2019年java课程实训总结

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1、java课程实训总结java实训报告总结作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响十分大，常常是 决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的 总结，简单总结为以下几点：作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响十分大，常常是 决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的 总结，简单总结为以下几点：1、项目一定要全新的项目，不能是以前做过的2、项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实 际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点，如果你想要更多的了解，可以继续往 后看。一：项目的地位因为参加就业培

2、训的学员很多都是有一定的计算机基础，大部 分都具备一定的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都 有一些基础。他们欠缺的主要是两点：(1) 不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮毛，不能满足就业的需要。(2) 没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发和应用就歇菜了。解决的方法就是通过项目练习，对所学知识进行深化，然后通 过项目来获取实际开发的经验，从而弥补这些不足，尽快达到企业的 实际要求。二：如何选择项目项目既然那么重要，肯定不能随随便便找项目，那么究竟如何 来选择呢?根据java的研究和实践经验总结，选择项目的时候要注意 以下方面：1：项

3、目不能太大，也不能太小这个要根据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标来判断。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，达不到练 习的目的。2：项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能 够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间 有限，必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受 和掌握一个东西都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正掌握， 所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。3：项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用，学完的知识点需要到应用中使用，才能够真正理解 和掌握，再说了，软件开发是一个动手能力要求很高的行业，什么

4、算 会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。4：最后综合项目一定要是实际应用系统学员经过这个项目的练习，就要走上实际的工作岗位了，如果 这个系统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是达不到 企业实际的需要，那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是 这个项目就是实际项目，到时候学员就业到另外一个公司，不过是换 个地方干活而已，完全没有技能上的问题。三：java怎么选择项目这个不是靠想象，而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵 呵要卖弄一下：这也算是逻辑思维)，当然这里只是讨论方法，不涉 及具体的项目案例。我们可以采用倒推的方式来分析：(1)最终的项目一定是真实

5、的项目，也就是要把学员训练到能够 独立开发实际应用，通常我们还不能选最简单的项目，因为学员的吸 收还要有一个折扣，所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项 目(2)最终项目定下来过后，开始分解这个项目，看看为了达到完成 这个项目需要哪些技术和知识点，以及每部分知识点的深度，然后定 出每个分阶段的任务(3) 然后开始选择分阶段的项目，分阶段的项目应该比刚才分析 出来的分阶段任务稍稍复杂点，这样才能达到训练的目标。定下分阶 段项目后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各部分知识点和深 度。(4) 然后是选择上课期间的演示项目，演示的项目是为了做分阶 段项目服务的，可以认为是分阶段项目的分阶段项目

6、(5 )最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度，分散到日常教 学和练习中。好了，把上面的分析用正向描述就是：日常教学和练习中学习和掌握的知识二二演示项目二二分阶段 项目=二综合项目=二胜任企业实际开发需要。附注：有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论)， 最最基本和重要的一条就是：绝对要指导学生亲自动手做，而不是看 和听，所以尽量不要选择有现成代码的项目，演示用的项目也最好不 配发代码，让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。上面阐述了 java对项目的态度和基本选择方法，这里再把其中 几个重要的、与众不同的特点阐述如下：1：真项目项目一定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性的项目，

7、 否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目， 企业的要求也是在不断变化的，应用技术的方向和层次也在不断变化， 这些都体现在最新项目的要求上，旧项目所要求的技术和层次很可能 已经过时了，根本达不到训练的目的。java的做法是：没有固定项目，每个班做项目之前会从企业获 取最新的项目需求，然后经过挑选和精心设计，以保证既能训练技术， 又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步，企业做什么， 我们就学什么，然后也跟着做什么。2：真流程开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始， 到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节，都要完 全按照真实的开发流程来做。

8、java的主力老师都是实战出身，在java开发方面都至少有七 年以上的开发经验，同时具备多年的项目管理经验，所以能够完全按 照企业开发的流程来训练学生。3：真环境开发的环境也要跟企业一样，包括常用的开发工具、开发平台、 应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等 等。java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业开发 一样，分团队开发。老师就相当于项目经理，一个班分成多个小组， 每个组有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成项目。4：真开发 这是java最与众不同的一点，java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的，企业需要能实际开发的人员，而不

9、是只 听过、看过但不能做的人。所以java十分强调：项目一定要让学生 动手写出来。java的做法是：老师做为项目经理，带领着大家一起去做需求 分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析.(1) ：现场带领学生一起做分析和设计，而不是预先做好了来讲 讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法，而不是已经做好 的结果。(2) : java选用的项目基本都是企业最新的项目，很多都是java 的学生和企业在同期开发，所以是不配发源代码的。这样也断绝了学 生的依赖思想，认认真真去开发。可能有同学会问：为什么不选择有 源代码的项目呢，那样还可以参考学习啊！这是一个典型的误区：觉得通过看人

10、家的代码能够加快自己的 学习。这个方法对有经验的人来讲是对的，但是对于还在学习期间， 没有经验的学员来讲，就是一个认识的误区了。因为你也许能看懂代 码的语法，但根本看不懂代码背后的含义，看不懂代码的设计，看不 懂为什么要这么实现，看不懂代码所体现的思想，其实，看了跟没看 没有多大区别。事实上，java界最不缺的就是代码了，那么多开源软件，小到 一个工具，到企业级erp都有开源的，而且很多都是大师级的作品， 说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明 白呢，原因就在于达不到那个水平，看不懂代码背后所体现的设计和 思想以及为什么要这么做，效果也就不好了。javaweb实训总结实训

