初中语文古诗文阅读训练(人教版)

《初中语文古诗文阅读训练(人教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文古诗文阅读训练(人教版)（93页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、初中语文古诗文阅读训练(人教版)(一) 七 年 级 (上)班级 姓名 得分 一、诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句或成语。1.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中孔子的话“ ， ！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。2.当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在论语中认为应采取的正确态度是：“ ， ”。3.孔子曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，孔子在论语十则中亦有阐述：，。4.时至今日，儒家提倡的许多为人为学之道仍使我们受益匪浅。请写出论语中你感受最深的一句名言。（句子意思要完整）5.唐太宗有一句名言：“以

2、人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到论语十则中孔子的话：“ ， 。”6.陈新同学在小组合作学习中，经常得到别人的帮助，收获很大，他对孔子论语中“ ， 。”这句话体会更深了。这句话也表达了要善于向周围有长处的人学习的意思。7.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在论语中，还记载有类似意思的孔子的两句话： ， 。8.论语中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是 ， 。如果人人都能为他人着想，做到以上这点，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。9.树木丛生， 。 ，洪波涌起。10.曹操在观沧海一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“ ， ； ， 。”11.王湾在次北固山下一诗中描绘

3、涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： ， 。12.王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。13.次北固山下中写诗人思念故乡的诗句是 ， 。 14白居易在钱塘湖春行中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是： ， 。15. ，浅草才能没马蹄。16.辛弃疾的西江月中以动衬静，使用对偶方法，描写乡村夏夜恬静之美的句子是： ， 。17. ，听取蛙声一片。18.旧时茅店社林边， 。19.天净沙 秋思中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是： ； 。20.独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心

4、想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。感叹之中，马致远天净沙秋思中的名句“ ， ”不觉脱口而出。这句话也是作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子。21.马致远天净沙 秋思中的主旨句是 。22.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“ ， ”作为内容就很合适。 23.龟虽寿中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是： ， ； ， 。24.孟浩然的过故人庄中描绘优美宁静的田园生活的句子是： ， 。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：，。25.开轩面场圃，。(过故人庄)26.华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的题破山寺后禅院一诗中有两句就表现了这

5、种美学思想，它们是 ， 。 27.常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“ ”“ ”。28.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是 ， 。(填写常建题破山寺后禅院的诗句)29.常建题破山寺后禅院一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：“ ， ”30.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“ ， ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。 31.杜牧的泊秦淮中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是： 32.浣溪沙 一曲新词酒一杯一词中抒发惜春伤时之情的对偶句

6、是：，。33.晏殊的浣溪沙中“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的两句是： ， 。34.正入万山圈子里， 。35.争渡，争渡，。36. ，天光云影共徘徊。 （朱熹观书有感）37.朱熹在观书有感中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是“，。”38.朱熹在观书有感中强调人要进步，就必须不断吸取新知的诗句是：“，。”39.谈到写文章、做学问必须有生活积累，有新鲜的材料，才能进入较高的境界，人们常引用朱熹观书有感中的一句名诗：“，。”二、根据拼音写汉字。一shn( )间 y( )然自得 n( )然缥缈 静m( ) ( )负 din( )污 zh( )蓄 苦心孤y( )三、解释下列加点的词。项

7、为之强( ) 鞭数十，驱之别院( )或凭或立( ) 去后乃至( )其家甚智其子( ) 元方入门不顾( )吾日三省吾身( ) 天雨墙坏( )四、属对练习。上联：雪漫长天寒梅独俏 上联：枫叶经霜艳下联： 下联： 上联：亭闲有竹春常在 上联：一夜春风至下联： 下联： 五、诗歌欣赏。1. 观 沧 海 （曹操）对全诗内容分析有误的一项是（ ）。A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见所想。B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞

8、吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。2. 次 北 固 山 下(王湾)对这首诗语句的解说，不恰当的一项是( )。A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。作者从炼意着眼，用“ ”“ ”字，使之拟人化，给人以乐观、积极向上的力量，蕴含哲理。3. 钱塘湖春行（白居易）下列是对

