《东北师范大学2022年3月“小学教育”《德育与班级管理》平时作业一（答案参考）试卷号：13》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北师范大学2022年3月“小学教育”《德育与班级管理》平时作业一（答案参考）试卷号：13（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学2022年3月“小学教育”德育与班级管理平时作业一（答案参考）一.综合考核(共45题)1.德育过程的结构要素有()。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育目标E.德育方法参考答案：ABCE2.小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆阶段D.公正阶段参考答案：D3.古人云：“感人心者莫先乎情”这句话告诉我们班主任要()。A.用心去体味学生B.用行动去教育学生C.用爱去感染学生D.用知识去影响学生参
2、考答案：C4.教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。A.教学B.德育C.班级管理D.常规管理参考答案：C5.道德情感的表现形式主要有()。A.思维的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感参考答案：BCD6.家长会的目的就在于向家长告状。()A.正确B.错误参考答案：B7.班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。()A.正确B.错误参考答案：A8.德育方法是沟通教育者、受教育者、教育内容三者的桥梁，主要包括()。A.榜样示范法B.说服教育法C.道德叙事法D.道德讨论法E.交
3、往实践法参考答案：ABCDE9.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育内容C.德育方法D.德育评价参考答案：BC10.当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括()。A.政治教育B.家庭教育C.道德教育D.法纪教育参考答案：ACD11.品德的心理结构包括()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案：ABCD12.课外活动的基本组织形式是群众性活动。()A.正确B.错误参考答案：B13.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。()A.正确B.错误参考答案：B14.道德评价能力发展的一般过程是()。A.从他律到自律B.从客观效果到内在动
4、机C.从他人到自己D.从自律到他律参考答案：ABC15.专制型的领导方式是指教师主张对班级管理不要过多地干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。()A.正确B.错误参考答案：B16.班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。()A.正确B.错误参考答案：B17.教师的工作负担过重，不仅对教师的身心健康有害，而且严重阻碍了教师的学习和发展。()A.正确B.错误参考答案：A18.开好班会的基础是()。A.精心准备B.确定主题C.具体实施D.效果深化参考答案：B19.教师的主导作用和学生的主体作用，在教学中是辩证统一的。()A.正确B.错误参
5、考答案：A20.班主任的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动参考答案：C21.贯彻因材施教德育原则，要求教师()。A.深入了解学生的个性特点和内心世界B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育D.统一校内各方面的教育力量参考答案：ABC22.学校开展德育工作的基层单位是()。A.班级B.教研室C.学科组D.学习小组参考答案：A23.德育内容是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的目标、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。()A.正确B.错误参考答案：B24.班主任评定学生操行，就是写学生的缺点。()A.正确
6、B.错误参考答案：B25.接手一个纪律较差的班级，班主任首先应该()。A.确定班集体的发展目标B.组织形式多样的集体活动C.建立班集体核心队伍D.建立班的正常秩序参考答案：D26.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学反思能力参考答案：C27.班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育者起主导作用。()A.正确B.错误参考答案：A28.德育的基本途径是()。A.社会实践活动B.教学活动C.团队活动D.课外、校外活动参考答案：B29.教师的专业知识结构是教
7、师职业的核心部分，国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类，其中不包括()。A.本体性知识B.实践性知识C.应变性知识D.条件性知识参考答案：C30.依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。A.理论与实际相结合原则B.启发性原则C.因材施教原则D.科学性与教育性相统一原则参考答案：D31.职业倦怠与社会支持呈显著负相关。()A.正确B.错误参考答案：B32.思想品德课与其他学科的教学是学校进行德育的基本途径。()A.正确B.错误参考答案：A33.班风属于班级的成文制度。()A.正确B.错误参考答案：B34.学生成长记录袋内容的收集主要由教师来完成。()A.正确B.错误参考答
8、案：B35.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A.操行评定B.建立学生档案C.班主任工作计划D.班主任工作总结参考答案：A36.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是我们所说的()。A.扇贝效应B.南风效应C.罗森塔尔效应D.巴纳姆效应参考答案：C37.德育就是培养学生道德品质的教育。()A.正确B.错误参考答案：B38.德育认知模式非常注重()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案：A39.课堂规则要求具体化，
9、便于记忆和操作，同时也要有利于执行。()A.正确B.错误参考答案：A40.班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。()A.正确B.错误参考答案：A41.已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。()A.正确B.错误参考答案：B42.对教师的压力进行合理的调适来缓解他们的职业倦怠的方法有()。A.降低教学目标B.巧用社会支持系统缓解压力C.合理的情绪宣泄D.积极认识、面对压力参考答案：BCD43.班集体的发展目标一般可以分为近期、中期和远期三种。目标提出由易到难、由近到远、逐步提高。()A.正确B.错误参考答案：A44.个体的道德认识与道德行为是一致的。()A.正确B.错误参考答案：B45.课外活动的基本特点是()。A.自愿性B.强制性C.规范性D.随意性参考答案：A
东北师范大学2022年3月“小学教育”《德育与班级管理》平时作业一（答案参考）试卷号：13
