2022-2023年高一下学期期中生物试卷含解析 (I)

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1、2022-2023年高一下学期期中生物试卷含解析 (I)一、选择题（每题2分共60分）1内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行2如图是胰腺组织局部结构模式图下列相关叙述中，错误的是（）AA液和B液间的渗透是相互的BA液中的大分子物质通过C液运回B液CA液、B液和C液组成了细胞在人体内的生活环境内环境D红细胞内的氧气进入胰腺组织细胞内发挥作

2、用的部位要经过4层生物膜3下列关于下丘脑功能的叙述正确的是（）A下丘脑是体温调节的主要中枢，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温B下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素C下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用D下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素4如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是（）A图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位B兴奋在由BCD的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化C在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中D图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电

3、流计的指针会发生两次方向相反的偏转5“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”诗中没有直接涉及到的生态系统的组成成分是（）A非生物成分B生产者C消费者D分解者6下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是（）A当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定C肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失7关于图示的说法不正确的是（）A该图表示体液免疫过程B细菌、病毒都可能成为1C丁可保持对1的记忆功能D与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体

4、、内质网、高尔基体、线粒体8目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是（）AB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂BT细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力9为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（） 测定指标处理方式 外源生长素 NPA（mol/L） 0 0.0010.

5、010.1 3 弯曲角度（度） 37 40 31 22 16 生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8A根向光一侧的生长速率大于背光一侧B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关10下列有关种群与群落的叙述，正确的是（）A年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多B种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小C种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的11资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用自然种群增长呈“S”型曲线

6、假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析正确的是（）曲线上的点NS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D值为0.25时，种群增长率最大12下列关于出生率和死亡率的相关叙述，正确的是（）A如某年平均每10万人中出生1 862个孩子，则该年的出生率为1.862B某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度必定减少C影响人口出生率和其他生物种群出生率的因素差别较大D农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是出生率小于死亡率13早在宋

7、代，我国就产生了四大家鱼混养技术下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（）A四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构B鲢鱼和鳙鱼混合放养时为共生关系C鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是竞争关系D若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加14如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）A能运动，针刺有感觉B不能运动，针刺有感觉C能运动，针刺无感觉D不能运动，针刺无感觉15如图是突触局部模式图，以下说法不正确的是（）A和的结合具有特异性B兴奋只能由传递到，而不能反过来C内的液体是组织液D的形成与高尔基体有关16决定反射时间长短的主要因素是（）A刺激

8、强度的大小B感受器的兴奋性C中枢突触数目的多少D效应器的兴奋性17在一次交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，受损的部位是（）A运动性语言中枢 （S区）B视运动性语言中枢（W区）C听觉性语言中枢（H区）D视觉性语言中枢（V区）18体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞下面激素与靶细胞的关系不正确的是（）A甲状腺激素与下丘脑细胞B促性腺激素释放激素与垂体细胞C胰高血糖素与骨骼肌细胞D促甲状腺激素与甲状腺细胞19下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有（）A体液调节即激素调节B跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C体液调节作用范围

9、局限，作用时间较长D神经调节的途径是反射弧20细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部分分别位于（）A下丘脑、下丘脑、大脑皮层B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D大脑皮层、下丘脑、下丘脑21生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的叙述不正确的是（）A切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少B饭后血糖浓度升高，胰岛素分泌增加C激素、酶发挥作用后立即被灭活D水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关22“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（）A胰高血糖素B胰岛素C生长

10、激素D性激素23某同学在参加远足活动的过程中，感觉浑身酸痛并伴随着大量出汗此时（）A胰岛B细胞的分泌活动增强B内环境pH失衡，酶促反应加快C血浆渗透压升高，产生渴觉D肌糖原水解为葡萄糖释放到血液中24若如图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）A若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2是甲状腺细胞B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关25如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、

11、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长26为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（）A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和

12、放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧27如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（1010molL1），下列描述正确的是（）A在FC的范围内均能促进生长BAD属于生长抑制范围Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长28关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B利用高浓度2，4D

13、作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草C用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实29下列选项中，不属于对种群数最特征描述的是（）A我国的人口将逐渐步人老龄化阶段Bxx年，某省人口的出生率为1.329%C橡树的植株常在母株附近形成集群D由于薇甘菊人侵，松树种群死亡率较高30同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体以上4种种间关系分别依次为（）A竞争、捕食、寄生、共生B竞争、寄生、捕食、共生C寄生、共生、竞争、捕食D共生、寄生、竞争、捕食二、非选择题（每空2分共40分）31如图甲表示人

