2022-2023年高三上学期第二次月考生物试卷含解析

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1、2022-2023年高三上学期第二次月考生物试卷含解析一、选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分每题只有一个选项最符合题意1如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，图中能表示生命系统个体层次的是( )ABCD2下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )ABCD3某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质说法正确的是( )A形成该蛋白质时产生了N个水分子B该蛋白质中至少含有N个肽键C该蛋白质中至少含有3个游离的羧基D合成该蛋白质至少需要20种氨基酸4下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是( )ABCD5科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是( )

2、植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构 光学显微镜下观察不到植物细胞植物细胞的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内有其他膜结构干扰ABCD6如图是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图，下列叙述错误的是( )A细胞膜上与识别有关的结构由E、G组成BSARS病毒体内的物质H由四种核苷酸组成C在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为200个D相同质量的E和F彻底氧化分解，F的耗氧量较多7研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）据表推测，甲、乙、丙、丁4种细胞

3、中最可能取自高等植物的是( )A甲B乙C丙D丁8下列广告语在科学性上没有错误的是( )A牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用B请放心饮用系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素9在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的操作是( )A调节粗准焦螺旋B调节光圈C调节细准焦螺旋D转动转换器10下列生物中结构与其他3种显著不同的是( )A乳酸菌B蓝藻C大肠杆菌D酵母菌11图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是( )A脂

4、溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响12磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌于磷脂双分子层中或贯穿于磷脂双分子层下面能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜正确图解是( )ABCD13细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工以下对几种细胞器的说法正确的是( )A所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C可以直接在光学显微镜下观察到的结构有和D上进行的反应都需要提供能量14下列对生物膜系统功能的描述，哪项

5、不正确( )A细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境B细胞的化学反应不是在生物膜内就是在膜外进行C生物膜把细胞分隔成许多小区室D生物膜围成的通道有利于细胞内物质运输15某研究性学习小组探究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图下列有关说法错误的是( )A可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的B从图中可以看出该植物必须在有氧条件下才能吸收K+Cab段限制K+吸收速率的主要因素是O2浓度Dbc段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率16下列实验组合，正确的是( )AABBCCDD17下列有关酶的叙述，错误的是( )A酶是活细胞产生的具有催化作

6、用的有机物B纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性C过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活D加酶洗衣粉只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果18新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量下列关于ATP描述正确的是( )AATP分子中含有三个高能磷酸键B动物体内主要的储能物质是ATPCATP是生命活动的直接能源物质DATP的合成与分解都需要同一种酶的催化19在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A催化剂B过氧化氢分解的速率C产生气泡量D试管中的过氧化氢溶液的量20下面关于细胞结构与功能叙述，正确的是( )A蓝藻进行光合作用的场所为叶绿体B大肠杆菌有氧呼吸作用的主要场所在线粒体C哺乳动物成熟的红细胞

7、合成ATP需要O2参与D蛋白质合成的场所位于核糖体21如图是不完整的细胞呼吸示意图，下列说法中不正确的是( )A图中方格内的物质名称可能是丙酮酸B有氧呼吸的途径是A、C、DC其中产能最多的是C阶段，产H的阶段是A和CD图中A和B发生的场所是细胞质基质，E可能表示的物质是酒精和二氧化碳22如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系( )ABCD23下列化合物与其功能表述相符的是( )A结合水细胞中的良好溶剂B脂肪膜结构的主要成分C葡萄糖细胞中的重要能源物质D蛋白质遗传信息的主要携带者24下列关于酶的说法正确的是( )A酶是活细胞产生的一类蛋白质B酶只能在细胞内发挥催

8、化作用C与无机催化剂相比，更能降低化学反应的活化能D在化学反应中消耗自己26浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有( )液泡 核糖体 线粒体 叶绿体 中心体ABCD27如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分下列有关该细胞的叙述中，正确的是( )A此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B此细胞包含结构2，可能是动物细胞C结构1、2、3、4、5均具有膜结构D4是蛋白质合成的场所28淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白质的水解这一事实说明( )A酶具有多样性B酶具有专一性（特异性）C酶具有高效性D酶的化学成分是蛋白质29下列关