9、这首诗诗句的解说,不恰当的一项是是（ ）。A.首句从孤山寺到贾亭,写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤,朵朵白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。B.三、四两句写诗人一路行来,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。C.五、六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,使人眼花缭乱；矮矮的草地,骑马走过,马蹄刚能够被它埋没起来。D.最后两句写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上,这里的景色更是美不胜收,看也看不够,于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！4. 西 江 月 (辛弃疾)下列对这首词的赏析不当的一项是（ ）。A“明月”、“清风”点染了夏夜美景，“惊鹊”、“鸣蝉”以动衬

10、静，表现出夏夜情趣。B“稻花香里”两句从视觉和听觉两方面描写，着力表现诗人陶醉在累累硕果的欢乐之中。C“七八个星”两句是说几颗明星闪烁在天边，点点疏雨洒落在山前，语言清新形象。D这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，反映了诗人面对丰收在望情景的喜悦之情。5. 天 净 沙 秋 思 (马致远)对天净沙秋思赏析有误的一项是（ ）。A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地

11、表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。“天净沙”是 名，“秋思”是 名。点明全篇主旨的句子是 。6. 龟 虽 寿 (曹操) 神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。对曹操龟虽寿一诗分析理解不当的一项是（）。A.这首诗共十四句，最后两句是入乐歌唱时加上去的，和全诗的内容没有必然的联系。B.开头四句，以神龟和螣蛇为喻，说的是人的寿命有限。但其言外之意则是，像神龟和螣蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢！体现了作者消极悲观的思想情绪。C.“老骥伏枥，志在千里”一句是诗人自我形象的艺术

12、写照，体现了诗人要老当益壮、积极进取的豪情壮志。D.“盈缩之期，不但在天”，是针对一般人的观点说，这句话其实也是对“生死有命，富贵在天”的迷信说法的否定。7. 过 故 人 庄 (孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。下面是对孟浩然的过故人庄理解,选出不恰当的一句（ ）。A.诗人去的地方是田园,诗中又写田园风光,用鸡待客是农村习俗,谈话内容是农事,可以算是田园诗。B.开头两句是叙事,交代“过故人庄”的原因,主人待客仅用鸡黍（泛指饭菜,杀鸡待客）,客人一请就到,说明主宾之间感情融洽,不拘常礼,友谊极深。C.第三、四、五、六句描绘了优

13、美的田园风光,由写景转而写人事。写出了树木的繁茂,青山的遥远以及把酒话桑麻的心旷神怡。D.这首诗从头到尾都是平铺直叙,从接受邀请、赴宴、喝酒一直写到辞别,用的都是口语,写得淡而无味。8. 题破山寺后禅院（常建）对下列诗歌理解不正确的一项是：（ ）。A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”

14、等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。9. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李 白)这首诗情景交融，诗中第一句通过写景，既点明了，又暗写了诗人对王昌龄被贬的同情和关切。诗中还通过丰富的想象，赋予客观事物以人的情感，将其人格化，诗人托付将寄给朋友，把自己对朋友的慰藉带到遥远的夜郎西。下列对该古诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）。A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

15、C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。E.诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。细读下列两首诗，完成题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)淮上与友人别(郑谷) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重 ，表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 ，抒发了友人之间的离别之苦。 古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中

16、可为例的一句是： 。下面是对两首诗的赏析，不当的一项是( )。A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B.两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C.李白的这首诗情感表现热烈奔放，而郑谷的这首诗情感表现则含蓄委婉。D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。10.夜雨寄北(李商隐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。选出下列对诗中用字品析不恰当的一项（ ）。A.首句中两个“期”字，一问一答，一扬一抑，思念友人，欲归不得的愁苦跃然纸上。B.次句中的“涨”，既表现凄凉、萧瑟的景色，也写出了诗人羁旅之愁，思归之苦的深重。C.“剪烛西

17、窗”是诗人对友人询问归期的肯定回答，让友人得到安慰。D.诗中的“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复，缠绵曲折的意境。11. 泊 秦 淮 (杜 牧) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。对下面的古诗理解不正确的一项是（）。A.首句烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅柔和幽静的水边夜色图，透露出淡淡的喜悦之情。B.第二句前四个字点出上一句所写景色的时间、地点，照应了诗题；后三个字则为下文打开了道路，由于“近酒家”，才引出“商女”“亡国恨”“后庭花”，也才由此触动了诗人的情怀。C.歌女唱什么是由听者定的，因此“商女不知亡国恨”乃是曲笔，