14、体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程请据图回答：（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的和（2）缩手反射时，图乙中兴奋从A传到B的信号物质是，其传递方向是（3）丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是的，原因是在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了，使兴奋依次传导，其中与传导方向相同的是（膜内或膜外）的电荷移动方向（4）乙图中已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是令B神经元（5）为了探究某种药物（可阻断反

15、射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为、两组将该药物涂在组材料的（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导；将该药物涂在组材料的（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递32如图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图请据图回答：（1）图甲中所示的是免疫过程，图甲中c是细胞（2）图甲中所示的免疫细胞能特异性识别抗原的是（填写图甲中字母）（3）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有的功能外，还可分泌促进c细胞的增殖和分化e细胞分泌的物质化

16、学本质是（4）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是（用图甲中数字表示）（5）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有（用图乙中数字表示）（6）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞（填写图甲中字母），该细胞在内分化成熟xx山东省济宁市曲阜师大附中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分共60分）1内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持

17、神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【考点】稳态的生理意义【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化【解答】解：A、环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，故A选项正确；B、温度、pH影响酶的活性，内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，故B选项正确；C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，故C选项正确

18、；D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内，不发生在内环境中，故D选项错误故选：D2如图是胰腺组织局部结构模式图下列相关叙述中，错误的是（）AA液和B液间的渗透是相互的BA液中的大分子物质通过C液运回B液CA液、B液和C液组成了细胞在人体内的生活环境内环境D红细胞内的氧气进入胰腺组织细胞内发挥作用的部位要经过4层生物膜【考点】内环境的组成【分析】根据图示：A液是组织液，B液血浆，C是淋巴，三者构成了细胞生活的内部环境内环境；组织液和血浆之间可相互交换物质，而ACB之间是单向的【解答】解：A、A液为组织液，和B液血浆间可相互渗透，A正确；B、组织液中的大分子物质如蛋白质可通过淋巴循环运回血浆，B正确；C

19、、血浆、组织液和淋巴组成了细胞在人体内的生活环境内环境，C正确；D、O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过：1层红细胞膜，2层毛细血管壁细胞膜，1层组织细胞膜，2层线粒体膜，共有6层生物膜，D错误故选：D3下列关于下丘脑功能的叙述正确的是（）A下丘脑是体温调节的主要中枢，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温B下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素C下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用D下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神

20、经冲动下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化下丘脑可分泌抗利尿激素，储存在垂体，由垂体释放【解答】解：A、下丘脑是体温调节的主要中枢，寒冷刺激下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热，从而调节体温，A错误；B、下丘脑的神经细胞既能传导兴奋又能分泌促激素释放激素和抗利尿激素，B正确；C、缓冲物质再维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用，C错误；D、下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误故选：B

21、4如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是（）A图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位B兴奋在由BCD的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化C在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中D图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转【考点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】图1：A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器，BCD过程有2个突触，分别是传入神经元与中间神经元之间的突触和中间神经元与传出神经元之间的突触图2：是神经纤维的电荷分布，当神经纤维未兴奋

22、时，膜内外电荷的分布是内负外正【解答】解：A、图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位也是负电位，A正确；B、兴奋在由BCD的过程中有2次兴奋传导方式（电信号和化学信号）的变化，B错误；C、由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以突触结构决定了神经冲动在反射弧中是单向传导，C正确；D、图2是神经纤维，可以是图1的B的一段，如给于电极a的左侧一适当刺激，由于兴奋到达电流表接线柱时间不同，所以电流计的指针会发生两次方向相反的偏转，D正确故选：B5“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”诗中没有直接涉及到的生

23、态系统的组成成分是（）A非生物成分B生产者C消费者D分解者【考点】生态系统的结构【分析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者【解答】解：生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者其中，非生物的物质和能量主要指阳光、水、空气等，生产者主要指绿色植物，消费者主要指动物，分解者是指营腐生生活的微生物和动物；诗句中非生物的物质和能量，生产者和消费者都有提到，只缺少分解者故选：D6下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是（）A当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定C肾小

24、管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节2、寒冷环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等3、当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加尿量减少同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）4、血糖调节的具体过程：【