9、于细胞的能量“通货”ATP的叙述，正确的是( )AATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸BATP中远离“A”的高能磷酸键易水解CATP的结构简式可表示为APPPD细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定304H+O22H2O+ATP（大量）的反应，可在下列何种结构中进行( )A叶绿体B线粒体C核糖体D液泡31在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有核糖体、线粒体等细胞器，错误的判断是( )A可能取自动物体B可能取自植物体C属于真核生物的细胞D属于原核生物的细胞32蓝藻能够进行光合作用，在生态系统中属于生产者，蓝藻细胞中含有( )A叶绿体B核糖体C染色体D核膜33如图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系

10、，贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是( )Aa点Bb点Cc点Dd点34呼吸作用的原理在生产上具有广泛的应用相关叙述错误的是( )A低温、低氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜B利用酵母菌制酒时先通气促进其繁殖后密封产生酒精C用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌的繁殖D慢跑等有氧运动可防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力35在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键下列各项能正确表示肽键的是( )ANHCOBNOCHCNH2CHDNHCH236糖类是细胞生命活动的主要能源物质动植物细胞中都含有的糖类是( )A葡萄糖B乳糖C麦芽糖D糖原37与肠脂肪酶合成、

11、分泌无直接关系的细胞结构是( )A核糖体B中心体C内质网D细胞膜38如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置以下说法中正确的是( )A两个装置均需要在黑暗条件下进行B装置乙在处可检测到有酒精生成C装置乙中应让先放置一会再与连接D装置甲中NaOH的作用是吸收处的CO239下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是( )A选择透过性B主动运输C保护作用D胞吞和胞吐40在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己电鳗生物电所需能量的直接来源是( )A葡萄糖彻底分解B氨基酸彻底分解C丙酮酸彻底分解D三磷酸

12、腺苷的水解二.非选择题（本大题包括3个小题，共20分）41如图是某化合物结构图解，请据图回答：（1）和V称为_（2）决定氨基酸种类的编号是_（3）该化合物是由_个氨基酸，失去_个分子水而形成的，这种反应称为_该化合物的名称是_（4）该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为_42如图为植物细胞的亚显微结构模式图，请具图回答：（1）与动物细胞相比较，该细胞所特有的结构有_（填写序号）（2）控制物质进出细胞的结构是_，它的生理特性是_（3）假若是洋葱根尖分生区细胞，则图中不该出现的是14液泡和_（4）活细胞中的载体蛋白在_合成（5）细胞内具有双层膜的结构有_（填序号）43请填写发生在真

13、核细胞中的相关内容：（1）有氧呼吸过程中CO2产生的场所是_，O2在第_阶段参加反应的（2）有氧呼吸三个阶段分别发生在_、_、_（3）有氧呼吸反应式为_（4）发生在人体细胞内无氧呼吸的产物是_（5）发生在酵母菌细胞内无氧呼吸的产物是_xx江苏省泰州市姜堰市溱潼中学高三（上）第二次月考生物试卷一、选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分每题只有一个选项最符合题意1如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，图中能表示生命系统个体层次的是( )ABCD考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈据图

14、分析，A表示口腔上皮细胞，B表示蓝藻，C表示叶肉细胞，D表示红细胞解答：解：A、据图分析A表示人口腔上皮细胞，属于细胞层次，故A错误；B、B属于蓝藻细胞，在生命系统的层次上既可归属于细胞这个层次，也可归属于个体这个层次，故B正确；C、C表示叶肉细胞，属于细胞层次，故C错误；D、D属于哺乳动物成熟的红细胞，属于细胞层次，故D错误故选：B点评：本题考查生命系统的结构层次，地球上最基本的生命系统是细胞，单细胞生物没有组织、器官和系统层次2下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )ABCD考点：糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能分析：1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱

15、氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是动植物细胞的主要能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA的组成成分；二糖分为麦芽糖、蔗糖和乳糖，麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，纤维素是植物细胞壁的组成成分，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质2、脂质分为脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇性激素和维生素D解答：解：A、由糖类的分类和分布可知，动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，动物细胞特有的糖是乳糖和糖原，植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素，A概念模型正确，A正确；B、葡萄糖和果糖是单糖，且蔗糖不具有

16、还原性，B错误；C、脂肪与固醇是并列关系同属于脂质，C错误；D、固醇不是生物大分子，D错误故选：A点评：本题旨在考查学生对于糖类和脂质的分类、分布的理解并形成概念模型图的能力3某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质说法正确的是( )A形成该蛋白质时产生了N个水分子B该蛋白质中至少含有N个肽键C该蛋白质中至少含有3个游离的羧基D合成该蛋白质至少需要20种氨基酸考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析：脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n肽链条数m；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧

17、基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18；解答：解：A、形成该蛋白质时产生了N3个水分子，A错误；B、该蛋白质中至少含有N3个肽键，B错误；C、至少含有的游离的羧基数=肽链条数=3，C正确；D、氨基酸的数目大约有20种，但是合成该蛋白质不一定是20种氨基酸，D错误故选：C点评：本题考查了蛋白质合成的相关知识，属于简单题，要求考生能够熟练掌握蛋白质在合成或水解过程中的相关计算，并能够熟练掌握相关公式：脱去的水分子数=水解时消耗的水分子数=肽键数=氨基酸数肽链的条数=mn4下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是( )ABCD考点：核酸的基本组成单位；DNA与RNA的异同分析：

18、DNA和RNA分子的异同：解答：解：A、图A为尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，A错误；B、图B中含有碱基G，可能是组成DNA分子的鸟嘌呤脱氧核苷酸，B正确；C、图C中含有碱基A，可能是组成DNA分子的腺嘌呤脱氧核苷酸，C正确；D、图D中含有碱基C，可能是组成DNA分子的胞嘧啶脱氧核苷酸，D正确故选：A点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA异同，根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查5科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是( )植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构 光学显微镜下观察不到植物细胞植物细胞

19、的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内有其他膜结构干扰ABCD考点：细胞膜的制备方法分析：制备细胞膜的实验中，选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因：（1）植物细胞含有细胞壁，而动物细胞不含细胞壁，因此制备细胞膜时，适宜选择动物细胞；（2）一般动物细胞都含有细胞器和细胞核，有细胞器和核膜的干扰，而哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核，适宜制备细胞膜；解答：解：制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是：（1）植物细胞内有细胞器膜和核膜，会造成干扰，即；（2）植物细胞有细胞壁，提取细胞膜之前要先去壁，过程比较繁琐，即故选：D点评：本题考查细胞膜的制备方法，

20、要求考生识记该实验的原理、过程及方法，能合理解释该实验不选用植物细胞作为实验材料的原因，进而选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查6如图是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图，下列叙述错误的是( )A细胞膜上与识别有关的结构由E、G组成BSARS病毒体内的物质H由四种核苷酸组成C在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为200个D相同质量的E和F彻底氧化分解，F的耗氧量较多考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；细胞膜的成分分析：分析题图：图示是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图，主要能源物质是糖类，因此A为葡萄糖、E为多

21、糖；主要储能物质是脂肪，因此B是甘油和脂肪酸、F是脂肪；生命活动的主要承担着是蛋白质，因此C是氨基酸、G是蛋白质；遗传信息的携带者是核酸，因此D是核苷酸、H是核酸解答：解：A、细胞膜上与识别有关的结构是糖蛋白，由E多糖、G蛋白质组成，A正确；B、SARS病毒属于RNA病毒，只含有RNA一种核酸，因此其体内的物质H由四种核糖核苷酸组成，B正确；C、在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为203个，C错误；D、脂肪中C、H的比例比同等质量的糖类高，因此相同质量的E和F彻底氧化分解，F的耗氧量较多，D正确故选：C点评：本题结合图解，考查组成细胞的化合物，要求考生识记细胞中几类主

