新编事业单位会计专业实习报告

上传人:天**** 文档编号:154635830 上传时间:2022-09-21 格式:DOCX 页数:10 大小:16.44KB
收藏 版权申诉 举报 下载
新编事业单位会计专业实习报告_第1页
第1页 / 共10页
新编事业单位会计专业实习报告_第2页
第2页 / 共10页
新编事业单位会计专业实习报告_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《新编事业单位会计专业实习报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新编事业单位会计专业实习报告(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、新编事业单位会计专业实习报告实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实际操作中了解工作程序,巩固所学知识;实习又是对我们所学专业知识的一种检验,能让我们查漏补缺,串联之前所学内容,是所学知识系统化;实习还能让我们更好的用理论去联系实际,掌握理论跟实际操作的联系,为以后进入工作岗位打下基础.一、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分.会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不

2、开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.鉴于此,为了让所学知识能更好的联系实际,学校安排了这次试验.在这次试验中,共有三个软件供我们练习:一个是基础会计单项,第二个是会计岗位分工,最后一个则是电子报税.通过这三个软件的练习,能让我们了解掌握会计工作的基本流程,为以后走向工作岗位打下基础.二、实习时间20_年_月_日至20_年_月_日三、实习地点_工程大学_校区第十教学楼五楼机房四、实习内容(步骤)首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的

3、清查,相关单据填制的演示.原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或完成情况的书面证明,是会计核算的原始依据.按原始凭证取得的来源不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证.审核原始凭证时应注意以下几方面:原始凭证的填写是否真实可靠,内容完整,数字准确,填制及时,书写清楚,顺序使用等.然后根据审核无误的原始凭证填制写记账凭证.记账凭证中的专用记账凭证分为三种,一直收款凭证,二是付款凭证,三是转账凭证.还有通用的记账凭证.记账凭证的填写要求较严格,要求准确无误,不得更改.审核记账凭证的内容是否完整,借贷方金额是否相等,方向是否填写正确,日期填写是否正确等等.再根据审核无误的记账

4、凭证填写科目汇总表.科目汇总表是定期对记账凭证进行汇总,按各个会计科目列其借贷方发生额的一种汇总.它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等.科目汇总表有试算平衡的作用,也是登总分类账的依据.接下来就是登记各种日记账,明细账和总账了.日记账有现金日记账呵银行存款日记账,它们的填写按实际发生的经济业务逐日逐笔登记.明细账分为三栏式明细账,多栏式明细账和数量金额式明细账.按发生的经济活动的不同,分类填写各类明细账.然后根据各类明细账和记账凭证填写总分类账.总分类账和各明细账有互相补充说明的作用.接着是编写银行存款余额调节表.如果银行存款日记账上的余额和银行对账单上的余额不

5、相等,就需要编写银行存款余额调节表了,根据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务编写.会计财务报表包括资产负债表,现金流量表,利润表,所有者权益变动表和附注.这次试验中,主要是填写资产负债表和利润表.会计报表对外提供会计信息,也对管理者提供决策依据.观看单据演示的部分,能让我们了解认识填写凭证的时候有哪些_,更好的完成凭证的填制工作.其次,操作内容是技能实训,也就是不同的会计岗位.技能实训包括:出纳员岗位,资本资金核算岗位,材料会计岗位,往来业务会计岗位,工资会计岗位,固定资产会计岗位,成本费用会计岗位,财务成果会计岗位,财务报告会计岗位,投资岗位,记账员岗位等等.这些会计岗位工作基本程序是:

6、开始是经济业务的处理,根据实际发生的经济业务填制一些凭证,填写科目汇总表,然后登记相关的明细账,总账,有的编制试算平衡表.这部分的实际操作将第一部分的内容系统综合了起来,也将我们平时所学的理论知识与实际操作紧密的联系起来.第三部分的实际操作内容就是电子报税的网上申报.电子报税就是纳税人使用电子报税工具(如计算机),将申报的原始资料通过通讯网络(如电话网)以电子数据的形式发送到税务局的计算机主机系统上,税务局主机对这些申报的原始数据通过进行身份识别、逻辑计算审核之后,在税务局主机内生成相应的电子报税数据,并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行进行税款保留.同时,税务局主机将申报的结果立即返回给纳

7、税人.在这次的会计软件实习中,电子报税包括国税和地税两种,都有企业端,国税局端和银行端三个方向.其中,企业端中有增值税的纳税申报,消费税的纳税申报,企业所得税的纳税申报,核定征收企业所得税,个人所得税等几方面的税种.使用电子报税能节省报税时间,减少人工受理纳税申报的失误等.五、实习的心得体会短短几天的高级会计实习很快就结束了.回想只几天实习的日子,每天忙碌的身影,觉得过的好充实,也让自己的脑袋充实了许多.学校安排我们实习是为了让我们把所学的理论知识运用到实际操作中去,这对没进入社会的大学生来说很重要,尤其是会计这个专业.我们不仅要学习理论知识,更重要的是要学会做人做事.细心仔细的走好每一步对将

