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1、2019年新入职教师培训总结我刚来到XX学校的时候，接手高一1、2班的教学，下学期接 手文科5、6班的教学。高一数学对我来说还是新手上路，但是本学 期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务， 还在业务水平上有了很大的提高.这半年的教学历程，是半年;是 充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.为了提高自己的教学水 平，从开学我下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行 请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使 工作有计划，有组织，有步骤。我对一期来的教学工作总结如下：本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定 教学方法，并对教学过程中遇到
2、的问题尽可能的预先考虑到，认真写 好教案。首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查 阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正 做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或 在备课组内讨论。其次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受 能力设计教案，每一课都做到有备而去。我能积极参加各种教研活动，如集体备课，校内听课，教学教 研活动，不断提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。我追求 课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化;努力做到知 识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂
3、上我特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性， 让学生学得轻松，学得愉快。在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己 动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的 学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。同时更新 理念，坚持采用多媒体辅助教学，深受学生欢迎。每堂课都在课前做 好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及 时对该课作好总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点， 归纳成集。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师，学习他们 的方法。同时，多听课，学习别人的优点，克服自己的不足。做到边 听边学，给自己不断
4、充电，弥补自己在教学上的不足，并常请其他教 师来听课，征求他们，改进教学工作。1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。 在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多， 知识面广，让他们有一个心理准备。对此，我给他们讲清楚，大家其 实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的 学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批 评教育，让他们不要放松学习。2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度 的功夫比较难做。开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹 潦草，不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;
5、对学习马虎大意，过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯，我要 求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的 重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做 题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要 批评。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方 法和认真的学习态度。1、更加注重强调数学知识的实际背景和应用，使教材具有很强 的亲和力，即以生动活泼的呈现方式，激发学生的兴趣和美感，使 学生产生对数学的亲切感，引发学生看个究竟的冲动，使学生兴趣 盎然地投入学习。2、以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新 精神，体现了问题性
6、，本套教材的一个很大特点是每一章都可以看到 观察思考探索以及用问号性图标呈现的边空等栏目，利用 这些栏目，在知识形成过程的关键点上，在运用数学思想方法产生 解决问题策略的关节点上，在数学知识之间联系的联结点上，在 数学问题变式的发散点上，在学生思维的最近发展区内，提出恰 当的、对学生数学思维有适度启发的问题，以引导学生的数学探究活 动，切实转变学生的学习方式。3、信息技术是一种强有力的认识工具，在教材的编写过程体现 了积极探索数学课程与信息技术的整合，帮助学生利用信息技术的力 量，对数学的本质作进一步的理解。4、关注学生数学发展的不同需求，为不同学生提供不同的发展 空间，促进学生个性和潜能的发展提供了很好的平台。例如教材通过 设置观察与猜想、阅读与思考、探究与发现等栏目，一方面为 学生提供了一些关于探究性、拓展性、思想性、时代性和应用性的选 学材料，拓展学生的数学活动空间和扩大学生的数学知识面，另一方 面也体现了数学的科学价值，反映了数学在推动其他科学和整个文化 进步中的作用。5、新教材注重数学史渗透，特别是注重介绍我国对数学的贡献， 充分体现数学的人文价值，科学价值和文化价值，激发了学生的爱国 主义情感和民族自豪感。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。内容仅供参考
2019年新入职教师培训总结
