2022年四川省德阳市中江县八年级上学期期末生物试卷(含答案)

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1、中江县2022年秋季八年级期末考试生物试卷说明:1.全卷共6页,考生答题时,须将答案答在答题卡上,在本卷、草稿纸上答题无效,考试结束后,将试卷及答题卡交回。2.本试卷满分100分,答题时间90分钟。一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1. 在海边游泳被水母蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关水母的叙述,正确的是( )A. 水母身体有内、中、外三个胚层B. 水母蜇人的刺细胞分布在外胚层中C. 水母的消化腔前端有口,后端有肛门D. 水母与水螅、血吸虫同属于腔肠动物【答案】B2. 下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征()A. 有肛门B. 身体细长C. 有些种类的生殖器官发达D. 寄生动物

2、没有专门的运动器官【答案】A3. 各个类群的动物具有不同的特征。下列哪项是环节动物的特征A. 身体呈辐射对称B. 体表有角质层C. 靠刚毛或疣足辅助运动D. 身体表面有外套膜【答案】C4. 为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是( )A. 蛇鳞片B. 蚯蚓的刚毛C. 蝗虫的外骨骼D. 蜥蜴的细鳞【答案】B5. 下列有关动物形态结构叙述,正确的是( )A. 软体动物体表有坚硬的外壳有蜕皮现象B. 猪肉缘虫身体背腹扁平,两侧对称有口无肛门C. 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼D. 兔牙齿的分化为门齿、犬齿和臼齿,与植食性相适应【答案】B6

3、. 海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是( )A. 雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种学习行为B. 海龟用肺呼吸,所以只能生活在陆地上C. 骨、关节和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础D. 海龟体温恒定、陆地产卵生殖过程摆脱了对水环境的依赖【答案】C7. 能正确表示动物与其气体交换部位的是蚯蚓-体壁鲫鱼-鳃家鸽-肺和气囊青蛙-鳃和皮肤家兔-肺A. B. C. D. 【答案】C8. 生物的结构总是与其生活环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是( )A. 鱼用鳃呼吸适应水中生活B. 家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C.

4、 昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D. 雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活【答案】D9. 以下对动物特征的描述不正确的是()A. 鲤鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B. 青蛙幼体、成体都用肺呼吸C. 家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D. 黑猩猩胎生、哺乳【答案】B10. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的()A. 骨、肌腱、关节B. 骨、肌腹、骨连结C. 骨、骨骼肌、关节D. 骨、骨骼肌、骨连结【答案】C11. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A. 在神经系统调节下完成B. 由

5、一块骨骼肌收缩完成C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D. 体现了关节的牢固和灵活【答案】B12. 几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点,其中错误的是( )A. 动物的运动有利于获取食物B. 动物的运动有利于逃避敌害C. 动物的运动有利于物种的进化D. 动物的运动有利于适应复杂多变的环境【答案】C13. 把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此可见,母鸡的孵卵行为属于A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 捕食行为【答案】A14. 自然界中有很多动物都是群居在一起的。下列能体现动物社会行为现象的是( )A. 黄昏时一群蚊子在空中盘旋B. 十来只鸭子在江中

6、戏水C. 农田中一群蝗虫在破坏庄稼D. 夜间狼群通过嚎叫协调捕食【答案】D15. 对动物行为的叙述合理的是( )A. 动物的先天性行为就是在出生后表现出来的行为B. 学习行为是后天获得的,与遗传无关,主要受环境的影响C. 低等动物不具有学习行为D. 学习行为使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代【答案】D16. 将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列产有关分析错误的是()培养基处理方法温度观察现象1接种细菌40全表面呈浑浊2接种细菌0全表面清晰3接种细菌100全表面清晰4接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆

7、纸片于其上40全表面呈浑浊5接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40圆纸片周围呈现一清晰区,其余表面则呈浑浊A. 1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是由于细菌繁殖形成菌落造成的B. 将培养基2和3再放在40下一段时间,观察到的现象都是全表面清晰C. 依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗D. 以上实验运用对照实验方法,探究了温度、抗生素X、Y对该种细菌生活的影响【答案】B17. 细菌、真菌和病毒的共同特征中,叙述正确的是( )A. 都不能进行光合作用B. 都是单细胞生物C. 都对人类有利D. 都用孢子繁殖后代【答案】A18. 如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列

8、说法中错误的是( )A. 除衣藻外其他几种生物的营养方式都是异养B. 除噬菌体外,其他都有细胞结构,都属于真核生物C. 大肠杆菌进行分裂生殖,噬菌体必须寄生在活细胞内D. 酵母菌可以用于制面包、酿酒,草履虫对污水净化有一定作用【答案】B19. 2005年的诺贝尔生理学或医学奖的获得者是澳大利亚的科学家巴里,马歇尔和罗宾沃伦,原因是他们发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的( )A. 鞭毛B. 成形的细胞核C. DNAD. 细胞壁【答案】B20. 豆科植物根瘤内的根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。这种现象属于(

9、)A. 捕食B. 竞争C. 寄生D. 共生【答案】D21. 自去年以来,新冠肺炎在全世界范围快速传播,严重影响人们的身体健康和经济发展,新冠肺炎是一种由病毒引起的传染性疾病。关于病毒的结构和繁殖叙述正确的是( )A. 病毒不具有细胞结构,因此病毒不属于生物B. 病毒的结构简单,由细胞膜和遗传物质组成C. 病毒繁殖时利用寄主细胞内的物质,因此新病毒的遗传物质和寄主相同D. 病毒依靠自己的遗传信息,利用寄主细胞内的物质为原料繁殖新的病毒【答案】D22. 瑞典著名的植物学家林奈在其撰写的自然系统中,对生物做了系统的分类,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物进化起了很大帮助。下列有关生物分类的叙述错误