25、解答】解：A、当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，能反馈抑制下丘脑和垂体的活动，A错误；B、寒冷环境中，因为产生的热量多，所以散失的也多，体温仍能维持恒定，B错误；C、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，因此肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白，C正确；D、下丘脑受损后，人体的体温调节能力将完全丧失，但血糖调节能力没有完全丧失，D错误故选：C7关于图示的说法不正确的是（）A该图表示体液免疫过程B细菌、病毒都可能成为1C丁可保持对1的记忆功能D与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；细胞器之间的协调配合

26、【分析】1、分析题图可知，该过程其主要作用的细胞是B淋巴细胞，因此属于体液免疫过程，图中1是病原体（抗原），2是抗体；甲是吞噬细胞，乙是T淋巴细胞，丙是记忆细胞，丁是浆细胞；2、分泌蛋白质的合成和分泌过程是：氨基酸在核糖体上经过脱水缩合反应形成肽链，肽链依次入内质网、高尔基体进行进一步加工，加工成熟的蛋白质由膜泡包裹运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，该需要的能量主要由线粒体提供【解答】解：A、由分析知，该题是体液免疫过程图，A正确；B、细菌、病毒等可能会成为抗原物质（病原体），B正确；C、对抗原保留记忆功能的细胞是记忆细胞，即图中的丙，C错误；D、抗体的本质是蛋白质，是由细胞核内的DNA控制

27、合成的，在核糖体上形成肽链后，依次进入内质网、高尔基体进行进一步加工，由细胞膜分泌到细胞外，需要的能量主要由线粒体提供，D正确故选：C8目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是（）AB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂BT细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】特异性免疫反应分为细胞免疫和体液免疫解决此题从细胞免疫和体液免疫的过程进行切入【解答】解：A、B细胞和T细胞遇到刺激后都不断进行分裂，

28、浆细胞不能分裂，A错误；B、T细胞受到刺激后释放淋巴因子，促进B细胞增殖分化，浆细胞能够合成并分泌相应的抗体，B正确；C、吞噬细胞受刺激后能识别甲型H1N1流感病毒，但不具有特异性，C错误；D、“甲流疫苗”即为灭活的病毒或减毒的病毒，刺激机体产生免疫反应，D错误故选：B9为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（） 测定指标处理方式 外源生长素 NPA（mol/L） 0 0.0010.010.1 3 弯曲角度（度） 37 40

29、 31 22 16 生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8A根向光一侧的生长速率大于背光一侧B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】根据题目中提供图形和表格信息，四个选项的说法本身都成立，但是题目要求“据此实验的结果”，明确“不能得出的结论是”什么从根的弯曲角度判断，根向光一侧的生长速率大于背光一侧从表格数据分析，生长素对水稻根生长的作用具有两重性；单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关，背光一侧生长素分布多，向光一侧生长素分

30、布少，低浓度生长素更有利于根的生长；题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息【解答】解：AD、看图、读表可知，光照作用下生长素分布不均，导致根向光侧生长素小于背光一侧，故AD正确；B、对比四个外源生长素的测定指标，可以看出随生长素浓度的增高，生长速度是现增高后降低，可以看出生长素对根生长的作用具有两重性，故B正确；C、题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息，无法得出单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响的结论，故C错误故选：C10下列有关种群与群落的叙述，正确的是（）A年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多B种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增

31、大后减小C种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的【考点】种群的特征；群落的结构特征【分析】（1）种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等稳定型种群，种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定；（2）群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的，动物的分层现象由食物和栖息场所决定【解答】解：A、年龄组成为稳定型的种群，其个体数量维持相对稳定，A错误；B、种群增长曲线为“J”型时，

32、其种群增长率不变，B错误；C、种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示，C正确；D、森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的，动物的分层现象由食物和栖息场所决定，D错误故选：C11资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用自然种群增长呈“S”型曲线假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析正确的是（）曲线上的点NS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D值为0.25时，种群增长率最大【考点】种群数

33、量的变化曲线【分析】阅读题干和题图可知，本题是种群数量变化的分析题目，结合选项涉及的内容分析表格数据，做出判断【解答】解；A、环境阻力对种群增长的影响早在S4之前就已经出现所以A错误B、防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行所以B错误C、S3点增长速度较快，既能使产量最大化，又不影响资源的持久利用，渔业捕捞后需控制剩余量在S3点所以C正确D、种群增长率最大的点是S3所以D错误故应选C12下列关于出生率和死亡率的相关叙述，正确的是（）A如某年平均每10万人中出生1 862个孩子，则该年的出生率为1.862B某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度必定减少C影响人口出生率和其他生物种群出生率的因素差

