一年级数学教案——飞行表演

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1、一年级数学教案飞行表演教学目标:1、探索相关的退位减法的过程中,进一步感知解题策略的多样性。2、培养学生良好的思维习惯。教学重点:理解退位减法的计算方法。教学难点:感知解题策略的多样性。教学准备:投影教学过程:一、一、创设情境,提出问题1、学生熟悉的事物入手:左手3支笔,右手2支笔。说说哪只手多?多多少支?2、出示主题图,让学生观察图片,理解题目意思。说说你从图中发现了什么问题?二、二、讨论交流,解决问题1、1、组织小组讨论:谁多?多几只?你是怎么想的?2、2、小组代表发言。3、3、列出算式:1174、4、研究算法。(1)(1)独立思考,尝试解题。117?(2)(2)交流11741174117

2、4101因为4711103711110所以11743141064(3)(3)小结算法5、5、运用知识,尝试练习。(1)、独立完成,试一试。(2)、选几题说说你是怎样算的?三、三、巩固知识1、1、指导练一练第1题。(1)、独立计算。(2)、选2题说说思考过程。2、2、指导第2题。(1)、让学生观察图画独立填写。(2)、交流3、3、指导第3题。(1)(1)独立计算,交流结果。(2)(2)观察题目,说说每一组题有什么特点。4、4、指导第4题。(1)(1)计算,交流结果。(2)(2)观察算式,说说有什么规律。(3)(3)交流规律。四、四、总结五、五、板书:飞行表演117411741174因为4711107311110所以471131410643

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