组的支配，听了本校十位同事的公开课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。 走进21世纪，.对老师的

13、素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 申请人： 时间： 实习期满预备转正的学校申请【篇三】 敬重的领导： 又是金秋季节，我遵从上级的支配，又一次的接手了六班级的语文教学工作。六班级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。 首先是根据学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随同学的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解同学的学习状况，依据实际状况备课，将每一个要留意

14、的点记录在备课当中，然后依据教学过程来更改进度，努力使得每一个同学把握到学问点。 其次是在教学过程中思索如何让同学的学习成果提高。六班级的同学已经对语文这一学科了解的足够充分，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较缄默，但是我明白他的心里是知道答案的，由于在批改课后作业时，我发觉每个人都完成的很精彩，因此在课后我总是在思索该如何让同学乐观响应课堂。 在上学期中我开头运用鼓舞教学的方式让同学对学习产生信念。一味地打击只会让同学厌烦老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中常常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓舞同学思索、发觉生活中的趣味，找到自己感爱好的东西。与此同时开展不同的教学方法来激

15、发孩子们对语文的爱好，比如举办一场班级内的辩论赛、作文竞赛等等，购买一些小的奖品作为嘉奖，让同学们乐观参与。 在教学的间隙我会鼓舞同学阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六班级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓同学的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个班级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，观赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求同学对美的观赏，对文字的理解达到肯定的水准，所以要多阅读，品尝文章。 在同学学习的过程尤其是写作的过程中，要求同学有良好的文字功底，宽阔的学问范围，能够写出美丽的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。假如做不到的同

16、学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，依据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过肯定的挨次写，就算不是的由于肯定不是最差的。 最终在这一学期内我翻看了不同训练学专家发表在杂志中的文章，登记其中可取的每一点，关心我更好的了解孩子的内心世界。 语文这一科是为了培育同学的语言力量、启发同学的思维力量以及对现代中国的文化做简洁的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 此致 敬礼！ 申请人

17、：xxx xx年xx月xx日 实习期满预备转正的学校申请【篇四】 我于xxxx年2月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的训练教同学活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况作以下汇报： 一、德 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好训练工作的基本前提。在过去的一年中

18、，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 二、能 作为新老师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步把握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、同学评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。 三、勤 勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标。一年来，我担当高一班级5个班历史课，课时达15节，并常常对同学进行课外辅导，做到课时教案齐全，无

19、漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的老师。 四、绩 在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成果。特殊是在学习方法方面，同学更是把握了许多，有之前的学会渐渐转变为会学。本学年同学每次的考试成果也能与老老师所教班级不相上下。 经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名老师的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼! 实习期满预备转正的学校申请【篇五】 敬重的领导： 我于20xx年xx月通过招考安排到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从同学到老师的转变，工作得到了实

20、践熬炼，思想熟识有了极大的提高。 一、教学方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面： 教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，自己购买了训练学、心理学、学校青年老师、训练报(学校版)等相关书籍仔细学习。同时注意适量

21、阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常注意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼! 申请人：xxx 20xx年x月x日

22、 扩展阅读 高校生实习期满辞职报告保藏五篇 随着时代的进展人类认知的进步，离职也成为职场中的常态了，当我们由于某些缘由不得不离开公司时，需要提前三十天通过提交辞职报告通知单位解除劳动合同。那么有没有值得我们借鉴的实习生辞职报告呢？工作总结之家我特地为您收集整理“高校生实习期满辞职报告”，盼望对您的工作和生活有所关心。 高校生实习期满辞职报告【篇一】 敬重的xx领导： 您好！ 说真的，我很荣幸能在电信盈科这么大的企业里兼职，虽然我只是一名普一般通的实习生，但也深深感到公司里的暖和，公司里德仁很友善，公司的管理制度很任性化。 新学期开学了，我在上学放学的两小时路上深思，我自己假如要上学，又要去电讯