22、要化合物的基本单位及功能，能根据图中信息准确判断各物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项7研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）据表推测，甲、乙、丙、丁4种细胞中最可能取自高等植物的是( )A甲B乙C丙D丁考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物细胞也含有光合色素，也能进行光合作用，如蓝藻解答：解：甲细胞没有成形的细胞核，属于原核生物，且其含有叶

23、绿素，能进行光合作用，可能是光合细菌，如蓝藻；乙细胞有成形的细胞核，属于真核生物，且该细胞有中心体，无细胞壁和线粒体，应该为厌氧型动物，如蛔虫；丙细胞有成形的细胞核，属于真核生物，且该细胞无中心体，有细胞壁，应为高等植物细胞，如水稻；丁细胞有成形的细胞核，属于真核生物，且该细胞含有叶绿体、中心体和细胞壁，应为低等植物细胞，如衣藻故选：C点评：本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能，首先要求考生明确四种生物的种类；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，掌握动植物细胞结构的区别，能准确判断表中四种细胞的类型8下列广告语在科学性上没有错误的是( )A牌

24、八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用B请放心饮用系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素考点：脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能；无机盐的主要存在形式和作用分析：利用排除法，本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识解答：解：A、糯米含淀粉，属高分子糖，在人体内最终可水解成葡萄糖；A错误；B、饮料中不可能不含任何化学物质，如水；纯净水中有钙离子等离子；B错误；C、维生素D有助于钙的吸收、储存及利用则鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育，

25、C正确；D、N、P是大量元素，不是微量元素，D错误；故选：C点评：本题设计新颖，以科学广告为载体，考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，意在考查考生的理解能力和运用所以知识解释生活问题的能力，属于中等难度题9在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的操作是( )A调节粗准焦螺旋B调节光圈C调节细准焦螺旋D转动转换器考点：细胞观察实验分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰解答：解：A、粗准焦螺旋调节的幅度太大，因此高倍镜使用过程中，

26、千万不能调节粗准焦螺旋，以防止压坏装片，A错误；B、换上高倍镜后，视野会变暗，因此需要调节光圈增加进光量，B正确；C、在调焦过程中，需要转动细准焦螺旋使物象更加清晰，C正确；D、在低倍镜换用高倍镜时，需要转动转换器将观察目标移到视野中央，D正确故选：A点评：本题着重考查了高倍显微镜使用的相关知识，要求考生能够识记高倍镜使用的操作步骤；明确高倍镜使用过程中千万不能调节粗准焦螺旋，以防止压坏装片，难度不大10下列生物中结构与其他3种显著不同的是( )A乳酸菌B蓝藻C大肠杆菌D酵母菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：本题从原核生物和真核生物的细胞结构特点和区别着手，原核细胞的细胞结构中

27、没有核膜包被的典型的细胞核解答：解：酵母菌属于真核生物中的真菌，而乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌属于原核生物，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜故选：D点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别，考生要能够识记原核生物的分类，它包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等11图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是( )A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响考点：物质进出细胞的方式的综合分析：本题考查了细胞

28、进行物质运输的方式与特点分析题目所给曲线图，可知物质a的转运速率与被转运的分子的浓度成正比关系，可判定为自由扩散，物质b在被转运的分子达到一定浓度时，转运速率不再增加，可判定为协助扩散或主动运输，二者都与载体蛋白数量有关方式a不需要蛋白质的参与，脂溶性小分子物质由于与细胞膜同属于脂类物质，因而可通过自由扩散方式运输；抑制细胞呼吸会对方式b中的主动运输过程中的转运速率有影响解答：解：A、分析坐标曲线可以看出，a为自由扩散，b为协助扩散（或主动运输）脂溶性小分子物质通过自由扩散（即方式a）运输，A错误；B、方式a与载体无关，只与浓度有关，B错误；C、方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关，C

