小学数学六年级分数四则混合运算.ppt

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分数四则混合运算,南岗中心小学 李春辉,学习目标： 1、例1中提供了哪些数学信息？题中要你解决什么问题？你是如何解决？ 2、分数四则混合运算的运算顺序与整数、小数四则混合运算的运算顺序是否相同？ 3、两种解法之间有什么联系？哪一种方法比较简便？ 4、整数的运算律、运算性质在分数运算中同样适用吗？,分别说一说下面的算式的计算顺序：,9-【3.25（5-3）-0.2】 3.82.5+6.22.5,0.25+6-3.6 3.8+6.25,0.4,0.6,2.5(6.2+3.8),13 15 5 1 2 5 3 3 + + + 14 28 8 4 3 9 2 2,1 1 3 2 3 3 5 3 + + （ - ） 2 2 5 5 4 4 6 2,找朋友：,5 3 24（ - ） 6 8,5 5 3 5 + 8 9 8 9,3 8 3 + 9 4 9 4,7 3 1 （ - ) 24 16 48,3 8 1 （ + ） 4 9 9,7 3 48 - 48 24 16,5 3 24 - 24 6 8,5 5 3 （ + ） 9 8 8,6 3 3 5 -（ - ） 7 14 16,6 6 1 18 14 6 + 12 + 18 7 7 6 13 13,11 8 11 4.6 + 8.4 - 5 8 11 8,迁移应用：（注意灵活选择计算方法）,你收获了什么？,谢谢 再见,