34、别较大D农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是出生率小于死亡率【考点】种群的特征【分析】种群的数量特征有出种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的【解答】解：A、如某年平均每10万人中出生1 862个孩子，则该年的出生率为1.862%，A错误；B、某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度不一定减少，因还要看种群的出生率的大小，B错误；C、影响人口出生率的因素包括社会因素等，和其他生物种群出生率的因素差别较大，C正确；D、农忙时期，

35、导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是迁出率大于迁入率，D错误故选：C13早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（）A四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构B鲢鱼和鳙鱼混合放养时为共生关系C鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是竞争关系D若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加【考点】群落的结构特征【分析】群落的空间特征：群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）；群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异

36、四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层，出现了垂直分层现象；在混合放养时，由于食物的不同和分层现象，能合理利用水体的资源【解答】解：A、四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的垂直分层结构，而不是水平结构，A错误；B、鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时，由于食物的不同和分层现象，能合理利用水体的资源，它们之间没有共生关系，B错误；C、据图示可知，鲢鱼和青鱼及草鱼在混合放养时，由于利用的食物和空间不同，故不存在竞争关系，C错误；D、由于鲢鱼是植食性动物，所以浮游动物大量死亡，则浮游植物增多，因此鲢鱼数量在短时间会增加，D正确故选：D14如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左

37、腿会（）A能运动，针刺有感觉B不能运动，针刺有感觉C能运动，针刺无感觉D不能运动，针刺无感觉【考点】神经冲动的产生和传导【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成反射必须依赖于反射弧的结构完整性【解答】解：支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损，效应器不能接受信号，所以不能运动故选：B15如图是突触局部模式图，以下说法不正确的是（）A和的结合具有特异性B兴奋只能由传递到，而不能反过来C内的液体是组织液D的形成与高尔基体有关【考点】突触的结构【分析】神经元的

38、轴突末梢经过多次分支，每个小枝末端膨大形成突触小体，突触小体与其他神经元的细胞体、树突等形成突触突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成图中是受体，是神经递质，是突触后膜，是突触前膜，是突触间隙，是突触小泡【解答】解：A、神经递质和受体的结合具有特异性，A正确；B、兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜，而不能反过来，B错误；C、突触间隙内的液体是组织液，C正确；D、突触小泡的形成与高尔基体有关，D正确故选：B16决定反射时间长短的主要因素是（）A刺激强度的大小B感受器的兴奋性C中枢突触数目的多少D效应器的兴奋性【考点】反射的过程；神经冲动的产生和传导【分析】突触在传递兴奋的过程中，有电信号化学信号电

39、信号的变化，在突触前膜释放神经递质到突触间隙作用于突触后膜需要的时间比兴奋在神经纤维上传导的时间长，所以突触越多，需要的时间越长【解答】解：决定反射时间长短的主要因素是中枢突触数目的多少故选：C17在一次交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，受损的部位是（）A运动性语言中枢 （S区）B视运动性语言中枢（W区）C听觉性语言中枢（H区）D视觉性语言中枢（V区）【考点】脑的高级功能【分析】人脑的言语区分为S区、V区、W区、H区，S区受损伤，不能说话，V区受损伤后，看不懂文字，W区，受损伤后，不能写字，H区受损伤后听不懂别人讲话【解答】解：A、S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说

40、话，A正确；B、W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，B错误；C、H区是视听性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，C错误；D、V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，D错误故选：A18体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞下面激素与靶细胞的关系不正确的是（）A甲状腺激素与下丘脑细胞B促性腺激素释放激素与垂体细胞C胰高血糖素与骨骼肌细胞D促甲状腺激素与甲状腺细胞【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合

41、成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节2、甲状腺激素的反馈调节：而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平3、肌糖原不能分解成葡萄糖，在骨骼肌细胞膜表面没有识别胰高血糖素的受体【解答】解：A、甲状腺激素的可以通过反馈作用作用于下丘脑细胞，A正确；B、促性腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，B正确；C、肌糖原不能分解成葡萄糖，在骨骼肌细胞膜表面没有识别胰高血糖素的受体，C错误；D、垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺细胞，D正确故选：C19下列关于体液调节与神经调节的比较说