10、的是( )A. 同种生物的亲缘关系最近B. 分类单位越小,生物种类越少C. 在同一分类单位中,生物表现出的特征是完全相同的D. 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性【答案】C23. 下列哪种生殖方式属于无性生殖 () 秋海棠用叶生殖水稻的种子生殖水螅的出芽生殖变形虫的分裂生殖哺乳类的胎生洋葱的鳞茎生殖A. B. C. D. 【答案】D24. 关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A. 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C. 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D. 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征【答案】

11、C25. 下面是某同学对达尔文进化学说的理解,其中错误的是( )A. 生物的变异是不定向的,生物进化也是不定向的B. 在自然界中,生物都有遗传和变异的特性C. 发生有利变异的个体更容易在生存斗争中生存下来D. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材【答案】A二、分析探究题26. 81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”他走遍东营市三县两区将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书。且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡黄河刀鱼堪称奇;河口蛤喇孤岛鱼,大闸蟹来数第一;海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里”。(1)以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中

12、蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于_动物。(2)与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁由_层细胞构成。(3)蚂蚱(一种昆虫)体表都有坚硬的外壳,胸部是运动中心,有_对足和_对翅。(4)刀鱼生活在水中,用_呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用_呼吸,鸡和很多其他鸟一样,能够利用_辅助完成双重呼吸。(5)刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产有较多养料和水分的卵,卵外还有坚韧的卵壳,使其生殖完全摆脱了对_的依赖,驴具有的生殖发育特点是_,大大提高了后代的成活率。【答案】 (1). 无脊椎 (2). 两 (3). 三 (4). 两 (5). 鳃 (6). 肺 (7). 气囊 (8). 水 (9). 胎生哺乳27. 为了更好地

13、生存和繁衍,动物形成了多种多样的运动式,下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:(1)图甲中,蚯蚓身体由许多相似的_构成,可以使蚯蚓躯体运动灵活;图乙中,I、II、III表示蝗虫身体的各部分,、表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是_(填数字)。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的牢固性有关的结构是 _。在屈肘动作中由 _提供动力,使骨绕关节运动。高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要_系统的调节。运动所需的能量有赖于_、_、_等系统的配合。(3)图丁是某同学在学习运动系统时做的笔记,其中正确的是_(填字母),理由是:_。【答案】 (1). 体节 (2). (

14、3). 2关节囊 (4). 6肱二头肌 (5). 神经 (6). 消化 (7). 呼吸 (8). 循环 (9). A (10). 同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上28. 阅读下列材料,回答问题。欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了,渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险,这种树的果皮坚厚,种子很难萌发,渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子才得以正常萌发。(1)渡渡鸟灭绝是一个种群的消

15、失,人类的活动破坏了生物_的多样性。(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了生物_的多样性。(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了_多样性和_多样性的进一步丧失。(4)从上述材料可以看出,人类的过度捕猎和环境破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因,因此,保护生物的栖息环境和保护_是保护生物多样性的根本措施。【答案】 (1). 物种 (2). 遗传 (3). 物种 (4). 遗传 (5). 生态系统的多样性29. 生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳

16、理一下它们之间的相互关系:(1)生物都具有很强的_,能够产生大量_的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异传给_,而具有_的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指_的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后被淘汰的长颈鹿应是标号A、B、C、D中的_。【答案】 (1). 繁殖能力 (2). 具有遗传和变异特征 (3). 生存斗争 (4). 下一代 (5). 不利变异 (6). 能适应环境 (7). A

17、30. 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计:第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室内空气;B组编码3号和4号,用于检测笔帽。第二步:将4个培养皿做如下处理。组号培养皿号操作A组1号置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养2号置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养B组3号打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下后盖盖,置培养箱培养4号打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养第三步:每天观察一次,并做好记录。请根据上述实验设计,回答下列问题:(1)你认为这两组实验的对照

18、组应该是_号。A组、B组实验的变量是_。(2)将1号培养皿,置于教师讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,这是培养细菌和真菌方法中的_过程。(3)有同学认为,只有4号培养皿也做“打开盖”这一步,才能控制单一变量,你认为这样操作正确吗?为什么? _。(4)实验用的4个装有牛肉汁培养基的培养皿需高温灭菌,其目的是_。(5)下图是三天后观察到的AB两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是_(6)在观察实验现象时,同学们发现培养基上的菌落都较小且表面光滑粘稠,可判断是_增殖的结果,这种生物在遇到外界不良环境时能形成芽孢,和它类似,病毒在离开活细胞后,会形成_。(7)后续培养中,同学们又发现1号培养基上长出了一个“独特”的菌落I,该菌落体积大、形状不规则,有毛绒绒的丝状物,这个菌落可能是_菌落。【答案】 (1). 2、4 (2). 是否接种细菌 (3). 接种 (4). 正确,保证变量唯一,作对照作用。 (5). 高温灭菌,减少其他杂菌的干扰,保持单一变量。 (6). 不同环境中的细菌和真菌数量和菌落不同。 (7). 细菌 (8). 结晶体 (9). 真菌

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