18、真正“不知亡国恨”的是那些听歌的贵族官僚。D.三、四两句微妙而自然地把历史、现实和未来串成一线，传达出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨，读来发人深省。 12 浣 溪 沙 (晏殊) 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。从季节、时间的角度看，这首词写的是作者 时的生活和心情。词中“ ， ”一联工整流畅，风韵天然，是深受后人赞赏的名句。这首脍炙人口的词，给人以哲理性的启迪，全词所有的思绪都由“ ”字而来。13. 过松源晨炊漆公店（杨万里）这首诗在内容和写法上都有特点，请选择一个方面赏析。14. 如梦令(李清照)下面是李清照如梦令的分析,

19、理解不恰当的一项是（ ）。A.如梦令一词中起承上启下的过渡句为“争渡,争渡”。B.作者没有写这次郊游的全过程,而只是剪取了它的尾身,写归途中迷路时“争渡”的情景。C.“溪亭”“日暮”点明了地点、时间,“沉醉”二字流露了作者心底的欢愉,流连忘返的情致,“误入”照应了前面的“不知归路”。D.这首诗追叙了一次夏日郊游的欢乐情景,表现了作者热爱生活,热爱大自然,热爱美好事物的思想感情。15. 观书有感（朱熹）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来！赏析：全篇用比喻：“半亩方塘”比喻 ，池塘里的水比喻，“源头活水”比喻，“天光云影共徘徊”比喻。请你说说后两句所蕴含的哲理：六、课外

20、文言文阅读。1. 地 震 蒲松龄 康熙七年六月十七日戌刻，地大震。余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸭鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。 有邑人妇，夜起溲溺，回则狼衔其子，妇急与狼争。狼一缓颊，妇夺儿出，携抱中。狼蹲不去。妇大号，邻人

21、奔集，狼乃去。妇惊定作喜，指天画地，述狼衔儿状，己夺儿状。良久，忽悟一身未着寸缕，乃奔。此与地震时男女两忘者，同一情状也。人之惶急无谋，一何可笑！【注释】客：客居。俄而：不久。趋：快走。逾：超过。一何：多么。1.解释下列句子中加点的词。余适客稷下（）各疾趋出（）并忘其未衣也（）此真非常之奇变也（）2.下列每组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是：（）A.见楼阁房舍，仆而复起B.众骇异，不解其故人不知而不愠，不亦君子乎其“恕”乎！己所不欲，勿施于人C.视街上，则男女裸聚D.妇大号，邻人奔集，狼乃去又其上，则黯然缥缈忽悟一身未着寸缕，乃奔3.用现代汉语翻译下列句子。人之惶急无谋，一何可笑！ 4

22、.简要回答下列问题。本文在记叙地震的过程时，采用了怎样的顺序？ 本文用哪些句子突出了“奇变”？请用文中的原句回答。2. 宋 人 好 善 昔者，宋人好善者，三世不解。家无故而黑牛生白犊。以问先生。先生曰：“此吉祥，以飨鬼神。”居一年，其父无故而盲。牛又复生白犊。其父又复使其子以问先生。其子曰：“前听先生言而失明，今又复问之，奈何？”其父曰：“圣人之言，先忤而后合。其事未究，固试往，复问之。”其子又复问先生。先生曰：“此喜祥也，复以飨鬼神。”归致命其父。其父曰：“行先生之言也。”居一年，其子又无故而盲。其后楚攻宋，围其城。当此之时，易子而食，析骸而炊。丁壮者死，老病童儿皆上城，牢守而不下。楚王大怒