29、正确；D、抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运输受阻，而与自由扩散（协助扩散）无关，D错误故选：C点评：本题结合影响物质跨膜运输速率因素的曲线图，考查物质跨膜运输的方式、特点及影响因素，意在考查考生分析曲线图的能力、识记能力和理解所学知识要点，把握知识内在联系的能力12磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌于磷脂双分子层中或贯穿于磷脂双分子层下面能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜正确图解是( )ABCD考点：细胞膜的流动镶嵌模型分析：细胞膜流动镶嵌模型的内容是：磷脂分子疏水端相连形成的磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子有的覆盖在磷脂双分子层表面，有的部分或全部镶嵌在磷脂双

30、分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层解答：解；A、该图显示的磷脂双分子层的连接方式不对，A错误；B、该图由疏水端相连形成的磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层表面或镶嵌在磷脂双分子层中，正确反映磷脂分子和蛋白质分子在细胞膜中的分布，B正确；C、该图中蛋白质分子的分布不符合流动镶嵌模型的内容，C错误；D、该图中磷脂双分子层的连接方式不对，D错误故选：B点评：本题的知识点是细胞膜的流动镶嵌模型，对于细胞膜流动镶嵌模型的解读是解题的关键13细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工以下对几种细胞器的说法正确的是( )A所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B与之间膜成分相互转

31、化的基础是生物膜具有一定的流动性C可以直接在光学显微镜下观察到的结构有和D上进行的反应都需要提供能量考点：细胞膜的结构特点；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析：根据题意和图示分析可知：分别是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：A、叶绿体只存在于绿色植物细胞中，线粒体只存在于能进行有氧呼吸的细胞中，所以并不是所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器，A错误；B、与之间膜成分相互转化通过小囊泡进行，其结构基础是生物膜具有一定的流动性，B正确；C、可以直接在光学显微镜下观察到的结构只有，需要经过染色才能观察到，C错误；

32、D、上进行的反应都需要提供能量，上进行的反应中，暗反应需要光反应而不是提供能量，D错误故选：B点评：本题考查细胞器形态、结构与功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力14下列对生物膜系统功能的描述，哪项不正确( )A细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境B细胞的化学反应不是在生物膜内就是在膜外进行C生物膜把细胞分隔成许多小区室D生物膜围成的通道有利于细胞内物质运输考点：细胞膜系统的结构和功能分析：本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质

33、组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性本题是对生物膜系统的组成、生物膜系统的功能和意义的考查，回忆生物膜系统的组成、生物膜系统的功能和意义，然后分析选项进行解答解答：解：A、细胞膜作为细胞的边界，使细胞与外界环境隔开，有利于保持细胞内部环境的稳定，A正确；B、生物膜系统为酶提供了大量的附着位点和反应的场所，细胞的化学反应可以发生在生物膜上进行的，如光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体的薄膜上，B错误；C、生物膜细胞分隔成许多小区室，提高了反应的效率，C正确；D、内质网可以内连核膜、外连细胞膜，有利于细胞内的物质运输，D正确故选：

34、B点评：对于生物膜系统的功能和意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键15某研究性学习小组探究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图下列有关说法错误的是( )A可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的B从图中可以看出该植物必须在有氧条件下才能吸收K+Cab段限制K+吸收速率的主要因素是O2浓度Dbc段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率考点：主动运输的原理和意义分析：据图分析，ab段随着氧气含量的增加，物质跨膜运输的速率增加，bc段ab段随着氧气含量的增加，物质跨膜运输的速率不再增加，说明钾离子运输方式需要能量，运输方式属于主动

35、运输解答：解：A、由图示“K+吸收速率随营养液中O2含量变化而变化”知“该植物吸收K+是要消耗能量的”，A正确；B、从图中可以看出，没有氧气该植物就也能吸收K+，B错误；C、根据曲线图，ab段随着氧气含量的增加，物质跨膜运输的速率增加，则ab段限制因素是氧气浓度，C正确；D、bc段O2含量达到一定程度后，再改变O2含量K+吸收速率不再变化，限制性因素除了载体的数量是有限的，还可能有其它因素影响K+吸收速率，如温度，D正确故选：B点评：本题考查生物质跨膜运输之影响因素的知识，意在考查学生分析图形和解决问题的能力，解决本题的知识点为影响主动运输的因素：a载体（核糖体）；b能量（细胞质基质和线粒体）

