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1、请你用课文中的句子介绍请你用课文中的句子介绍一下王冕。一下王冕。听课文思考听课文思考：这篇课文写的是谁什么时候这篇课文写的是谁什么时候怎么样地干什么的事？怎么样地干什么的事？本课写的是本课写的是_ _ _ _ 谁谁 什么时候什么时候_的事。的事。怎么样地怎么样地 干什么干什么画家王冕画家王冕小时候小时候学画荷花学画荷花刻苦地刻苦地 大雨过后，一片阳光照得大雨过后，一片阳光照得 满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立 的荷花，花苞上上清水滴滴，的荷花，花苞上上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。王冕看得王冕看得出出，心里想：要是，心里想：要是能把它
2、画下来，那多好哇！能把它画下来，那多好哇！一个夏天的（），王冕在湖边放牛。忽然（），下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得（）。湖里的荷花更（）了，（）的花瓣上（），（）的荷叶上（）。王冕看得（）了，心想：要是能把它们（）那多好哇！傍晚傍晚乌云乌云密密布布满湖通红满湖通红鲜艳鲜艳清水滴滴清水滴滴水珠滚动水珠滚动出神出神画下来画下来粉红粉红碧绿碧绿 王冕用平时省下来的王冕用平时省下来的钱买了画笔、颜料，又找钱买了画笔、颜料，又找了一些纸，学画荷花。了一些纸，学画荷花。读第三小节，哪些词读第三小节，哪些词看出王冕学画很认真。看出王冕学画很认真。他画的荷花他画的荷花就就像真的似的像真的似的。看：看：荷花更
3、荷花更了，粉红的花瓣上了，粉红的花瓣上 清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚动。清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚动。想：想：要是能把它们要是能把它们画下来画下来那多好哇！那多好哇！画：画：画得不像，不灰心，天天画。画得不像，不灰心，天天画。结果：结果：像真的似的。像真的似的。你从王冕身上学到了什么？你从王冕身上学到了什么？明白了什么道理？明白了什么道理？王冕(12871359)，字元章，号竹斋，别号梅花屋主，元诸暨枫桥人。自幼好学，白天放牛，每晚借佛殿长明灯夜读，终成通儒。诗多描写田园生活，同情人民疾苦，谴责豪门权贵，轻视功名利禄。一生爱好梅花，种梅、咏梅又工画梅。王冕以画梅著称，尤工墨梅。他画的梅简练洒脱，别具格。书法、篆刻皆自成风格，足以名家。有竹斋诗集传世。墨梅图墨梅图王冕王冕王冕：王冕：墨梅图卷墨梅图卷（北京故宫博物院藏）（北京故宫博物院藏）王冕：王冕：墨梅墨梅（日本大阪正木美术馆藏）（日本大阪正木美术馆藏）王冕：王冕：梅梅（美国克里夫兰博物馆藏）（美国克里夫兰博物馆藏）王冕：王冕：断桥香雪图断桥香雪图（美（美国大都会艺术博物院藏）国大都会艺术博物院藏）王冕：王冕：南枝春早图南枝春早图（台北（台北故宫博物院藏）故宫博物院藏）
二年级上册第7课王冕学画
