2019年幼儿园中班环保的工作总结范文

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1、幼儿园中班环保的工作总结范文当今世界,环保已被提到非常重要的位置,国家的一系列环保 措施,足见环保工作已是刻不容缓的了。环保教育,从我做起,从孩 子做起,从现在做起。我园为了争创绿色环保幼儿园,做了大量的工 作,现总结如下。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包 括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰 富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环 保教育实践与探索。一、积极投入校园改造在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入 手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看 到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园

2、里,全园上 下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎 下了根。二、宣传环保知识,培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的 宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及 家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的 环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽 然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长 同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧 物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼 儿的环保意识。但是我们也

3、发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑 就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够, 对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育 相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家 长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂 延伸到了社会。三、开展环保实践活动,培养能力环保实践活动在我们中班开展得有声有色。1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一 系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道 花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、 故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯

4、。2、利用故事垃圾到哪里去了、简单的垃圾分类,回收的烟 盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃 圾的好习惯。3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成 节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环 保意识。5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设, 教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动 的氛围。四、各科渗透,潜移默化幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每 月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的 研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动 中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿 之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动, 通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等 多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系, 使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

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