36、，凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等16下列实验组合，正确的是( )AABBCCDD考点：探究酵母菌的呼吸方式；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原分析：酵母菌呼吸产生的二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，而酒精应该用酸性重铬酸钾溶液鉴定观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色解答：解：A、酵母菌无氧呼吸产生酒精可以用酸性重铬酸钾溶液鉴定，A错误；B、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用甲基绿和吡罗红混合

37、染色剂染色，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，B错误；C、脂肪能被苏丹染成橘黄色，C正确；D、观察洋葱质壁分离和复原实验中，不需要用染色剂，D错误故选：C点评：本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、脂肪的检测、观察质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验结果等，需要考生在平时的学习过程中注意积累17下列有关酶的叙述，错误的是( )A酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性C过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活D加酶洗

38、衣粉只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果考点：探究影响酶活性的因素；酶的概念；酶的特性分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和3、酶促反应原理：酶能降低化学反应所需的活化能4、影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度（1）温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢另外低温酶不会变性失活，但高温、

39、pH过高或过低都会使酶变性失活（2）底物浓度能影响酶促反应速率，在一定范围内，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快，但由于酶浓度的限制，酶促反应速率达到最大值后保持相对稳定（3）酶浓度能影响酶促反应速率，在底物充足时，随着酶浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快解答：解：A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，A正确；B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性，B正确；C、过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活，C正确；D、影响酶活性的因素有温度、pH等，D错误故选：D点评：本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质、特性等基础知识，掌握酶促反

40、应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查18新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量下列关于ATP描述正确的是( )AATP分子中含有三个高能磷酸键B动物体内主要的储能物质是ATPCATP是生命活动的直接能源物质DATP的合成与分解都需要同一种酶的催化考点：ATP在能量代谢中的作用的综合分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键ATP的能量来源于光合作用（光能）和呼吸作用（化学能），场所是细胞质基质、线粒体和线粒体解答：解：A、ATP中的高能磷酸键是2个，A错误；B、动物体内主要的储能物质是脂肪，不是ATP，B

41、错误；C、ATP是生命活动的直接能源物质，细胞中的绝大多数需要能量的生命活动都是直接由ATP提供的，C正确；D、酶具有专一性，因此催化ATP合成与分解的酶不同，D错误故选：C点评：本题的知识点是ATP分子的结构简式，ATP的作用，ADP与ATP相互转化的过程和场所，对于相关知识点是记忆是解题的关键19在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A催化剂B过氧化氢分解的速率C产生气泡量D试管中的过氧化氢溶液的量考点：酶的特性分析：本题主要考查了实验中各种变量的理解实验过程中可以变化的因素称为变量其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量除自变量外，实验过程中可能还会存在一些

42、可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量图中所示单一变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率解答：解：A、在如图所示的实验中属于自变量的是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，即催化剂不同，A正确；B、过氧化氢分解的速率为因变量，B错误；C、产生气泡量为因变量，C错误；D、试管中的过氧化氢溶液的量属于无关变量，D错误故选：A点评：本题主要考查学生对实验变量的理解，属于实验设计中的基础知识要注意无关变量应该相同且适宜实验设计时要注意单一变量原则和对照原则20下面关于细胞结构与功能叙述，正确的是( )A蓝藻进

43、行光合作用的场所为叶绿体B大肠杆菌有氧呼吸作用的主要场所在线粒体C哺乳动物成熟的红细胞合成ATP需要O2参与D蛋白质合成的场所位于核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：真核细胞和原核细胞的比较：解答：解：A、蓝藻是原核生物，其细胞中不含叶绿体，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；C、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能通过无氧呼吸合成ATP，因此该细胞合成ATP不需要O2参与，C错误；D、蛋白质合成的场所位于核糖体，D正确故选：D点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列