23、盈科mcd兼职，这么辛苦自己能不能坚持下来?虽然读书拿证书，我所欲也：在电信盈科兼职赚钱，我所欲也：但是往往不行兼得，所以我只能放弃兼职，而去猎取学业上的突破。 最终我诚心地向电信盈科mcd全部领导同事们说声：“感谢你们，请原谅我不迟而别”。 此致 敬礼 辞职人：xxx 20xx年xx月xx日 高校生实习期满辞职报告【篇二】 敬重的领导： 您好！ 我是xxx，我现在的心情是特别的不舍得，由于跟您来辞职，这真的是一件让我心中特别感受的事情，但是我现在不得不去面对这个问题，由于我现在的状态真的不适合连续留在公司了，有许多事情都做不好，再一些工作上面不能出现这样的状况，这一点我是有自知之明的。所以必

24、需要现在提出来，不然以后有任何的问题选择自己的不懂事了，所以我必需要有一个好的心态去对待今日的状况，作为一名实习生，这是我应当有的原则跟底线。 虽然来到公司只有一个半月的时间，可是我在这里的也有了一些情感，由于自己究竟是刚刚步入到工作当中，有许多东西都是要去学习的，来到这里就学习了许多东西，一些工作阅历，还有自己步入职场当中的留意事项，这些都是让我受益匪浅，虽然只有一个半月的时间，但作为女实习生，对于我而言，是特别多得经受，这段经受是很珍贵的，也让我有一些预备，对自己将来也更加有了信念，我现在真的很珍惜每一天，我也很感谢四周的每一个人对我的关心，感谢公司对我的培育，现在想了想，还是特别值得切，

25、都是有关心，对于我而言，事情原来就应当摆在明面，上面原来就应当要主动的提出来，现在我跟您说这些必需都是自己的一些问题，而且有些东西原来就不应当躲躲闪闪，应当摆在明面上面，现在我跟你提出自己的想法，这是对工作负责。 我现在的状态真的特别不好，由于常常会出现各种小错误，甚至在这段时间以来，我每天都会放一些错误，影响到日常的工作，虽然不是很大的问题，但是强积累多了，就特别的难过，自己也没有什么脸面，连续呆在这里了，可能是现在心态不同了，或者说是工作上面自己的力量不足，有许多东西都反应不过来，真的是感觉特别的吃力，所以我必需要辞职，由于这样下去确定会影响到后面的一些事情，我不能够越过自己的原则，由于这

26、是自己定下的法规，肯定要好好的遵守，作为一名同学，这是我应当对待的，也是自己必需要去承受的东西，所以现在我还是跟您主动的提出辞职，对自己也是一种负责，我当然是盼望自己以后不再出现这样的状况，但在此之前，肯定要面对这个事情，对自己做出一个推断，我认为自己还是做得不够的，需担当其责任，好好的回顾一下，也盼望您能理解我，我真的特别的盼望能够用一个稳定的心态去承受这些，望您批准我的辞职。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 高校生实习期满辞职报告【篇三】 敬重的学校领导: 您好！ 我很兴奋也很荣幸，我能在学校毕业后留在学校。学校能给我这样的机会完成在学校财务处的实习，我也很荣幸。我知道这

27、样的机会对我们全部的毕业生来说都是珍贵的。我也很感谢学校的培育和关怀。所以，此时从学校辞职，辜负了学校领导和老师的期望和信任，我感到特别愧疚和惋惜。 自从来到这所学校开头我的高校生活，我就爱上了学校里的每一棵树和每一棵草。在我到学校之前，我很期盼我的学校会是什么样子。然而到了学校，我不禁感叹学校里的人或事。学校毕业后，我顺当去了学校的财务处实习。我也很珍惜实习。我真的很荣幸能够将我在学校学到的学问应用到我在学校的工作中。我也很幸运有机会成为学校的一名工作人员，在工作中更加严谨细致。对于自己的工作，我也是很仔细的跟着会计事务所的前辈走。从进会计室的那一刻起，我就确定要在最短的时间内熟识会计室的工

28、作。然后尽快提高自己的工作力量，让自己能更早的在学校独立完成工作，盼望能在最短的时间内回报学校带给我的一切。学校财务室的同事和前辈都很有爱心。我知道对于我这样的实习生来说，学校所学的理论学问并不能让我完全有力量开展自己的工作，所以我也特别感谢全部会计办公室的伴侣们的关心，让我在实习的时候学到更多的学问。 我在学校的财务办公室工作了这么长时间。在日常工作中，我也发觉了工作中的一些问题和自己的许多不足，进一步坚决了连续深造的决心。我始终是一个很严谨很完善的人，所以我也盼望自己在以后的工作中能做到最好，把工作做的很好。所以，想了很久，我打算从学校辞职，盼望能去更高的学府深造，提升自己，盼望以后能有机