42、法正确的有（）A体液调节即激素调节B跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C体液调节作用范围局限，作用时间较长D神经调节的途径是反射弧【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、体液调节是指激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节2、激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节激素调节属于体液调节3、体液调节与神经调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【解答】解：A、体液调节的化学物质，如激素、CO2、H+、乳酸和K+等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行

43、的调节称体液调节，激素调节是体液调节的主要方式，A错误；B、跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经体液共同调节的结果，B错误；C、体液调节的作用范围广，C错误；D、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，D正确故选：D20细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部分分别位于（）A下丘脑、下丘脑、大脑皮层B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D大脑皮层、下丘脑、下丘脑【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】下丘脑中有渗透压感觉器，能感受细胞外液浓度的变化；下丘脑还是血糖调节中枢和体温调节中枢，能调节血糖平衡和体温恒定，

44、但渴感感觉中枢位于大脑皮层【解答】解：当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受到刺激一方面产生兴奋传至大脑皮层，通过产生渴觉使机体主动饮水来直接调节水的平衡；另一方面由垂体释放的抗利尿激素增加，促进了肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿液的排出，保留了体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部分分别位于下丘脑、下丘脑、大脑皮层故选：A21生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的叙述不正确的是（）A切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少B饭后血糖浓度升高，

45、胰岛素分泌增加C激素、酶发挥作用后立即被灭活D水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】本题的知识点是血糖平衡调节、体温调节、水平衡调节、激素和酶的作用特点，对相关生理过程的掌握是解题的关键，解析时要把几个调节过程以下丘脑的作用为纽带进行归纳整合形成知识网络，便于掌握和应用【解答】解：A、生长激素是垂体分泌的，切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少，A正确；B、饭后，由于肠道的吸收作用，血糖浓度上升，此时，胰岛素分泌增加，使血糖浓度下降，B正确；C、激素发挥作用后立即被灭活，酶是催化剂可以反复利用，C错误；D、下丘脑是水的平衡、体温调节和血糖调

46、节中枢，D正确故选：C22“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（）A胰高血糖素B胰岛素C生长激素D性激素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】胰高血糖素促进肝糖元的分解、非糖物质转化为糖，升高血糖；胰岛素促进血糖合成糖原，抑制非塘物质转化为葡萄糖，降低血糖；生长激素能够促进生长、促进蛋白质合成和骨的生长；性激素能够促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，能够激发并维持第二性征【解答】解：A、在绝食期间，糖类摄入减少，导致机体的血糖含量下降，将刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，以升高血糖，A正确；B、血糖含量下降时，胰岛

47、素分泌减少，B错误；C、生长激素能促进生长，与血糖调节无关，C错误；D、性激素与血糖调节无关，因此不会升高，D错误故选：A23某同学在参加远足活动的过程中，感觉浑身酸痛并伴随着大量出汗此时（）A胰岛B细胞的分泌活动增强B内环境pH失衡，酶促反应加快C血浆渗透压升高，产生渴觉D肌糖原水解为葡萄糖释放到血液中【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】阅读题干可知，本题是关于稳态的调节，根据选项梳理相关知识点，分析综合做出判断【解答】解：A、远足运动，消耗葡萄糖，血糖浓度有降低趋势，胰岛B细胞分泌活动减弱，胰岛A细胞的分泌活动增强，A错误；B、远足活动的过程中，无氧呼吸产生了乳酸，但由于人体内环境

48、中缓冲物质的调节作用，内环境pH维持相对稳定的状态，B错误；C、由于大量出汗导致血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋传递至大脑皮层感觉中枢产生渴觉，C正确；D、血糖浓度降低时，肝糖原分解成葡萄糖，肌糖原不能水解为葡萄糖，D错误故选：C24若如图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）A若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2是甲状腺细胞B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关【考点】神经、体液调节在维持稳

49、态中的作用【分析】1、由图可知，甲表示细胞分泌激素进行信息传递，属于体液调节，乙表示细胞分泌神经递质进行信息传递，属于神经调节2、神经调节和体液调节的区别：作用途径不同，神经调节通过的途径是反射弧，体液调节途径是体液的运输；反应速度不同，神经调节速度快，体液调节速度较慢；作用范围不同，神经调节范围局限，体液调节范围广泛；作用时间不同，神经调节延续时间短，体液调节延续时间长甲为体液调节，乙为神经调节【解答】解：A、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，它产生的激素作用于细胞2，则细胞2最可能是垂体细胞，A错误；B、信息从细胞3传递到细胞4通过神经调节，信息比从细胞1传递到细胞2通过体液调节，信息从细胞3