23、。城已破，诸城守者皆屠之。此独以父子盲之故，得无乘城。军罢围解，则父子俱视。【注释】选自淮南子人间训，题目为编者所加。解：通“懈”，懈怠。飨xin：供奉，祭祀。忤w：违反，抵触。致命：传达先生之言。1.解释下列句子中加点的词。其父又复使其子以问先生（） 其事未究，固试往（） 行先生之言也（） 罢围解，则父子俱视（）2.解释下列句子中“以”的意义和用法。以问先生（） 此吉祥，复以飨鬼神（）此独以父子盲之故，得无乘城（）3.翻译下列句子。居一年，其父无故而盲。城已破，诸城守者皆屠之。4.试概括这个寓言的寓意。3. 闲 情 记 趣 沈 复余闲居，案头瓶花不绝。芸曰：“子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入

24、神。而画中有草虫一法，盍仿而效之？”余曰：“虫踯躅不受制，焉能仿效？”芸曰：“有一法，恐作俑罪过耳。”余曰：“试言之。”曰：“虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，见者无不称绝。求之闺中，今恐未必有此会心者矣。 节选自浮生六记闲情记趣【注释】芸：即陈芸，沈复的妻子。盍h：何不，为什么不。踯zh躅zh：徘徊，一个人在某一地方来回走。作俑：制造殉葬用的偶像，比喻倡导做不好的事情。会心：集心，专心。1.解释下列句子中加点的词。余闲居，案头瓶花不绝（）觅螳螂蝉蝶之属（）用细丝扣虫项系花草间（）或抱梗（）不亦善乎（）如

25、其法行之（）2.下列“之”的用法与其他三个不同的一项是：（）A.子之插花能备风晴雨露B.盍仿而效之C.试言之D.求之闺中3.用现代汉语翻译下列句子。盍仿而效之？今恐未必有此会心者矣。4. 二鹊救友 某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵卵将雏。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄儿扬去。未几，一鹳（un）横空而来，“咯咯”有声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝（z），遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。【注释】鹳：一种较凶猛的鸟。匝：圈。盖：原来是。【文言知识】说“集”。“集

26、”是个多义词。上文“集古木上”中的“集”，解释为“栖”、“躲”，句意为喜鹊栖在古树上。又，岳阳楼记：“沙鸥翔集”，“翔集”指有时飞翔有时栖息。它又指“聚集”、“会合”。“众贤毕集”，意为很多有才能的人都集合在一起。所谓“集市”即会聚了很多商铺的地方。1解释下列句中加点的词：悲鸣不已（）顷之（） 若相语状（ ）“咯咯”作声( ) 遂俯冲鹊巢( )2“二鹊亦尾其后”的“尾其后”，应解释为 。3用现代汉语翻译句子：鹊巢其上 似允所请 成语“声嘶力竭”中的“嘶”，解释为 ；这个成语的意思是 。5. 笼 中 鹦 鹉 富商有段姓者，畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱。

27、及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦。女在家有人喂饲，何其乐邪！”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”段大感悟，即日放之。【注释】畜：养。1.这则寓言告诉我们什么道理？ 2.解释下列句子中加点的词：段忽系狱( ) 女在家有人喂饲( )早已不堪( ) 即日放之( )3.现代汉语翻译句子：何其乐邪！ 6.钱 若 赓 断 案 明万历中，钱若赓(n)守临江有异政。有乡人持一鹅入市，寄店中后他往。还，索鹅，店主赖之，云：“群鹅我鹅也。”乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状。人无不讶。食顷，使人问鹅供状否？答曰：“未。”又顷，下堂视之

28、，曰：“状已供矣。”守指一鹅曰：“此乡人鹅。”众人怪之，守曰：“乡人鹅食野草，粪色青；店鹅食谷粟，粪色黄。”店主服罪。【注释】万历：明神宗的年号。公：指钱若席。1.解释下列句子中加点的词：寄店中后他往 食顷 2.用现代汉语翻译句子：钱若赓守临江有异政： 乡人不平，讼于官： 众人怪之： 7.喻 皓 定 塔 吴越王钱俶(ch)于杭州梵天寺命人建一木塔，方二三层，钱即登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，即以钉钉实，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖既钉板，上下束缚，六幕相联，人履其板，自不能动。