29、会尽自己最大的力量，再次为学校贡献自己的力气。 此致 敬礼！ 辞职人:XXX 20xx年x月x日 高校生实习期满辞职报告【篇四】 敬重的领导： 来到广告中心实习也快两个月了，开头感觉中心的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和谐，在这里有过欢乐，有过收获，当然也有过苦痛。虽然多少有些不快，不过在这里至少还是学了一些东西。 很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职，或许我还不是正式职工，不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我也许也不在这里上班了。 在这一个多月的工作中，我的确学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开头了思索，仔细的思索。 思索的结果连自己都感到惊异或许自己并不适合电

30、视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做，可以赚一些钱，也没有想过要在这里进展。由于当时连应聘我都不知道，还是一个伴侣给我投的资料，也就稀里糊涂的来到了这里。 一些日子下来，我发觉现在境况和自己的目的并不相同（一个月工资还不够您扣的，当然也不够一个网站的制作费用）。而且当时您好说的网线端口的事情始终没有音信了，开课的事也没有听说。 我始终以为没有价值的事情还不如不做，现在看来，这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白铺张掉了。我想，应当换一份工作去尝试了。 我也很清晰这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验，中心正值用人之际，不断有新项目启动，全部的前续工作

31、在中心上下极力重视下一步步推动。也正是考虑到中心今后在各个项目支配的合理性，本着对中心负责的态度，为了不让中心因我而造成失误，我严肃向中心提出辞职。我也将这几天的事情给做完。至于剩下的事，留给其它的同事去做吧。 敬重的领导，以上便是我的辞职申请，将要离开这个中心，离开这些曾经同甘共苦的同事，的确很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要打算离开了，我恳请中心和领导们原谅我的离开。 祝福中心蒸蒸日上！ 辞职人：xxx 日期：xx年xx月xx日 高校生实习期满辞职报告【篇五】 敬重的领导： 您好！ 我是这次申请辞职的实习生xxx，作为实习生我在我进入公司以来就始终努力的工作，争取为公司

32、做出自己的贡献，也是为了让自己能够得到进步的空间。因此我这样的工作也让我自己得到了很大的收获，在这里工作的这段时间，我不仅仅是熟悉了很多新的伴侣，更是让自己的力量提升了很多，也是开头习惯工作之后的节奏，让自己能够顺当的适应了一个上班族的身份，让自己摆脱同学状态的那种习惯。究竟读书和工作不一样，读书的时候不管做什么，只要不损害到自己的生命，学习不学习除了亲人是没有人会管你的。而工作之后就完全不一样了，你工作的目的不仅仅是为了让自己过得更好，也是为了能够的对起公司发给自己的薪水，不辜负领导对你的期望，因此索要担当的东西也是比同学时候要多得多。而我在成为实习生之后就始终是争取让自己能够在这一批实习生

33、中成为哪一个表现最好的同学。当然有些东西并不是光努力就够了，还需要天赋和阅历。而一开头进入工作的我，阅历是不行能会有的，究竟这才是我的第一份工作。而天赋这种东西相比较其他的同事，我也显得微不足道。 但我却是不想，究竟谁都盼望自己能够过得更好，更符合自己幻想的生活方式。而我这次辞职的缘由也是由于，虽然我已经很努力了，但和其他一批来的实习生就显得我这个人非常的不堪。在这个年纪都是有傲气的，都不觉得自己比别人差多少，而我也是一样的，我再也一开头发觉这件事情的时候也就觉得确定是我还不够努力，而他们在偷偷的努力，所以才把我甩开了，但时间久了之后我自己也是发觉了问题，或许是我真的天赋不够强，别的同学任凭的

34、工作一下就能够比上我的全力。这个发觉让傲慢了很久十多年的欧文感觉自己受到了打击。在哪个时间我是非常的迷茫，不知道自己该怎么办。最终没方法还是要付出自身的努力。但即便是这样我依旧和别人有着差距，后面我也是明白了过来，或许是我自己本身没有足够的天赋，所以才会在这个工作岗位上和别人有着差距。所以在考虑了很久之后还是做出了这个打算，也是盼望自己在离开这里之后能够得到更大的收获，当然也很感谢领导您这么长时间以来对我的照看。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年xx月xx日 学校新人老师实习转正的申请集锦八篇 随着学校规章制度的不断规范，基本上每个实习老师都会面临转正的那一天，而转正就需要向上级领导提

