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1、单句的结构（二）,复习旧课,开始新课,练习巩固,布置作业,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,非主谓句 主谓句 主谓句 主谓句 非主谓句 非主谓句,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,主谓句,主谓句根据谓语的不同，可以分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句四种。,判断下列主谓句属于何种谓语句。,1.雨下了三天三夜。 2.他身体不好。 3.雨后的空气格外清新。 4.你的头发乱蓬蓬的。 5.这孩子山里人。 6.大家休息一下吧。 7.老三从家里跑出来了。 8.你这个看法，我认为有些片面。,中心语,一个短
2、语中最核心的部分称为中心语,中心语是什么呢？,从中可以发现什么规律？,1.动词谓语句和形容词谓语句的谓语中一定有中心语。且中心语就是位于短语中最关键的动词或形容词。 2.由偏正短语组成谓语的名词谓语句谓语中也有中心语。 3.主谓谓语句中的谓语没有中心语。,主语中也有中心语。,？,一个短语中最核心的部分称为中心语,雨后的空气格外清新。你的头发乱蓬蓬的。明白过来已经晚了。,例如：,1.竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。 2.他的头枕着一个卷起来的红花绿叶尼龙书包。,那么，除了中心语之外的成分又称为什么呢？,第一层级,主语和谓语,第一层级,主语和谓语,宾语,定义：,动宾短语中动词支配的对象称为宾语。
3、,示例：,打败敌人 弹吉他 看电影,引申：,只有动词谓语句中才有宾语。,相关概念：,示例：,练习：,1.县机关修建了一个澡塘。 2.我们牺牲了多少忠诚可爱的战士。 3.伟大的毛主席亲自过来了。,定语,定义:,名词前面的修饰语称为定语。,相关概念：,定语用（ ）表示。,示例：,（金黄的）圆月 （一轮金黄的）圆月,练习：找出下列句子中的定语。,1.她穿著一件绿色的衣服。 2.教室的角落里很脏。 3.饥饿的狐狸 看到了成串的葡萄。,注意：现在一般应经忽略了主语中心语的提法，今后所指的中心语，都是谓语中心语。,“乱蓬蓬的”是谓语中心语。,我们已经知道找定语先要找到主谓语的中心语。但是，,状语,定义：,
4、动词、形容词前面的修饰语称为状语。,相关概念：,状语用 表示。,示例：,严格执行 非常漂亮,练习：,1.画 眉 在 树 林 边 宛 转 地 歌 唱。 2.松 鼠 经 常 在 高 处 活 动。 3.今 年 春 天 特 别 暖 和。 4.那 场 篮 球 比 赛 确 实 打 得 太 精 彩 了。 5.他 从 头 到 尾 清 清 楚 楚 地 把 这 件 事 讲 了 一遍。,第一句中的状语表现了圆规贪小便宜的情态；第二句中的状语是表示程度的副词，形象地描绘了饥渴的人的心情。,补语,定义：,补充修饰动词或形容词的成分称为补语。,示例：,打扫干净 睡得踏实 聪明极了,相关概念：,定语用 表示。,示例：,打扫
5、干净 睡得踏实 聪明极了,练习：,1. 米卢已经把中国队研究得很透彻了。 2. 他兴奋得两天睡不着觉。 3. 我们认真读了三遍英语课文。 4. 窗帘已经洗干净了。 5. 太阳的脸红起来了。,说出下列符号各自代表的含义,状语,主谓标志线,定语,谓语,定语,宾语,主语,用符号标出下列句子的成分,老 人 的 身 体 很 健 康。 天 上 的 星 星 静 静 地 诉 说 着 那 个遥 远 的 故 事。 清 代 的 曹 雪 芹 最 憎 恨 官 场 的 勾 心 斗 角。 我 一 下 子 跑 了 很 远。 这 个 小 孩 长 得 逗 人 喜 爱。 故 乡 的 山 水 都 渐 渐 远 离 了 我。 鲁 迅 认 为 在 当 时 很 难 实 现 他 的 理 想 和 抱 负。,作业,1. 完成书上的所有练习。 2. 编写三个句子，要求每句话都包含了六种句子成分（主、谓、宾、定、状、补）。,下课,课件制作：潘雪云,
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