29、人皆伏其巧。【注释】吴越王：此指五代时盘踞在浙江的钱俶。布：铺。喻皓：当时著名的匠师。六幕：指上下左右前后六面。【文言知识】说“盖”。“盖”若作实词用，指“覆盖”、“盖头”等；若作虚词用，它常用在句子开头，表示“因为”、“大概”或无义。上文“盖既钉板，上下束缚”，意为因为把板钉住后，上下束缚得很紧。1.解释下列句子中加点的词：但逐层布板讫( ) ( ) 匠师如其言( )人履其板( ) 人皆伏其巧( )2.用现代汉语翻译句子：患其塔动： 8. 鳝 救 婢 高怀中，业鳝面于扬州小东门，日杀鳝以千数。一婢悯之，每夜窃部分缸中鳝，从后窗投诸河，如是累年。一日面店被焚，婢仓皇出逃，为火所伤，困于河滨。夜

30、深入睡，比醒而痛减，伤尽愈。视之，有河中污泥，敷于伤处，而周有鳝之行迹，始知向所放生之鳝来救也。高怀中感其异，遂为之罢业。及拆锅，下有洞，生鳝无数盘其中，悉纵之于河。【注释】以千数：用千来计算，即数千。比：等到。周：周围。【文言知识】 “诸”与“之于”。“诸”与“之于”在文言中常可互用互解。上文“从后窗投诸河”，即可按“从后窗投之于河”理解，而“悉纵之于河”，也可说成“悉纵诸河”。又，愚公移山：“投诸渤海之尾”，即“投之于渤海之尾”，意为把士石投放到渤海的边上。又，“问诸人”，意为向别人打听。1.解释下列句子中加点的词：业鳝面于扬州小东门( ) 一婢悯之( )如是累年( ) 遂为之罢业( )

31、悉纵之于河( )2.用现代汉语翻译句子：始知向所放生之鳝来救也： 高怀中感其异： 9. 僧 荐 重 元 寺 阁苏州重元寺阁，一角忽倾。计其扶荐之功，当用钱数千贯。有游僧曰：“不足劳人费钱。请一夫斫（zhu）木为楔（xi），可以正也。”寺主从之。僧每食毕，辄持楔十数，执柯登阁，敲入其间。未逾月，阁柱悉正。注释扶荐：此指扶正荐直。游僧：云游四方的和尚。斫：削。楔：一头厚一头薄的木片，俗称“楔子”。柯：斧头柄；此指斧头。文化常识说“贯”。古代把铜钿作为货币的单位。历朝历代铸造各色各样的铜钿。它圆而扁平，中间有孔，所以后人把钱戏称为“孔方兄”。铜钿多了，要用绳子串起来，“贯”是穿连的意思。一千个铜钿为

32、“一贯”。昆曲十五贯就是写娄阿鼠偷了十五贯铜钿。上文说把重元寺阁荐直要花“数千贯”，意为要用去几百万个铜钿的价值。1.解释下列句子中加点的词：计其扶荐之功( ) 不足劳人费钱( )未逾月( ) 阁柱悉正( )2.用现代汉语翻译句子： 可以正也： 3.选择： “辄持楔十数”中的“十数”是指： 。十个；十几个；几十个；不到十个。 10. 擒 贼 周氏夫妇，以渔为生，日出没风波。一日，二豪贼相谓曰：“伺（s）周之市，但留其妇时，吾可攫其金也。”于是窥周出。周既去，二豪贼持刀近船。周畜一犬，见之，狂吠。妇闻声而出。二贼跃上船，出刃胁之。犬啮贼，以故贼不得脱身。妇乘其无备，推堕一贼河中。一贼为犬所啮，痛

33、甚。妇举刀欲劈之，贼色挠，跪而谢。是时夫方归，见状，即缚二豪贼至官。【注释】色挠：脸上显出屈服的样子。【文言知识】说“伺”。“伺”常作等候解释。上文“伺周之市”中的“伺”，即指等候，句意为等候姓周的去市场。成语有“伺机报复”、“伺机而动”，其中“伺”均指等候。“窥伺”即偷偷地等候。又读c，解释为“守候”、“服侍”。1.解释下列句子中加点的词：二豪贼相谓曰( ) 伺周之市( )但留其妇时( ) 吾可攫其金也( )于是窥周出( ) 周既去( )出刃胁之( ) 跪而谢( )是时夫方归( ) 豪贼至官( )2.用现代汉语翻译句子：以渔为生，日出没风波： 一贼为犬所啮： 11.农 妇 与 鹜 昔皖南有一