35、交转正的申请书，转正申请不是泛泛而谈，大家务必要严肃撰写。如何才能写一份既全面又有亮点的学校老师转正申请呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“学校新人老师实习转正的申请”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 学校新人老师实习转正的申请【篇一】 敬重的领导： 又是金秋季节，我遵从上级的支配，又一次的接手了六班级的语文教学工作。六班级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。 首先是根据学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随同学的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂

36、。在教学中，提前了解同学的学习状况，依据实际状况备课，将每一个要留意的点记录在备课当中，然后依据教学过程来更改进度，努力使得每一个同学把握到学问点。 其次是在教学过程中思索如何让同学的学习成果提高。六班级的同学已经对语文这一学科了解的足够充分，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较缄默，但是我明白他的心里是知道答案的，由于在批改课后作业时，我发觉每个人都完成的很精彩，因此在课后我总是在思索该如何让同学乐观响应课堂。 在上学期中我开头运用鼓舞教学的方式让同学对学习产生信念。一味地打击只会让同学厌烦老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中常常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓舞同学思索、发

37、觉生活中的趣味，找到自己感爱好的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的爱好，比如举办一场班级内的辩论赛、作文竞赛等等，购买一些小的奖品作为嘉奖，让同学们乐观参与。 在教学的间隙我会鼓舞同学阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六班级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓同学的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个班级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，观赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求同学对美的观赏，对文字的理解达到肯定的水准，所以要多阅读，品尝文章。 在同学学习的过程尤其是写作的过程中，要求同学有良好的文字功底，宽阔的学问范围

38、，能够写出美丽的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。假如做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，依据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过肯定的挨次写，就算不是的由于肯定不是最差的。 最终在这一学期内我翻看了不同训练学专家发表在杂志中的文章，登记其中可取的每一点，关心我更好的了解孩子的内心世界。 语文这一科是为了培育同学的语言力量、启发同学的思维力量以及对现代中国的文化做简洁的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我

39、提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 此致 敬礼！ 申请人：xxx xx年xx月xx日 学校新人老师实习转正的申请【篇二】 敬重的领导： 一年来，本人能够喜爱中国共产党，忠于党的训练事业，乐观投身于训练改革，坚持不懈的学习训练理论，不断进取，与时俱进，努力提高自身素养。在学校领导的关怀、支持、指导下，顺当圆满的完成了20x-20x学年训练教学任务，取得了优异的成果。 在工作中，仔细负责，履行职责。听从领导，听从支配，顾全大局，圆满完成了领导交给的各项工作任务，维护了学校的声誉。敬重老老师，并向他们虚心学习，团结合作，共同进取，树立了良好的老师形象。 在教学中，仔细学习教学大纲，乐观参

40、与各种不同类型的训练教学观摩课，开阔了眼界，更新了观念，吸取了先进的教学理念，取人之长，补己之短。做各种训练理论笔记、教学札记、听课记录近两万字，为不断丰富自己的教学思想奠定了必备的理论基础，其间撰写的论文浅谈语文教学中同学创新力量的培育获市级三等奖，(质疑、探究创新的“摇篮曲”尚在评比之中)。为了上好每一节课，真正减轻同学负担，向四非常钟要质量，查阅各种资料，虚心请教，细心备课，不漏过任何细节。课堂上，努力营造民主、和谐、向上的课堂教学氛围，使每一位同学由过去的被动应付听课变为乐观主动参加、愿学、乐学，切实提高了课堂效率，稳步提高了教学质量。一年来，坚持不懈地抓好“学困生”的转化工作，对他们

