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1、滁州市第四中学语文公开课教案授课题目：作文拟题技巧授课时间：2017年5月23日授课教师：王华珍作文拟题技巧【教学目标】：1.知识目标：了解好的作文题目对作文的重要意义。2.能力目标:掌握几种作文拟题方法。3.情感目标：让学生体验通过生活经验、知识积累拟出好的作文题目。【教学重难点】：从不同的角度拟出吸引人的标题。【教学安排】：一课时。【教学过程】：一导入：今天我们要上一堂作文课，说说作文拟题技巧。拟题是考生在写作上呈现给阅卷老师的见面礼。有人把作文的题目比作人的眼睛，有人将拟题比作“画龙点睛”，有人还说“题好一半文”。这些说法虽有夸张之嫌，却凸显了题目在整篇文章中的重要性，因为它直接关系到老
2、师对作文的第一印象。二判断下列各题的优劣：要有远大目光/遥望天空方可见云霞谈探究式学习/探究式学习哪儿去了彼岸花开，刹那芳华/彼岸花开，芳华人生迟到/那天，我迟到了学生点评：三好标题的评判标准：1内容上：紧扣话题，材料，揭示文章主旨，体现文体特征。2形式上：独特、新颖、优美、有创造性。3语言上：简明、精练、有内涵、有文采。四拟题常见错误：1把话题当作文题，毫无个性；2题目缺少新意，无创造性；3题目不精炼，冗长呆板；4横空出世，与内容毫无关联；5大而无当，放之四海皆准。五介绍几种作文拟题方法：1引用化用法如：“读书”视角爱你没商量 “思念”视角所谓伊人在水一方2设置悬念法如：“素质教育”视角十六
3、岁，老朽了 “男孩女孩”视角我与203室不得不说的故事3运用修辞法如：“诚信”视角守住你的金矿 “环保”视角还我家园鸟类的呼声4诗情画意法如：“乡情”视角那山，那水，那人 “机遇”视角风雨中我们一起走过5反常法如：蓝树叶，珍惜你的痛苦，世上只有爸爸狠6直露法如：故乡您好，救救地球吧六课堂练习：1以“梦”为话题，拟三个标题，并根据标题判断文体。展示几个同学的标题，让其他同学说出文体。我的大学梦（叙事散文）追梦的日子（抒情散文）足球小子的梦（复杂记叙文）青少年应该有自己的“梦”（议论文）说说课文中的梦（说明文）2作文材料（投影作文材料）春天，不单是四季之首，与美好在一起，捱过漫漫严冬，人们希望春光永驻。听着谆谆教诲，人的感受如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤醒青春的记忆走进高中生活的你。又是怎样感受“春天”、思考“春天”的呢？请以“春天”为话题写一篇作文，课堂上先拟出题目。七小结：八作业：完成以“春天”为话题的作文。5
园丁赞歌 记叙要选好角度…2