50、传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快，B正确；C、细胞2的细胞膜上有激素的受体、细胞4的细胞膜上有神经递质的受体，它们都是糖蛋白，能识别信息，C正确；D、人在寒冷环境时维持体温恒定的方式是神经体液调节，在炎热环境中维持体温恒定的方式是神经调节，D正确故选：A25如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右

51、生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端，生长素的作用部位和胚芽鞘向光弯曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段单侧光照可以使生长素由向光一侧向背光一侧运输，使背光侧生长素多，生长快，向光侧生长素少，生长慢【解答】解：甲中，胚芽鞘尖端被遮住，不能接受到单侧光照射，因此生长素分布均匀，甲直立生长；乙中，尖端接收到单侧光照射，导致生长素分布不均匀，因此乙向光弯曲生长；丙中，由于生长素不能透过云母片，且云母片竖直插入尖端，导致两侧生

52、长素浓度均匀，因此丙直立生长；丁中，由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下，导致尖端产生的生长素不能运输到下面，所以丁不能生长；戊中，云母片没有完全插入尖端以下，导致左边生长素浓度高，右边没有生长素，所以戊向右弯曲生长故选：D26为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（）A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧【考点】植物生长素的发现和作用【分析】

53、生物实验要遵循的一般原则是：对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量原则【解答】解：验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，要把尖端离体进行实验注意实验的单因子变量为：有无胚芽鞘故应用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧故选：C27如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（1010molL1），下列描述正确的是（）A在FC的范围内均能促进生长BAD属于生长抑制范围Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也

54、不适用于根的生长【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】分析题图：C点之前，都是促进作用，其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度；C点时，既不促进也不抑制；C点之后，都是抑制作用由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制生长，a侧生长素浓度低，促进生长，所以根弯向地下生长，即根的向地性【解答】解：A、C点之前（FC范围内），都是促进作用，A正确；B、AC范围内属于促进作用，C点时既不促进也不抑制，CD范围内属于抑制作用，B错误；C、由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制生长，相当于曲线CD段浓度，C错误；D、在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0，所以a、b

55、两侧生长素浓度相等，根水平生长，D错误故选：A28关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B利用高浓度2，4D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草C用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实【考点】植物激素的作用【分析】1生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细

56、胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：A、脱落酸具有促进果实脱落的作用，A错误；B、高浓度的2，4D能抑制双子叶，大豆是双子叶植，故高浓度的2，4D对农作物也有抑制作用，B错误；C、赤霉素能促进茎的生长，C

57、正确；D、乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，D错误故选：C29下列选项中，不属于对种群数最特征描述的是（）A我国的人口将逐渐步人老龄化阶段Bxx年，某省人口的出生率为1.329%C橡树的植株常在母株附近形成集群D由于薇甘菊人侵，松树种群死亡率较高【考点】种群的特征【分析】种群的特征包括数量特征、空间特征和遗传特征种群的数量特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布【解答】解：A、我国的人口将逐渐步人老龄化阶段，这属于种群的年龄组成，属于对种群数的特征描述，A错误；B、xx年，某省人口的出生率为1.329%，这是出生率

58、，是种群的数量特征，B错误；C、描述的是种群的空间特征，C正确；D、死亡率是种群的数量特征，D错误故选：C30同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体以上4种种间关系分别依次为（）A竞争、捕食、寄生、共生B竞争、寄生、捕食、共生C寄生、共生、竞争、捕食D共生、寄生、竞争、捕食【考点】种间关系【分析】竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等捕食：一种生物以另一种生物为食寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利【解答】解：竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，如同

59、一草原的羊和牛；捕食：一种生物以另一种生物为食，如同一草原上的狼与羊；寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活，如噬菌体侵染的细菌；共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，如地衣是真菌和藻类构成的植物体故选：A二、非选择题（每空2分共40分）31如图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程请据图回答：（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的效应器和感受器（2）缩手反射时，图乙中兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，其传递方向是AB（3）丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，原因是在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流，使兴奋依次传导，其中与传导