41、不卑视、不冷漠，关心他们一步一步的树立学习信念。特殊是对刘涛同学成立了特地的“帮学小组”，在暑假统考中，刘同学一举摘掉了多次考试不及格的帽子，使全班考试及格率达到了。 在班级管理中，以“爱岗敬业、无私奉献”、“没有爱就没有训练”为基本的师德标准，对同学，学习上耐心辅导，仔细解答他们的每一个疑点;日常生活中，坚持德育训练，结合“学纲要、讲道德、树形象”，利用主题班会、黑板报及“评一评、比一比”、“我与文明有多远”演讲活动等各种形式关心每一位同学养成良好的学习习惯、卫生习惯，做一名文明小公民。针对曹现悦同学自我约束力差、常常讲脏话的状况，让她和班长周展展一桌，潜移默化，耳濡目染，现在曹现悦已经成长

42、为受大家欢迎的文明小使者。 诚然，回顾过去，虽然取得了肯定的成果，但是也有家庭作业批改不准时、同学成果分析不深化、与家长沟通不全面等很多方面的不足之处;展望新学年，仔细落实“课改方案”，乐观推动素养训练依旧任重而道远。我肯定会在学校领导的指导下，树立信念，克服困难，找出不足，缩小差距，百尺竿头，更进一步，争取更加优异的成果。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 此致 敬礼！ 申请人： 20年月日 学校新人老师实习转正的申请【篇三】 我于xxxx年2月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已

43、久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的训练教同学活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况作以下汇报： 一、德 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好训练工作的基本前提。在过去的一年中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 二、能 作为新老师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽

44、全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步把握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、同学评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。 三、勤 勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标。一年来，我担当高一班级5个班历史课，课时达15节，并常常对同学进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的老师。 四、绩 在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成果。

45、特殊是在学习方法方面，同学更是把握了许多，有之前的学会渐渐转变为会学。本学年同学每次的考试成果也能与老老师所教班级不相上下。 经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名老师的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼! 学校新人老师实习转正的申请【篇四】 敬重的领导： 您好！首先感谢您在百忙之间抽空看我的转正申请书。 不知不觉中一年的时间悄然而逝，在校领导和同事们的热心支持和关心下，我顺当的完成了本学年的工作，乐观完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天

46、工作的更好。 一、思想方面： 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好训练工作的基本前提。平常，我乐观参与学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 二、教学方面： 对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发同学的学习热忱，提高训练教学质量，我在这些方面也做了不少努力： 课前预备：我乐观参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老老师学习

47、、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会仔细去听同组老师的课，然后依据同学反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。 课堂上：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的学习乐观性，制造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的同学处于乐观思索问题的状态中。有时为了激发同学学习爱好和主动性，在教学中我会尽量让物理学问与生活实际相联系，鼓舞同学用所学学问解决实际问题，乐观参与各种活动，比如科技节，由同学设计的各种小创造在

48、科技节获奖后极大的激发了同学学习的乐观性和主动性。 其他方面：坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来，我在学校上了两次公开课.通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，自己购买了训练学、心理学、学校青年老师、训练报（学校版）等相关书籍仔细学习。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，

49、以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 四、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好老师的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼！ 学校新人老师实习转正的申请【篇五】 敬重的训练局领导： 我于20xx年8

50、月通过特岗老师招考安排到xx联校工作。近三年时间以来，在学校领导和同事们的关怀、指导和关心下，我胜利地实现了从同学到老师的角色转换，工作力量得到了熬炼，思想熟悉有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作状况报告如下： 一、班级管理方面 近三年的班级管理工作实践中，我时刻.责任意识，由于我信任没有责任就办不好训练，没有责任就不会喜爱同学，没有责任就教不好同学，没有对同学负责，对.负责，对国家负责的责任之心来从事训练，是有愧于人民老师这一“无比光荣而又神圣”的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。在这种意识的指引下，我所带班级日常工作的开展井井有条，同学也健康成长。

51、二、训练教学方面 我到校后快速融入到学校紧急而又和谐的氛围里，尽力熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践并留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题时乐观向同事们请教,努力做到课前预备好，课中讲解透，课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、个人素养方面 教书之余，利用闲暇时间，我自觉学习与训练相关的学问。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素

52、养。 四、生活方面 在生活上，我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训，留意自己的一言一行，并时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过三年的学习和实践,无论是班级管理，还是训练教学，我自信我已经能够担当“老师”这一称号，三年特岗期满，我盼望能连续在这个岗位上为每个同学发光发热。在此，我严肃地向各位领导提出我的转正申请，请领导赐予批准! 申请人： 日期： 学校新人老师实习转