44、表比较两者；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项21如图是不完整的细胞呼吸示意图，下列说法中不正确的是( )A图中方格内的物质名称可能是丙酮酸B有氧呼吸的途径是A、C、DC其中产能最多的是C阶段，产H的阶段是A和CD图中A和B发生的场所是细胞质基质，E可能表示的物质是酒精和二氧化碳考点：细胞呼吸的过程和意义分析：本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生

45、成水，合成大量ATP2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸解答：解：A、A表示葡萄糖分解成丙酮酸的过程，因此图中方格内的物质名称可能是丙酮酸，A正确；B、有氧呼吸是葡萄糖和氧气反应产生二氧化碳和水的过程，因此有氧呼吸的途径是A、C、D，B正确；C、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP因此其中产能最多的是D阶段，产H的阶段是A和C，C

46、错误；D、图中A和B表示无氧呼吸的过程，发生的场所是细胞质基质，A和E可以表示另一种无氧呼吸，E可能表示的物质是酒精和二氧化碳，D正确故选：C点评：本题主要考查了学生对细胞呼吸类型和过程的理解细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸22如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系( )ABCD考点：探究影响酶活性的因素分析：底物浓度对酶促反应的影响：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加

47、而急剧加快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，由于受到酶浓度的限制，底物浓度增加，反应速率不再增加解答：解：在一定的范围内，反应速率随底物浓度的增加而加快，当底物浓度增加到一定的程度，反应速率不再增加，与B选项中的曲线图相符合故选：B点评：本题的重点就是曲线图的分析，曲线图在高中生物试题中很常见，学会分析曲线图是能解决此类试题的关键本题要求考生能结合所学的影响酶促反应速率的因素，准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素23下列化合物与其功能表述相符的是( )A结合水细胞中的良好溶剂B脂肪膜结构的主要成分C葡萄糖细胞中的重要能源物质D蛋白质遗传信息的主要携带者考点：糖类的种类及其分

48、布和功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能；水在细胞中的存在形式和作用分析：细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，还参与细胞内的化学反应和物质运输；脂质分脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分；葡萄糖是细胞内重要的能源物质，是细胞呼吸的主要物质；蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者解答：解：A、作为细胞中的良好溶剂的是自由水，不是结合水，A错误；B、脂肪是良好的储能物质，不是膜结构的主要组成成分，B错误；C、细胞中重要的能源物质是葡萄糖，C正确；D、蛋白质

49、是生命活动的主要承担者，D错误故选：C点评：本题的知识点是水的存在形式和作用，脂肪的分类和功能，糖类的分类和功能，蛋白质和核酸的作用，对于基础知识点的记忆是本题考查的重点24下列关于酶的说法正确的是( )A酶是活细胞产生的一类蛋白质B酶只能在细胞内发挥催化作用C与无机催化剂相比，更能降低化学反应的活化能D在化学反应中消耗自己考点：酶的特性；酶的概念分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA2、高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度

50、和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活解答：解：A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，还有少数RNA也具有催化功能，A错误；B、酶具有催化作用，不论在细胞内还是在细胞外都能发生催化作用，B错误；C、酶具有高效性，与无机催化剂相比，更能降低化学反应的活化能，C正确；D、酶与无机催化剂一样，在化学反应中不会消耗，D错误故选：C点评：本题考查酶的化学本质及作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，试题难度中等26浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，

51、与此过程密切相关的细胞器有( )液泡 核糖体 线粒体 叶绿体 中心体ABCD考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象解答：解：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，主动运输的条件需要载体和能量，载体由核糖体合成，能量主要由线粒体提供细胞液的浓度高于

