高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理

上传人:nu****n 文档编号:154715737 上传时间:2022-09-21 格式:DOC 页数:8 大小:292.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理_第1页
第1页 / 共8页
高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理_第2页
第2页 / 共8页
高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮复习第4单元平面向量数系的扩充与复数的引入测评理(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第四单元 平面向量、数系的扩充与复数的引入小题必刷卷(七)平面向量、数系的扩充与复数的引入题组一真题集训1.2016全国卷 已知向量=,=,则ABC=()A.30B.45C.60D.1202.2016全国卷 已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)b,则m=()A.-8B.-6C.6D.83.2016全国卷 设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=()A.1B.C.D.24.2016全国卷 已知z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第四象限,则实数m的取值范围是()A.(-3,1)B.(-1,3)C.(1,+)D.(-,-3)5.2016北京卷 设a

2、,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.2017全国卷 设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则()A.abB.|a|=|b|C.abD.|a|b|7.2017全国卷 设有下面四个命题p1:若复数z满足R,则zR;p2:若复数z满足z2R,则zR;p3:若复数z1,z2满足z1z2R,则z1=;p4:若复数zR,则R.其中的真命题为()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p48.2017浙江卷 如图X7-1所示,已知平面四边形ABCD,ABBC,AB=BC=AD=

3、2,CD=3,AC与BD交于点O,记I1=,I2=,I3=,则()图X7-1A.I1I2I3B.I1I3I2C.I3 I1I2D.I2I1I39.2017天津卷 在ABC中,A=60,AB=3,AC=2.若=2,=-(R),且=-4,则的值为.10.2017全国卷 已知向量a,b的夹角为60,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=.11.2015全国卷 设向量a,b不平行,向量a+b与a+2b平行,则实数=.12.2017浙江卷 已知a,bR,(a+bi)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2=,ab=.题组二模拟强化13.2017郑州质检 已知四边形ABCD中,G为CD的中点,则+(+

4、)=()A.B.C.D.14.已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量同方向的单位向量e=()A.B.C.D.15.2017上饶重点中学联考 设复数z满足z2=3-4i,则|z|=()A.B.5C.D.116.2017柳州模拟 已知向量a=(1,2),b=(-3,2),若(ka+b)(a-3b),则实数k的值为()A.-B.C.-3D.317.2017宁夏石嘴山三模 设i为虚数单位,若z=(aR)是纯虚数,则a=()A.-1B.0C.1D.218.2017武汉调研 在平面直角坐标系中,点M(,),P是以原点O为圆心的单位圆上的动点,则|+|的最大值为()A.1B.2C.3D.419.201

5、7池州联考 设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若z=2(+i),则z=()A.-1-iB.-1+iC.1+iD.1-i20.2017北京西城区二模 设a,b是平面上的两个单位向量,ab=,若mR,则|a+mb|的最小值为()A.B.C.D.21.2017湖州、衢州、丽水三市联考 已知O是ABC的外心,C=45,=m+n(m,nR),则m+n的取值范围是()A.B.-,1)C.D.22.2017黄山二模 已知复数z=(a+i)(-3+ai)(aR),若z0,m-10,解得-3m1. 5.D解析 若|a|=|b|成立,则以a,b为邻边组成的平行四边形为菱形,a+b,a-b表示的是该菱形的对角线,

6、而菱形的对角线不一定相等,所以|a+b|=|a-b|不一定成立,从而不是充分条件;反之,若|a+b|=|a-b|成立,则以a,b为邻边组成的平行四边形为矩形,矩形的邻边不一定相等,所以|a|=|b|不一定成立,从而不是必要条件.故选D.6.A解析 将|a+b|=|a-b|两边平方,得a2+2ab+b2=a2-2ab+b2,于是有ab=0,所以ab.7.B解析 设z=a+bi(a,bR).=,若R,则b=0,此时zR,故命题p1为真命题;若zR,则b=0,此时=a-biR,命题p4为真命题;z2=a2-b2+2abi,z2R时,a=0或b=0,此时z为实数或纯虚数,命题p2为假命题.设z1=i,

7、z2=4i,则z1z2R,但z1,命题p3为假命题.故选B.8.C解析 显然BOC为锐角,所以I1=0,I3=0,如图所示,过点B作BMAC于M,过点A作ANBD于N.三角形ABD与三角形ABC均为等腰三角形,所以BN=ND,AM=MC,所以,所以I1I3.所以I3I1I2.因此选C.9.解析 =32cos 60=3,=+,=+(-)=3+4-9-3=-4,解得=.10.2解析 |a+2b|=2.11.解析 因为a+b与a+2b平行,所以存在唯一实数t,使得a+b=t(a+2b),所以解得=t=.12.52解析 由(a+bi)2=3+4i,得a2+2abi+b2i2=3+4i,即a2-b2+2

8、abi=3+4i,又a,bR,所以由复数相等的充要条件,得解得ab=2,a2=4,b2=1,因此a2+b2=5.13.A解析 +(+)=+=,故选A.14.B解析 由题得=(3,-4),所以=5,所以与同方向的单位向量e=,-,故选B.15.A解析 =|3-4i|=5,所以=,故选A.16.A解析 (ka+b)(a-3b),10(2k+2)=-4(k-3),k=-,故选A.17.C解析 z=-i,因为z是纯虚数,所以故a=1.18.C解析 |+|+|,当且仅当与方向相同时取等号,|+|的最大值为|+|=2+1=3,故选C.19.C解析 设z=a+bi(a,bR),由z=2(+i)得(a+bi)

9、(a-bi)=2(a-bi+i),解得a=b=1,所以z=1+i.故选C.20.C解析 ab=,|a+mb|2=a2+2mab+m2b2=m2+m+1=m+2+,则|a+mb|的最小值为,故选C.21.B解析 由题意可得AOB=90,以OA,OB所在直线分别为x轴,y轴建立直角坐标系,如图所示,设A(1,0),B(0,1),则点C在优弧AB上.设C(cos ,sin ),则,2,显然=cos +sin ,则m=cos ,n=sin ,则m+n=cos +sin =sin+.由于,2,所以+,所以sin+-1,所以m+n-,1),故选B.22.解析 z0,不符合题意,a=.23.解析 由|a+3b|=,得|a+3b|2=a2+6ab+9b2=13.因为a,b是单位向量,所以6ab=3ab=,所以cos=,又因为0,所以=.24.解析 向量a=(2,m),b=(-1,2),若ab,则ab=-2+2m=0,解得m=1,则c=a+b=(1,3),所以a在向量c方向上的投影为=.25.2,6解析 建立平面直角坐标系,如图所示.由BAAC,且ACB=60,AC=2,=,得A(0,0),B(2,0),C(0,2),E(,1).设P(x,y),则= x+y,又直线BC的方程为y=-x+2,所以= x+y=x+2,又0x2,所以的取值范围为2,6.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!