53、正的申请【篇六】 敬重的各位领导: 我于20xx年x月参与并通过xx省农村老师特设岗位方案的考试选拔，安排到xx县xx镇xx学校工作，开头了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育训练为核心，以训练教学为中心，努力提高教学质量，推动素养训练。 一、在思想政治方面:三年来，忠诚于我国训练事业。在工作岗位上仔细学习等，思想端正，作风正派。乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务力量。听从学校的工作支配，乐观协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。注意政治理论的学习，以乐观的态度参与训练活动，并结合

54、自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 二、师德方面:全面贯彻国家训练方针，自觉遵守训练法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民训练事业，关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在同学中树立了良好的老师形象。 三、工作方面:作为老师，我喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于教学工作中，参与工作后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，在课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问

55、题，努力查找解决方法。依据学校的需要，三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成果，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，多次参与各种训练培训，不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还乐观帮助相关领导做好相应的工作。工作成果显著。 在这三年中付出着、收获着、欢乐着、进步着，在今后的训练教学工作会努力工作，用自己的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗方案”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，

56、我愿连续留在xx县xx镇xx学校任教，请各位领导赐予批准为谢！ 此致 敬礼 申请人：xx x年x月x日 学校新人老师实习转正的申请【篇七】 敬重的各位领导： 我于20_年_月参与并通过贵州省农村老师特设岗位方案的考试选拔，安排到威宁县草海镇小山学校工作，开头了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗服务期已到，特请转正，3个月来在领导的关怀和支持下，坚持以德育训练为核心，以训练教学为中心，努力提高教学质量，推动素养训练。 一、在思想政治方面： 3个月来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的训练方针，忠诚于党的训练事业。在工作岗位上仔细学习、等，思想端正，作风正派。乐观参与各

57、类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务力量。听从学校的工作支配，乐观协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。注意政治理论的学习，以乐观的态度参与训练活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 二、师德方面： 全面贯彻国家训练方针，自觉遵守训练法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民训练事业，关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在同学中树立了良好的老师形象。 三、工作方面： 作为

58、老师，我喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于教学工作中，参与工作后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，在课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法。依据学校的需要，3个月来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。 都取得了较好的成果，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，多次参与各种训练培训，不断加强自己专业课程的学习。从20_年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还乐观帮助相关领导做好相应的工作。工作成果显著。 在这3个月中付出着、收获着、欢乐着

59、、进步着，在今后的训练教学工作会努力工作，用自己的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过3个月的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗方案”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿连续留在威宁县草海镇小山学校任教，请各位领导赐予批准为谢! 此致 敬礼! 申请人：_ 20_年_月_日 学校新人老师实习转正的申请【篇八】 敬重的领导： 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位老师付出了自己全部的爱心、耐心和热心，

60、对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、教学方面： 在教学上我始终是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的训练教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，关心他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、耐心地做好家长工作，幼儿训练幼儿园训练。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的协作

61、训练是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也准时进行探望和电话沟通，形成了良好的家园共育的训练环境，让孩子在这种良好的训练环境中健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴训练幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动关心他人，并供应机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 三、家长方面 我们能与家长保持亲密联系，平常，我总是热忱地接待每一位家长的

62、到来，和他们聊谈天，了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论训练孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵看法，充分与家长做好同步训练工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。 四、保育方面： 我能帮助保育员搞好课室环境的卫生干净，天气变化时，准时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及供应宣扬资料给家长参考；进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不挑食的好习惯。 总之，本学期自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛苦的汗水换来了一些成果，但成果总属于过去，新的一学期又开头了，盼望自己的脚步迈得更大一点，收获和成果更多一点。 以上是我的工作基本状况，经过一段时间的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 此致 敬礼！ 申请人： xx年xx月xx日 最新实习幼师考核期满个人转正申请书 随着人们的生活物质水平不断提高，许多人都开头编写自己的申请书了，幼师想要转正就离不开申请书。申请书的重要性是毋庸置疑的，如何写好一篇规范的幼师转正申请书可是一大难题。工作总结之家我收集整理了一些最新实习幼师考核期满个人转正申请书，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 最新实习幼师考核期满个人转正申请书【篇一】 敬重的园领导： 您好！首先特别感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比