九年级化学下册 第十单元《酸和碱》检测题 （新版）新人教版

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1、九年级化学下册 第十单元酸和碱检测题 （新版）新人教版一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下物质所对应用途错误的是()A氧化钙：作干燥剂B氢氧化钠：治疗胃酸过多C碳酸氢铵：作氮肥D稀盐酸：除铁锈2.下列有关说法中不正确的是()A酸溶液中都含有H，所以有相似的化学性质B酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子C在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体D医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液3.化学课上，老师在滤纸上用石蕊溶液画漫画，然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红色图像，则X可能是()A稀盐酸B蒸馏水C石灰水D食盐水4.下列叙述中，正确的是()A盐酸遇石蕊溶液就可以变红B酚酞溶液可以使稀硫酸变

2、红C用石蕊溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸D用酚酞溶液可以鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液5.酸奶、肥皂水、食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH7。它们的pH由小到大排列，正确的是()A B C D 6.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是()A AgNO3溶液B NaOH溶液C稀醋酸D KNO3溶液7.经测定，某工厂排放的废水的pH为3，污染环境。若将该废水治理成pH为8时，可向该废水中加入适量的()A氯化钠B硫酸C氧化钙D废铜片8.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润

3、湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A偏低B偏高C不变D无法判定9.如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来()A冰块B硝酸铵C食盐D氢氧化钠10.今年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时，即属于醉酒(血液的pH约为7.4)，关于醉酒血液的说法正确的是()A该血液中的酒精的质量分数为80%B该血液中酒精的溶解度是80C该血液是酒精的饱和溶液D该血液显碱性11.某同学错题本中记录的下列内容，合理的是()A盐酸用于金属表面除锈B室内起火时，立即打开门窗通风C A

4、l(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症D二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝12.下列推理正确的是()A向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定呈中性B原子核由质子和中子构成，但并不是所有的原子核中都含有质子和中子C在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应13.在AB盐水的反应中，A和B不可能是()A HCl和NaOHB CO2和NaOHC H2SO4和Fe2O3D H2SO4和BaCl214.下列关于pH的说法正确的是()A酸溶液的pH越大酸性越强B碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7C测定溶液的pH时，需先将p

5、H试纸湿润D测定人体内液体pH，可以了解人体健康状况15.下列工农业生产、日常生活中化学知识运用错误的是()A用稀盐酸除去铁钉上的铁锈B用铅笔芯的粉末开启生锈的锁C发现厨房中的液化石油气泄漏，马上打开排气扇进行通风D用食醋除去水壶中的水垢主要成分CaCO3和Mg(OH)2二、填空题16.叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。査阅资料NaN3受撞击会生成Na、N2NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成碱石灰是CaO和NaOH的混合物NaN3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3问题探究

6、(1)汽车受撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解，该反应的化学方程式为_；(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是_(用化学方程式表示)；(3)为测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数，小组同学设计了如图实验装置：小明同学认为通过测定装置中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定Na2CO3的质量分数，小组同学通过讨论认为不可行，其理由可能是_(答出一种即可)。小明同学在大家讨论的基础上，又设计了装罝，请分析：装置中A的作用是_。若无装置C，对测定结果造成的影响是_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。装置E的作用是_。根据装置，小组同学设计的实验步骤有：a称量

7、装置Db称量样品，检査装置气密性c打开弹簧夹，鼓入空气d关闭弹簧夹，打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀琉酸，关闭活塞和玻璃塞其正确的顺序为_(填字母序号，可重复)。计算碳酸钠的质量分数时，至少需要测定_个数据。(填数字)17.醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为CH3COOHNaOH=CH3COONaH2O。(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式_。(2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式_。18.病

8、人因胃酸(含稀盐酸)过多，服用主要成分含MgCO3和Al(OH)3的药片，可缓解病情。请用化学方程式解释其原因_；_。19.如图所示，进行中和反应实验(1)B中发生中和反应的化学方程式_。(2)写出C的溶液(除酚酞外)溶质可能存在的几组情况_(用化学式表示)(3)反应过程中，不断滴入稀硫酸的话，温度会如何变化？_。20.小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时，发现了个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了。他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：小红：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；小林：可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。(1)老

9、师否定了小红的猜想，理由是_；(2)请你设计实验验证小林的猜想是否正确。实验方法_；可能的现象及结论_。三、实验与探究21.在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_产生，反应的化学方程式是_。发现问题为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。实验验证1小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。得出结论镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关。追问白色沉淀是什么物质？查阅资料20 时，100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g；镁能与热水反应产生一种碱和氢气；氯化银既不溶于

10、水也不溶于稀硝酸。做出猜想猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_(用化学方程式表示)。实验验证2将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：22.在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_；(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_

11、。结论_。实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂_，产生相应的现象，其化学方程式为_。评价上述实验完成后，能否验证你的猜想_，理由是_。23.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性。实验验证分析与思考(1)若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写

12、微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为_。(2)若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性。四、计算题24.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水)，得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境

13、污染，对其进行了处理，过滤该残液，取100 g滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：(资料：FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl)通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。参考答案1-5：BDADB 6-10：BCDDD 11-15：ABDDC16.【答案】(1)2NaN32Na3N2(2)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(3)浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置B吸收吸收空气中的二氧化碳和水蒸气偏大检验二氧化碳是否被D装置完全吸收bcadca317.【答案】(1)CH3COOK(2)2CH3COOHZn=

14、(CH3COO)2ZnH218.【答案】MgCO32HCl=MgCl2H2OCO2Al(OH)33HCl=AlCl33H2O19.【答案】(1)H2SO42NaOH=Na2SO42H2O(2)Na2SO4Na2SO4与H2SO4(3)升高20.【答案】(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠，生成的碳酸钠呈碱性，能使酚酞溶液变红(2)取相同体积、不同浓度的NaOH溶液分别加入试管，再向其中滴入等量的酚酞溶液如溶液均变红且不褪色，说明与浓度无关；如有的变红，有的先变红后褪色，说明与浓度有关21.【答案】气泡MgH2SO4=MgSO4H2得出结论镁条长度做出猜想Mg2H2O=Mg(OH)2H2实验验证2没有气泡产生消失不消失Ag22.【答案】实验一：(2)溶液不变色(3)溶液由无色变为红色NaOH溶液中是OH使无色酚酞溶液变为红色实验二：CO2和NaOH溶液(合理均可)盐酸Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O不能，因上述实验只能验证气体可能是CO2，而不能确定是何碱液23.【答案】酸中红酸性或中性(1)OHCuCl2(答案合理即可)2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl(答案合理即可)(2)产生气泡Zn2HCl=ZnCl2H224.【答案】设与生成2.14 g1.07 g氢氧化铁所消耗的20 g溶液中NaOH溶质的质量为x。答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为6%。