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1、生活中我们会遇到： 1、我的零花钱不知不觉就花没了，我不知道花哪去了怎么办呢？ 2、我常透支，买回家的东西又贵又不实用，怎么办呢？ 3、妈妈说购物要绿色，什么意思啊？,学会合理消费,说一说： 材料：杨洲在一家商场卖电视，开始的时候他觉得很轻松，因为电视的品牌和款型很少，顾客没有多大的选择余地。后来他要记住越来越多的品牌，越来越多的新性能，而顾客的要求也越来越高，既要问价格，还要问节能效果、环保性能等。杨洲不禁感叹：这个工作真是越来越难做了。 *谁能说一说，商场里的电视机有哪些品牌和款型？最高最低的价位分别是多少？ *在你看来，杨洲的“烦恼”说明了什么？,说明了随着经济的发展，市场上商品日益丰富
2、，人们的消费选择越来越多样化，人们的消费水平不断提高。,人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢： *自助旅游； *考驾照； *去健身房健身； *自费到国外留学； * *这些消费方式分别满足了人们 的哪些需要？ *说一说我们有哪些新的消费形式？,*人们更加注重生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,小调查： 你每个月的零花钱约是 元 。 你的零花钱一般是这样安排的： *零食 约 元。 *学习用品 约 元。 * *节余 约 元。 节余的钱你是存进银行，还是 。 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？,# 影响你选择商品的主要因素有： * 广告； * 同学推荐； *
3、推销人员的解说； * # 你在购买商品时主要看产品的： * 质量； * 价格； * 品牌； * ,# 你在购买商品时多半是： * 自己作主； * 同学参谋； * 听取父母意见； * ,取经： 英国首相布莱尔的夫人谢丽一次去到商场里去买皮鞋，商家的出售价格是50英镑，于是谢丽就和商家开始砍价，结果用35英镑买下了这双皮鞋。 谢丽花钱的经验是花钱要“巧”,说一说： 说说自己理财的故事。 说说自己或家人成功的消费经验。 说说应该购买什么样的商品。 提示：说出消费的原因、过程、结果并总结出消费的成功之处。,小组合作制定本组的消费手册： 提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为等方面制定。,教师的消费宝典 1、消费前，作预算，把钱花在关键点。 2、消费中，不超支，经济适用是首选。 3、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。 4、环保点，健康点，绿色消费更美好。,# 我是消费高手： * 班上的“人情消费”之风盛行，同学在节日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负，你会 * 你看中了一件价格比较贵的衣服，但暂时没有支付能力； * 很多同学都拥有了某件一样的鞋，怂恿你也买； * ,总结： 我们要学会理性消费、适度消费、不攀比、不浪费、绿色消费。我们的生活才会更美好。,
八年级政治学会合理消费.ppt