52、外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象因此与质壁分离复原有关的细胞器有液泡、核糖体和线粒体故选：A点评：本题考查质壁分离和复原、细胞器的功能，突出理解、分析和推理能力的培养27如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分下列有关该细胞的叙述中，正确的是( )A此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B此细胞包含结构2，可能是动物细胞C结构1、2、3、4、5均具有膜结构D4是蛋白质合成的场所考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：据图分析线粒体、中心体、核糖体、高尔基体、细胞核、表示视野边界，由此确定该细胞属于真核细胞由于细胞中含有中心体，可能属于动物细胞或者是低等

53、的植物细胞解答：解：A、该细胞中形成的细胞核，属于真核细胞，不是原核细胞，A错误；B、由于存在中心体，因此该细胞可能是动物细胞或者是低等的植物细胞，B正确；C、结构线粒体、高尔基体、细胞核的核膜均由生物膜构成，中心体和核糖体无膜结构，C错误；D、图中4是高尔基体，蛋白质的合成场所为核糖体，D错误故选：B点评：本题设计巧妙，以视野的一部分考查了细胞的相关知识，提升了考生提取信息、分析问题的能力，涉及的知识点有：中心体的分布、生物膜系统的组成、原核细胞和真核细胞的区别等，要求考生具有扎实的知识储备28淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白质的水解这一事实说明( )A酶具有多样性B酶具有专一性（特异

54、性）C酶具有高效性D酶的化学成分是蛋白质考点：酶的特性分析：酶的催化作用特点具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，这是由酶的活性部位的结构特点决定的解答：解：由题意可知，淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白质的水解，这一事实说明酶的作用具有专一性故选：B点评：本题的知识点是酶的作用特点，对于酶的专一性、高效性的理解是解题的关键29下列关于细胞的能量“通货”ATP的叙述，正确的是( )AATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸BATP中远离“A”的高能磷酸键易水解CATP的结构简式可表示为APPPD细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定考点：ATP的化学组成和特点分析：ATP的结构简式是A

55、PPP，其中A代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，T代表三个，“”代表普通化学键，“”代表高能磷酸键，由于ATP中的高能磷酸键含有大量的能量，且容易断裂释放其中的能量，因此ATP作为能量的通货，是直接的能源物质解答：解：A、ATP中的“T”代表三个，A错误；B、ATP中远离腺苷的高能磷酸键很容易水解断裂释放其中的能量，B正确；C、ATP的结构简式是APPP，C错误；D、ATP中高能磷酸键含有大量的能量，且容易断裂释放其中的能量，D错误故选：B点评：本题的知识点是ATP与其功能相适应的结构特点，对于ATP的化学组成和结构特点的理解是解题的关键304H+O22H2O+ATP（大量）的反应

56、，可在下列何种结构中进行( )A叶绿体B线粒体C核糖体D液泡考点：线粒体、叶绿体的结构和功能分析：真核细胞有氧呼吸的第一阶段的葡萄糖酵解产生丙酮酸和H，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和H，同时释放少量能量，发生在线粒体基质中，第三阶段是H与氧气生成水，释放大量能量的过程，发生在线粒体内膜上解答：解：4H+O22H2O+ATP（大量）的反应为有氧呼吸的第三阶段，其场所是线粒体内膜故选：B点评：本题考查细胞呼吸以及光合作用的相关内容，对于细胞呼吸和光合作用过程的记忆是解题的关键31在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有核糖体、线粒体等细胞器，错误的判断是(

57、 )A可能取自动物体B可能取自植物体C属于真核生物的细胞D属于原核生物的细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：真核生物与原核生物的区别：相同点：均有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA；不同点：真核细胞与原核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且原核细胞只有核糖体一种细胞器解答：解：A、动物细胞中存在核糖体和线粒体两种细胞器，A正确；B、植物细胞中普遍存在核糖体和线粒体两种细胞器，B正确；C、核糖体和线粒体是真核细胞中普遍存在的两种细胞器，C正确；D、原核细胞中只有核糖体这一种细胞器，肯定不存在线粒体，D错误故选：D点评：本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的异同点，意在考查考生的识记能力，属于简单题考生要能够识记原核细胞的相关特点，即原核细胞没有核膜，并且细胞质中只有核糖体一种细胞