34、农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜也。妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之，似谢。月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之，即孵，得雏成群。二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。【注释】骛（w）：野鸭子。盖：大概。【文言知识】说“创”。“创”有两个读音。读chun，指“受伤”、“伤口”。上文“疑其创也”及“创鹜”中的“创”，均指受伤。若说“创愈”，是指伤口痊愈。它又读chun，指“开创”、“创业”。1.解释下列句子中加点的词：于河边捡薪( ) 妇就之( )妇奉之归（）频频颔之( ) 得雏成群( )2.用现代汉语翻译句子：熟视之，乃

35、鹜也 妇不忍市之 3.选择： “旬日”是指：( ) 十多天 三十天 十天 几天 12. 刘 氏 善 举刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。【注释】殆尽：几乎全部（烧）光了。【文言知识】说“辄”。“辄”是个文言虚词，解释为“就”、“往往”、“常常”、“总是”。上文“辄以斗升相济”，意为往往用一斗一升的粮食救助他人。成语“

36、动辄得咎”，意为动不动就受到批评。又，“每夜辄守之”，意为每天晚上总是守护它；“人有难辄助之”，意为别人有危难总是帮助他们。1.解释下列句子中加点的词：竟年如是( ) 刘氏辄以斗升相济( )刘氏以己之衣遗之( ) 与人为善，乃为人之本( )母卒三年( ) 且为之伐木建屋时刘儿方悟母之善举也( )2.刘家儿子“方悟”，他“悟”出了什么道理？ 成语“假公济私”中的“假”与“济”，分别解释为 与 ；这个成语的意思是 。 13. 原 谷 谏 父原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五。谏父曰：“祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆（y），捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：

37、“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。【注释】舆：手推的小车。凶：不吉利。【文言知识】说“谏”。它在文言中作“好言规劝”或“用委婉的语言劝说”。上文“谏父”，意为原谷对父亲好言劝说。又，“莫不谏”，意为没有人不规劝的。这种“谏”只能用于小辈对长辈、下级对上级。如“大臣谏曰”，意为大臣对皇上委婉地劝说。反之，长辈对小辈、上级对下级要用“诫”、“告”、“戒”等。1解释下列句子中加点的词：欲捐之( ) 谷年十有五( )父不从( ) 他日父母老( )是以收之( )2用现代汉语翻译句子：岂有老而捐之者乎？ 是负义也。 3原谷“收舆”的真正目的是什么？

38、14. 智 犬 破 案 去杭州百里许，有一古刹（ch），香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首，立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆，见五六酒徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。僧疑为盗，缚而送官。吏审之，果然。盖犬有智也。【注释】刹：寺庙。越：抢劫。肆：店铺。【文言知识】说“逾”。“逾”指“越”。上文“有盗逾墙而入”，意为有小偷翻墙进入庙内。又，石壕吏：“老翁逾墙走”，意为老翁翻越墙头逃跑。又，“逾午方至”，意为过了中午才到达；“年逾六十”，意为年龄超过了六十岁。1解释下列句子中加点的词：去杭州百里许( ) ( ) 香

39、火颇旺( )僧觉( ) 遂越货而亡( )乃诣官府诉之( ) 啮一徒不置( )( )盖犬智也（）2.用现代汉语翻译句子：犬伫足不前，僧怪之 15. 迂 公 修 屋 有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财！”【注释】迂氏：姓迂的人。这是作者虚构的人物。迂，迂腐。雨兆：下雨的征兆。【文言知识】说“适”。上文有两个“适”：“吾适尔”中的“适”，解释为“出嫁”意为我嫁给你

