用有余数的除法解决问题.ppt

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（一）看谁口答得又对又快，商几余几？,338,41,345,64,649,71,283,91,457,63,526,84,被除数除数 商余数,被除数 商除数+余数,余数=被除数-商除数,商（被除数-余数）除数,除数（被除数-余数）商,3265（组）2（人） 答：可以分成5组，还多2人。,326= 5（组）2（人）,32个人在跳绳,每组有6人,分成了5组,还多2人,在这个算式中，每个数都表示什么含义？,用有余数的除法解决问题,3265（人）2（人） 答：可以分成6人，还多2人。,平均分成6组,326= 5（人）2（人）,在这个算式中，每个数都表示什么含义？,32个人在跳绳,平均分成6组,每组有5人,还多2人,1.每6人分为一组，可以分成几组，还多几人？,3265（组）2（人）,3265（人）2（人）,2.平均分成6组，每组有几人，还多几人 ？,仔细看一下这两道题,有什么不同？,相同点：算式相同、结果相同。,不同点：单位不同、答语不同、 意义不同。,剪掉长跳绳后绳子长度：19811（米）,剩下的绳子剪短跳绳：1125（根）1（米）,答：余下的绳子可以做5根短跳绳，还剩1米。,2.一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米 做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？,小结,通过本节课的学习，你有什么收获？,