8、要踏进社会的大学生来讲相当重要.这学期的实习程序基本上都了解,就是各个程序的具体操作步骤很繁琐.这次的实习是对以前所学知识的系统串联汇总,是对所学理论知识的巩固过程,使以前掌握的不扎实的地方显露了出来,以便及时巩固补充.通过这次的实习,使我加深了对如下知识的了解:填制原始凭证的时候要认真,细心,金额的大写需要注意,零啊,整啊的这些,一不细心就写错了,还有日期的填写,个位数的前面什么时候加0什么的,还有一些跟货物有关的单据上内容需要填写完整,货物时发出还是在途等等;了解了不同的会计岗位有不同的分工;第一次在实际操作中接触电子报税的有关内容.同时也认识到一些自身的缺点:做账不够细心,有时填错日期、

9、金额什么的,有些自制的凭证不知道该填些什么上去,会计报表的编制还需要继续加强学习,还有纳税申报表的填写需要耐心根系心在加上平时所学的基础知识才能作对,这些都需要继续学习.这次的学校实习,虽然时间不长,但让我对会计工作的具体流程有了进一步的了解,对以后进入工作岗位奠定了一定的基础,适应各种企业的需要.更重要的是,培养了我仔细认真的学习做事的正确积极态度,更好的适应工作的需要.在这次实习中,所做的每一步我都必须得谨记,不仅为我现在的学习_知识,更为以后的工作打下基础,提供经验.最后总结一下,作为一个会计人员,工作中要有良好的专业素质;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精准的工作

10、,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域.5 / 9新编事业单位会计专业实习报告2(一)随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为

11、了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力.于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习.作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了.所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握.但这些似乎只是纸上谈兵.倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通.下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理.以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题

12、了.现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账.其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性.每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户.这为其一.会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二.在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假.每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础.体现了会计的规范性,这为其三.登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证.然后,根据记帐凭证,登记其明细账.

13、期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表.这就是会计操作的一般顺序和基本流程.会计本来就是烦琐的工作.在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出.愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜.反之,只要你用心地做,反而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲.梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生.因此,做账切忌:粗心_意,马虎了事,心浮气躁.做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅.仅仅的

14、一个月实习,我将受益终生.会计实习报告(二)经过三周的实习练习,我们的会计专业实习活动已接近尾声.先前对会计专业知识的不了解,经过这几周的努力,渐渐的从不知到知之,再从知之到甚之.我很感谢老师们这样的安排,它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识.俗话说:一份耕耘,一份收获,有付出就有收获.的确如此,我们以小组自由结合为单位开展活动,每15-16人为一组,探讨实习内容不同模块的实习,最后作演讲.在实习当中,慢慢了解了自己不懂的那一分,为大学的学习计划和未来的发展目标奠定坚实的基础.会计实习报告的内容1.会计学内容与我院会计专业相比较很庆幸自己选择了会计专业,曾经幼稚地认为它就像古代账房

15、先生算算账那么简单,可真正接触到这个专业却感觉并非所想.会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作.会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求的经济效益.一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核

16、算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务.在这种条件下,会计更重要.我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面,在高度集中统一的计划经济体制下,借鉴前苏联经验的基础上形成的,并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容.1978年党的十一届三中全会的以后至今,我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济,基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换.与此相适应,会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推进的.随着经济全球化步伐的加快和我国加入WTO以后市场经

17、济的进一步完善,会计改革与发展的任务将更加繁重,工作更艰苦.会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科.它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系.会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等.会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象.在中国对会计的解释有管理活动论、工具方法论和经济信息系统论等三种主要不同观点.按照管理活动论,会计是一种

18、管理活动,会计学就是一门经济管理科学;按照工具方法论,会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具,会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;按照经济信息系统沦会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计学应当既是一门经济管理科学,又是一门方法论的科学.我们学校的会计学专业主要发展方向是税务,把税务作为第一位.本专业培养适应社会主义市场经济需要,能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才.跟随社会的发展潮流,与时代的发展相结合,在就业方面是永远也不会垮下去的好专业.2.会计专业考证

19、相关知识主要考的证书有会计从业资格证、初级会计职称考试、中级会计职称考试、注册会计师考试(CPA).而我们学生最注重的就是注册会计师的考试,它包括的考试科目有会计、审计、财务成本管理、经济法、税法,报考人必须是高等专科以上学历.按照规定,考试成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书,并可申请加入中国注册会计师协会,完成后续教育,成绩长期有效;否则,其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效.单科成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书,单科合格成绩的有效期也是5年,即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中,免试已合格科目.在连续5次考试中,取得全部单科合格成绩者,可持有效的全部单科合格证书,向省级考试委员会申请换发全科合格证书.考试中允许单科报考,5科成绩均通过即合格.这就需要我们有吃苦耐劳的精神,敢于为自己的梦想努力奋斗.我想要考研究生,在这我就不得不多介绍一些关于这方面的知识了.10 / 10

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!