11、已经进行两周多了，还有一周就要正式结束了，突然发现自己似乎又重蹈覆辙了，再一次一次的不经意中和某些人的就距离却 是越来越来大，总是想偷一下懒，总是想着马马虎虎过去算了，没有 那么精打细算过。结果不经意有些人人开始脱颖而出，有些人开始展 露锋芒，而我也开始黯淡下去。我是想好好学学别人的，结果画虎不 成反类犬。原来我也是不轻易臣服的人，我即便不去领导他们也没有 人可以领导我。给我分的实训小组连个能交流的人都没有，身边一个 研究生只会不停地打击我，我只能不知所谓的笑笑。这个项目小组真 让我郁闷，组长谁也领导不了，组长不是我，我也懒得管，乐得清闲。这两周究竟自己学到了什么，确实在脑海中总还是模糊不清的

12、， J2SE，J2EE，HTML，JScrip 特效，CSS，JAVAweb，Servlet，JDBC， 数据库快速建模，数据池，单态模式，JFreechart，俄罗斯方块项目， 人力资源项目，购物网项目，这都算是过来了，可是心里却不是很有 谱自己心里七上八下的，自知学的只有四成火候，又不断地被人打击 打击么还没有可以交流，心中这两天的抑郁让我难以忍受，总是喉咙 里很堵，心里着实闷得难受。回去想跟室友聊聊，他只说了一句，寂寞才说爱，活该。我就 更郁闷了，我一直对自己说我只是活着我只是深爱着。明天就要进行 最后一周实训了，各项目都到了结束完善阶段，也是所学的整理复习 阶段。看着周围有人夸夸其谈，

13、有人韬光养晦，自己心里也很没底， 项目结项之后还有个考核我都十分担忧。其实这各阶段我更担忧的是 我发现自己的学力已经下降，可能是长时间习惯不听老师讲课，只靠 自学和考前突击。现在听讲师讲课总是听着听着就跑神了，听着听着 就觉得没意思了，总想自己看书自己单干，可真的有时间的时候我却 提不起精神去单搞，总是事倍功半花了三四个小时有时候只是把讲师 四十分钟的搞完。然后精疲力竭的倒下。拥有太多的东西总是不会去珍惜的。我懒惰的恶习让我异常痛 苦。我现在唯一拥有的财富就剩下我的青春了，我发誓我会努力努力 再努力，捍卫自己的青春，我说过我会成为伟人的。以后我会给自己 出本自传的。人生只有一次，人生在世至少不

14、能辜负自己。传智播客java培训课程-培训总结时间飞逝，不知不觉已经到了培训的最后阶段了，想想培训的 这些日子，感觉自己学到了很多，不仅仅是java技术，还有许多做 人做事的规则。回想这些日子，真的是感触良多啊，在这里，我得感 谢所有传智播客的老师，感谢他们的为了不耽误学生为学习加班加点， 感谢他们为了让学生容易理解，不厌其烦的写“超强注释”，感谢他 们为了解决学生的问题，毫无怨言的解决学员的问题。在这四个月， 我们是有目共睹的。不得不说的是这些天的找工作的经历，作为一个应届毕业生， 找工作还是相对困难的。由于应届毕业生并没有相应的工作经验，并 且现阶段还不能立即工作，还得回校毕业答辩，这些诸

15、多原因都影响 了找工作。那么怎么才能成功的找到自己理想的工作呢?那就是向老 师们学习，让自己变得更强!只有学到老师所讲的知识，并理解透了，在面试时才能自由应对，这样想找到一份不错的工作不是相对简单了 吗!下面讲讲这四个月的其他感受。刚开始来北京时，对北京还不了解，我来清晰地记得领我们到 住宿的地址的贾老师是那么的直爽，他不仅主动地帮我们搬行李，帮 我们领到宿舍时领我们去超市买东西时还害怕我们承担不起北京的 高消费，这些我们都深深的记在心里，在这里深深地表示感谢。还有 我们美丽的孙老师，只要我们有问题，她总是又问必答，而且态度十 分的好，在这里再次表示感谢。还有为了让我们在学习中能更加容易 掌握

16、知识点，鼓励我们写日记的陈老师，虽然跟他就见过一两次，但 是我已经感觉到他是一个很直爽的人，做事认真，负责。还有我崇拜的张老师和黎老师，他们一直是我心中的偶像，我 的终身目标就是成为像他们一样的牛人。我们传智播客的每一个老师 的实力都只能用“牛”这个字来形容（这是真的）。叫我们时间最长的 是冯老师，本人对他也是非常佩服，他给我的感觉就是“稳”，讲课 很有条理，注释是“超强注释”，这样我们在下课后就可以根据“超 强注释”复习了。还有黎老师给我们将java基础加强是我只能用“强”来形容！ 还有方老师讲课实在是老有激情了，我还深深记得当时将tomcat时， 他突然间站起来，指着我说“这个同学给我发了个请求”，给我吓了 一跳，之后就是唾沫四溅的激情演讲，真是太帅了!其他的老师也个 个是强人，总之能在传智讲课的个个都是牛人啊，这是我的真实感受。通过这些日子的学习，我个人感觉自己的实力提升了一大段， 就像是圣斗士中的从青铜圣斗士的水平把小宇宙提升到了黄金圣斗 士的水平，而且有可能再提升，说不定能提升到神斗士的境界呢，而 传智播客的老师个个都是神（开个小玩笑）。总之，我现在已经很有信 心找到一份比较令我满意的工作，在这里再次谢谢传智的所有工作人 员。