40、。又，“再适”即再嫁；“年二十始适”，意为到二十岁才出嫁。另一个“适”在“适 葺治，即不雨”中，它解释为“刚”、“刚才”。“适”还指“到”、“恰巧”、“舒服”等。1.解释下列句子中加点的词：瓦裂不葺( )夜半暴雨( )妻子东藏西匿( ) 妻且号且诟( )（）诘曰( )不意乃受此累( )旦日（）延人治屋（）2.用现代汉语翻译句子：汝何以为父？岂不徒耗资财！成语“求全责备”中的“备”，解释为；这个成语的意思是。16次非斩蛟 荆有次非者，得宝剑于干遂。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船而能活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛（q）衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨

41、也。弃剑以全己，余奚爱焉？”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。【注释】荆：楚国。干遂：吴国地名；吴国当时出产名剑。蛟：传说中生活在水中的龙。舟人：船工。攘臂。捋起袖子。祛衣：脱掉外衣。弃剑以全己：意为丢掉宝剑与自己的整个生命。【文言知识】说“爱”。“爱”是个多义词，常指“喜欢”、“爱护”、“关爱”等。但上文“余奚爱焉”中的“爱”要解释为“吝惜”，句意为我为什么要爱惜宝剑与生命呢？又，有人问岳飞天下何时能太平，他回答说：文臣不爱钱，武臣不惜死。意为只有当文官不吝惜钱财（指舍得把钱用在百姓身上），武官不吝惜生命，那时天下才会太平。【思考与练习】1.解释下列句子中加点的词：还反涉江（）（）

42、至于中流（）于是赴江刺蛟（）杀之而复上船（）2.用现代汉语翻译句子：未之见也：3.次非的行为可用成语 来概括。17.玄石戒酒 昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百药不能救。三日而后释。谓其人曰：“吾今而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。”居不竟月，同饮至，曰：“试尝之。”始而三爵止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，忘其故，死矣。臭（xi）性之所耽，不能绝也。【注释】爵：酒杯。臭性：本性。耽：沉溺。【文言知识】说“困”。“困”是个多义词。上文“为酒困”中的“困”，指陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制而无法摆脱，句意为被酒所困扰。又，“楚攻宋，宋大困”，“大困”即极艰难。它又指“

43、疲乏”，卖炭翁：“牛困人饥日已高”，“牛困”即牛疲乏。它又指“围困”。1.解释下列句子中加点的词： 三日而后释（）吾今而后知酒可以丧人也（）2.用现代汉语翻译句子： 居不竟月：3.上文有4个“之”，分别说明其作用或指代内容：“试尝之”中的“之”是；“明日而五之”中的“之”是；“又明日而十之”中的“之”是；“臭性之所耽”中的“之”是。4.这个寓言告诉我们什么道理？。成语“积重难返”的意思是。18奇鹰 楚文王少时好猎。有人献一鹰。文王见之，爪距利，殊绝常鹰。故文王猎于云梦，置网云布，烟烧张天。毛群羽族，争噬竞搏；此鹰轩颈瞪目，无搏噬之志。王曰：“吾鹰所获以百数，汝鹰曾无奋意，将欺余邪？”献者曰：“

44、若效于雉兔，臣岂敢献。”俄而，云际有一物翔，不辨其形。鹰遂竦翮（h）而升，矗若飞电。须臾，羽堕如雪，血下如雨。有大鸟坠地，度其两翅，广数十里。众莫能识。时有博物君子曰：“此大鹏雏也。”文王乃厚赏之。【注释】距：禽爪后面突出像脚趾的部分。云梦：地名，楚国的大湖泽，在今湖北境内。毛群羽族：此指其他的鹰。轩：高高昂起。竦翮：展开翅膀。【文言知识】“以百数”及其他。“以百数”按原文解释。即用百来计算，那么就是几百，从一百到九百。上文“吾鹰所获以百数”，意为我的鹰捕获的猎物有好几百头。又，“以十数”，即数十；“以千数”、“以万数”，即数千、数万。1.解释下列句子中加点的词：爪距利（）争噬竞搏（）汝鹰曾无奋意（）有大鸟坠地（）此大鹏雏也（）2.用现代汉语翻译句子：殊绝常鹰： 置网云布，烟烧张天： 3.上文有“俄而”，请在本文中找出它的同义词。